Osasun Mentaleko gurutze kulturala aztertzea Interneten gaineratua eta ez-Interneten gehiegikeria: ikasle iraniarrak eta indiarrek (2016)

Glob J Osasun Zientzia. 2016 19; 9 (1):58269. doi: 10.5539/gjhs.v9n1p146.

Esmaeilivand M1, Jalalvandi F, Mohammadi MM, Parandin S, Taghizadeh P, Arasteh P.

Laburpena

SARRERA:

Interneten Asiako herrialdeetan gero eta gehiago erabiltzean, interneteko osasun psikologikoaren azterketa adikzioaren erabiltzaileek ezinbestekoa eta beharrezkoa dela dirudi. Hori dela eta, ikerketa honen helburua da adimenaren eta ez-interneten arteko adimenaren artean osasun mentala zehaztu nahi duten Irango eta Indiako ikasleen artean.

METODO:

Azterketa zeharkako hau Maharashtra Pune eta Mumbai hirietako hainbat unibertsitatetan 400 ikaslek egin zuten. Internet Addiction Test eta Symptom Check List (SCL) 90-R erabili ziren. Datuak aztertu ziren SPSS 16 erabiliz.

EMAITZAK:

Interneten mendeko ikasleak altuagoak ziren Somatizazioan, Obsesibo-konpultsiboan, Pertsonen arteko sentsibilitatea, Depresioa, Antsietatea, Etsilitatea, Antsietate Fobikoa, Ideia Paranoikoa, Psikotismoa Interneten mendekoak ez diren ikasleak baino (P <0.05). Ikasle indiarrek puntuazio altuagoa izan zuten buruko osasun arloetan Irango ikasleekin alderatuta (P <0.05). Ikasle emakumezkoek puntuazio altuagoak izan zituzten gizonezkoek baino Somatizazioan, Obsesibo-konpultsiboan, Antsietatean, Etsaitasunean, Antsietate Fobikoan eta Psikotizismoan (P <0.05).

ONDORIOAK:

Psikiatrek eta psikologoek higiene mentalaren alorrean aktiboki parte hartu behar dute, hala nola depresioa, antsietatea, obsesioa, hipokondria, paranoia, pertsonen sentikortasuna eta laneko eta heziketaren arteko desadostasuna.

PMID: 27530581