OHARRAK: Azterketa paregabea. Lehenengo urteko unibertsitateko ikasleei Interneten mendekotasuna zein ehunekotan garatzen duten eta zer arrisku faktore egon daitezkeen jakiteko jarraian dator. Alderdi bakarra da ikerketako gaiek ez zutela Internet erabili unibertsitatean izena eman aurretik. Zaila sinesten. Urtebeteko eskolaren ondoren, ehuneko txiki bat Interneten mendekotzat sailkatu zen. Interneten mendekotasuna garatu zutenak altuagoak ziren eskala obsesiboan, aldiz, antsietate depresioaren eta etsaitasunaren puntuazioetan baxuagoak ziren.
Gakoa da Interneten mendekotasuna eragindako jokabide eta aldaketa emozionalak. Ikasketatik:
- Menpekotasunaren ostean, puntuazio nabarmen handiagoak depresioa, antsietatea, etsaitasuna, pertsonen arteko sentikortasuna eta psikotizismoa ziren, Interneteko adikzioaren nahasmenduaren emaitza direla.
- Ezin dugu Interneteko adikzioko nahasteak aurreikusteko patologia sendoa aurkitu. Interneten gehiegikeriaren nahasteak zenbait arazo patologikoren bat sor dezake adituei.
PLoS ONE 6 (2):e14703.doi: 10.1371 / journal.pone.0014703
Guangheng Dong1*Qilin Lu2, Hui Zhou1Xuan Zhao1
1 Psikologia Saila, Zhejiang Normal University, Jinhua, Txinako Herri Errepublika, 2 Neuroinformatikako Institutua, Dalian Teknologia Unibertsitatea, Dalian, Txinako Herri Errepublika
Laburpena
Aurrekariak
Azterketa honek Interneten menpekotasunaren nahasteak dituzten gaixotasun patologikoen rolak ebaluatu eta IADen arazo patologikoak identifikatu zituen, baita adikzioaren gaineko adituren egoera mentalak aztertu ere, Interneten mendekotasun nahasketa eragiten duten ezaugarri patologikoak barne.
Metodoak eta aurkikuntzak
59 ikaslek Sintoma CheckList-90-ekin neurtu zituzten Interneten adikzioa bihurtu eta ondoren. Interneteko Addiction Checklist-90-en bildutako datuen arteko konparazioa Interneten mendekotasuna baino lehen eta Interneteko menpekotasunaren ondoren bildutako datuak ilustratzen dituzte Interneteko mendekotasunen nahastea duten pertsonen gaixotasun patologikoak. Objektu obsesibo-konpultsiboa dimentsio anormal aurkitu zen Interneten adikzioa baino lehen. Gehiegikeriaren ondoren, depresioaren, antsietatearen, etsaitasunaren, pertsonen sentikortasunaren eta psikotizismoaren dimentsiotan nabarmentzen ziren partiturak nabarmenagoak izan ziren, Interneten menpekotasunaren nahasteak lortuz. Somatizazioari, paranoideei eta antsietate phobikoari buruzko dimentsioak ez dira aldatzen ikasketa aldian, dimentsio horiek ez baitituzte Interneteko menpekotasunaren nahasmenarekin lotzen.
Ondorioak
Ezin dugu Interneteko adikzioko nahasteak aurreikusteko patologia sendoa aurkitu. Interneten gehiegikeriaren nahasteak zenbait arazo patologikoren bat sor dezake adituei.
Aipamena: Dong G, Lu Q, Zhou H, Zhao X (2011) aitzindaria edo sequela: Interneten Addiction Disorder nahasteak dituzten pertsonen nahasteak. PLoS ONE 6 (2): e14703. doi: 10.1371 / journal.pone.0014703
Editor: Jeremy Miles, RAND Corporation, Ameriketako Estatu Batuak
Jasotako: June 18, 2010; Onartua: Urtarrila 27, 2011; Argitaratuta: Otsaila 16, 2011
Copyright: © 2011 Dong et al. Hau Creative Commons Aitortu Lizentzia baldintzapean banatzen den artikulu irekia da, edozein motatako erabilera, banaketa eta erreprodukzio mugarik gabe ematen duena, jatorrizko egileak eta iturria ordaintzen badu.
Finantzaketa: Ikerketa hau Txinako National Science Foundationek babesten du (30900405). Diru-emaileek ez zuten rolik izan azterketaren diseinuan, datuen bilketan eta azterketan, argitaratzeko erabakia edo eskuizkribua prestatzea.
Interes lehiakorrak: Egileek adierazi dute interesik ez dagoela.
* E-maila: [posta elektroniko bidez babestua]
Sarrera
Interneten erabilera nabarmen hazi da azken hamarkadan. Txinako Internet Sareko Informazio Zentroko (CNNIC) datuak 30-ekin, ekainean, 2010-ek 420 milioi pertsona lineaz kanpo erakutsi zuen, 58.0% horietatik, 10-29 urte artekoa. [1]. Interneteko erabiltzaileen kopuru handiak ondorioz, biztanleriaren ehuneko handiagoa handitu du hedabidearen erabilera problematikoarekin, gaur egun Interneten menpekotasunaren nahastea (IAD) deitzen da. IAD buruko osasun arazo larria bilakatu da Txinan ez ezik, mundu osoan agertzen den eta DSM-V-n sartzea merezi duen nahaste arrunta dela dirudi. [2], [3]. Alemanian 9.3 %k gutxienez Interneten erabiltzearen ondorio negatiboak jakinarazi zituen, batez ere aisialdiko jarduerak eta familia / bikotekidearekin, lanarekin edo hezkuntzarekin eta osasunarekin lotutako arazoak aintzat hartuta [4]. Chouk eta Hsiao-k jakinarazi dute Interneten mendekotasuna Taiwango ikasleen artean gertatzen dela 5.9% [5]. Gainera, Wu eta Zhu-k jakinarazi dute 10.6 unibertsitateko ikasle txinatarrek Interneten mendekotasuna pairatzen dutela [6]. Hego Korearen arabera, Interneten mendekotasuna osasun publikoko arazo larrienetako bat da [2].
