Infana Abuso Negl. 2018 Maro; 77: 75-84. doi: 10.1016 / j.chiabu.2017.12.008.
abstrakta
La celo de ĉi tiu studo estis esplori la gravecon de la rilatoj kun gepatroj, kunuloj kaj instruistoj kiel kaŭzo de adoleskaj inteligentaj telefonoj, kaj ekzameni la efikon de gepatra neglekto al inteligenta telefono kaj la mediacian efikon de interrilata misadaptado en la lernejo, precipe fokusante al la interrilata malĝustigo kun samuloj kaj instruistoj. Tiucele enketo estis farita de studentoj de mezlernejoj kaj mezlernejoj en kvar regionoj de Sud-Koreio. Entute 1170 mezlernejaj studentoj, kiuj raportis uzi inteligentan telefonon, partoprenis en ĉi tiu studo. Plura peranto-modelo estis analizita per la komencaj mediaciaj metodoj. Gepatra neglekto estis signife asociita kun adoleskaj telefonaj dependeco. Plue, en la rilato inter gepatra neglekto kaj inteligenta telefono, gepatra neglekto ne estis grave asociita kun la interrilata misadaptado kun samuloj, dum la interrilata misadaptado kun samuloj negative influis inteligentan telefonan dependecon. Aliflanke, la interrilata misadaptiĝo kun instruistoj havis partan peran efikon inter gepatra neglekto kaj inteligenta telefono. Surbaze de la rezultoj de ĉi tiu studo, iuj sugestoj estas sugestitaj, kiuj inkluzivas la bezonon de (1) adaptita programo por adoleskantoj, kiuj uzas poŝtelefonojn, (2) programo de familia terapio por plifortigi familian funkcion, (3) integran kazon-administradon. sistemo por eviti la reaperon de gepatra neglekto, (4) programo por plibonigi rilatojn kun instruistoj, kaj (5) vastigi la libertempan agadinfrastrukturon por plibonigi rilatojn kun amikoj eksterrete.
Ŝlosilvortoj: Adoleskanto; Multoblaj mediataj analizo; Patra malzorgo; Malfacilaĵo rilate al la lernejo; Smartphone-dependeco
PMID: 29306184
DOI: 10.1016 / j.chiabu.2017.12.008
;
