Cinsi cəhətdən açıq İnternet materialından istifadə edən ergenlərin fərqli inkişaf qabiliyyətli profilləri (2014)

Bu işdə, oğlan və qız uşaqlarının cinsi əlaqəli İnternet materialından (SEIM) istifadəsinin fərqli inkişaf trayektoriyalarının mövcud olub olmadığını, bu traektoriyaları proqnozlaşdıran amillərin və bu traektoriyalardakı ergenlər üçün cinsi davranışın fərqli inkişaf etdiyini araşdırmaq üçün şəxsiyyət mərkəzli bir yanaşma istifadə edildi. SEIM istifadəsinə dair gizli sinif böyümə təhlili və cinsi davranışa dair gizli böyümə əyrisi təhlili 787 səkkizinci və onuncu dərəcəli Hollandiyalı ergenlərin dörd dalğa uzununa məlumatlarında istifadə edilmişdir. Oğlanlar arasında dörd SEIM istifadə trayektoriyası təyin olundu, bunlar İstifadəsiz / Nadir istifadə, Şiddətlə artan istifadə, Bəzən istifadə və Azaldılmış istifadə etiketli idi. Qızlar arasında böyük bir Sabit İstifadəsiz / Nadir istifadə və daha kiçik dərəcədə artan istifadə və Sabit Bəzən istifadə trayektoriyaları seçildi.

SEIM istifadə səviyyəsində yüksək ilkin səviyyələr və / və ya daha güclü artımlar demoqrafik, sosial kontekstli, şəxsi və media istifadə xüsusiyyətləri, daha güclü cinsi maraq, cinsi əlaqəli internet məzmununa dair daha yüksək dərəcədə algılanan realizm və daha çox sanki cinsi münasibətlər daxil olmaqla, proqnozlaşdırılır. Bundan əlavə, cinsi davranışın başlanğıc səviyyələri və bir dərəcədə cinsi davranışdakı inkişaf dəyişiklikləri, müxtəlif SEIM istifadə trayektoriyalarında oğlan və qızlar üçün fərqlənir. Bəzi yeniyetmələr SEIM-in istifadəsi və cinsi davranışlarda paralel güclü artım göstərərkən, cinsi davranışını artırarkən, bir uşaq qrupu SEIM-in istifadəsini azaldıb.