J Promocio pri Sano. 2019 29 nov; 8: 213. doi: 10.4103 / jehp.jehp_84_19. elektolekto 2019.
Kheyri F.1, Azizifar A2, Valizadeh R3, Veisani Y4, Aibod S.5, Cheraghi F5, Mohamadian F5.
abstrakta
BACKGROUND:
Interreto estas unu el la plej altnivelaj modernaj komunikadaj teknologioj. Malgraŭ la pozitivaj uzoj de interreto, la ekzisto de ekstremaj kondutoj kaj ĝiaj malutilaj konsekvencoj altiris la atenton de ĉiuj. La celo de ĉi tiu studo estis determini la rilaton inter interreta toksomanio kun maltrankvilo kaj eduka agado.
MATERIALOJ KAJ METODOJ:
Ĉi tiu esplorado estas priskriba korelativa studo. La statistika loĝantaro de la studo inkluzivas suman nombron de 4401 studentinoj en la mezlernejo en la urbo Ilam-Irano en la akademia jaro 2017-2018. La specimeno ampleksas 353 studentojn taksitajn per la formulo de Cochran. Ili estis elektitaj per hazarda areta specimenigo. Por datumkolekto, la Interreta Dependeco-Demandaro de Young, Akademia Efikeco-Inventaro, kaj Marc et al., skalo de angoro estis uzataj. Datumoj estis analizitaj ĉe la signifa nivelo de α = 0.05.
REZULTO:
La rezultoj montris pozitivan kaj signifan korelacion inter interreta dependeco kaj angoro de studentoj (P <0.01). Ankaŭ ekzistas negativa kaj signifa korelacio inter interreta dependeco kaj akademia agado de studentoj (P <0.01), kaj ankaŭ negativa kaj signifa korelacio inter angoro kaj eduka agado de studentoj (P <0.01).
KONKLUDO:
Unuflanke, la rezultoj indikas altan prevalencon de interreta dependeco kaj ĝian signifan rilaton kun angoro kaj akademia agado en studentoj, kaj aliflanke, la negativan efikon de interreta dependeco sur la eduka agado de la studentoj. Sekve, necesas desegni iujn intervenajn programojn por eviti damaĝon al studentoj, kiuj pli kaj pli interagas kun interreto. Krome pliigi la nivelon de konscio de la studentoj pri la komplikaĵoj de interreta toksomanio kaj la taŭga uzo de interreto ŝajnas esti necesa.
Ŝlosilvortoj: Klopodo; eduka agado; interreta toksomanio; studentoj
PMID: 31867377
PMCID: PMC6905285
;
