Adoleskulaj Ekspozicioj al Seksa Eksplika Enreta Materialo kaj Distraj Aktivecoj Pro Sekso (2006)

Rimarkoj: Pozitivaj sintenoj pri distra sekso kongruas kun porn-uzo.

Ĵurnalo de Komunikado

Jochen Petro*, Patti M. Valkenburg

DOI: 10.1111 / j.1460-2466.2006.00313.x

abstrakta

Antaŭa esplorado plejparte ignoris la implicojn de eksponado de adoleskantoj al sekse eksplicita interreta materialo por ilia formado de seksa sinteno. Por studi, ĉu la ekspozicio de adoleskantoj al sekse eksplicita materialo en Interreto rilatas al distraj sintenoj al sekso, ni faris interretan enketon inter 471 nederlandaj adoleskantoj en aĝo 13-18.

Lige al orienta 1 - stimulo - orientiĝo 2 - respondo (O1-SU2-R) modelo, ni trovis padronon de multoblaj mediataj rilatoj. Viraj adoleskantoj (O1) uzis sekse eksplicitan interretan materialon (S) pli ol inaj adoleskantoj, kio kondukis al pli granda perceptita realismo de tia materialo (O2). Perceptita realismo (O2), siavice, mediaciis la rilaton inter eksponiĝo al sekse eksplicita interreta materialo (S) kaj distraj sintenoj rilate al sekso (R).

La elmontro al sekse eksplicita interreta materialo rilatas al pli distraj sintenoj rilate al sekso, sed ĉi tiu rilato estas influita de la sekso de adoleskantoj kaj mediaciita per la mezuro en kiu ili perceptas interretan seksan materialon kiel realisman.

De - La Efiko de Interreta Pornografio pri Adoleskantoj: Revizio de la Esploro (2012)

  • Rilate al aliaj amaskomunikiloj, la interreto estas konsiderata tre seksigita medio (Cooper, Boies, Maheu kaj Greenfield, 1999; Peter & Valkenburg, 2006a), kaj esplorado montris signifajn pliiĝojn en la nombro de junuloj, kiuj intence aŭ hazarde renkontas pornografiajn. interreta materialo
  • Peter kaj Valkenburg (2006a) ankaŭ enketis nederlandajn adoleskantojn (N = 471) por esplori la uzon de sekse eksplicita materialo kaj la formadon de seksaj sintenoj. La aŭtoroj trovis ke adoleskantoj kun pli pozitivaj sintenoj al distra sekso uzis sekse eksplicitan materialon pli ofte. En ĉi tiu studo tamen restas neklare ĉu "adoleskantoj kun pli distraj sintenoj al sekso uzas sekse eksplicitan interretan materialon pli ofte, aŭ ke distraj sintenoj kaj ekspozicio al sekse eksplicita interreta materialo reciproke influas unu la alian" (Peter & Valkenburg, 2006a, p . 654).