IAD ulertzea garrantzitsua da beste gaixotasun psikiatriko batzuekin batuta egoteagatik, hala nola, portaera patologikoa eta konpultsiboa. [7]. Interneten erabilera zabala piztu daitekeela pentsatu da, pizgarri psikologikoaren maila altuagoa ekarri dezakeela [8], seguru asko, osasun arazoak bizi dituzten lineako erabiltzaileek [9], [10]. Hainbat ikerketek diotenez, Interneten mendekotasunaren azpian dagoen psikopatologia depresioa, antsietate soziala eta substantziaren menpekotasuna daude [11], [12]. Arazo metodologikoak ikasketa horien indar osoa eragotzi badute ere [13]. IAD gaiak (aurrerantzean IAD izenekoak) normalean antzeko jokabideak adierazten dituzte, hala nola antsietatea, depresioa edo isolamendua. Hala ere, ez da argi eta garbi faktore horiek IADaren edo IADen ondorioak direla. Egia esan, IADko ikertzaileek arazo polemiko honi aurre egiten diote.
Psikiatria klinikoaren ikuspegitik, Internetek izaten duten alderdien profilak honako dimentsio hauetako bat duten pertsonak izan ditzake: depresioa, nahasmendu bipolarra, sexu beharrizana eta bakardadea. Morahan-Martinek argudiatu du zaila da kausalitatea dimentsio patologikoen eta IADaren artean zehaztea, eta Interneten mendekotasuna beste gaixotasun batzuen sintoma izan daiteke (adibidez, portaera patologikoa). [14]. ADIren portaera kognitibo-eredua iradokitzen du psikopatologia IADen sintomak beharrezko distal bat dela (hau da, psikopatologia presente egon behar du edo gertatu behar da IAD sintomak gertatzeko). [15]. Armstrong et al. Inpultsibitatea eta autoestimua mendekotasun neurri gisa aztertu zituztenak, erakutsi zuen autoestimua hobea zen, baina ez da erabat predictor, Interneten mendekotasuna [16]. Thatcher eta Goolamek argudiatu zuten arrisku handiko taldeek elkarri loturik zeukaten denbora lotura eta independentziarekin [17].
Internetek aukera ematen dio pertsona bati bere nortasuna desblokeatzeko eta errealitatetik oso desberdina den pertsona bat sortzeko [10], [18]. Komunikazioaren erakargarritasuna bizitza errealeko mugak isolatu daitezkeela eta pertzepzio aldatuekin esperimentatzea posible dela egotz daiteke (adibidez, ni idealaren eraikuntza). Autoestimu txikiagoa duten pertsonak Interneten erabilera ordu handiagoarekin lotu dira, agian ihes egiteko modu gisa. Shapira et al. uste dut IAD dela "norbanakoaren Interneten erabilera kontrolatzeko ezintasuna, eta horrek, aldi berean, eguneroko jardueren estutasun sentimenduak eta funtzionalen narriadura eragiten ditu" [7].
Ikerketa horiek guztiek informazio baliotsua eskaintzen dute IADren ezaugarriak ulertzeko. Aipatutako menpekotasunaren nahastea pairatzen duten pertsonen gaur egungo gogoaren egoera ikertu dute. Hala ere, zaila da arazo patologikoen eta IADren arteko kausalitatea zehaztea. Adibidez, faktore horietatik zein da menpekotasunaren aurrekaria edo mendekotasunaren ondorio? Alde batetik, arazo patologiko maila jakin bat agertzen zuten jendeak Interneten menpekotasuna zuela jakin zen. Bestalde, IADek gizabanakoaren egoera mentala alda dezake eta, ondorioz, nolabaiteko desoreka patologikoa sor dezake. Ikerketa horizontalek ezin dute dilema hori argi azaldu. Horrela, longitudearen azterketa egin zen kausalitate erlazioa identifikatzeko.
Azterketan, longitudeari buruzko ikerketako metodoak erabili genituen IADen arazo patologikoak identifikatzeko, baita IAD aldez aurreko mendekotasunaren egoera mentala aztertzeko ere, IAD eragin dezaketen ezaugarri patologikoak barne. Symptom Checklist-90 (SCL-90) -tik jasotako datuak 59 irakasgaietatik lortzen ziren IAD jasandako eta ondoren. Uste da IADen aurreko datuen konparazioak, txinatarren arauen erabilerak eta IADen bildutako datuek gai honi buruzko informazio erabilgarria ekarri dezakete.
Metodoak
Sintoma zerrenda SCL-90
SCL-90 [19] psikopatologiaren zenbait alderdi psikologikorako neurtzeko tresna da. Sintoma psikikoak eta fisikoak deskribatzen dituzten 90 adierazpenak ditu. Gaiak sintomak kezkatutako zenbatekoa adierazteko eskatu zitzaien azken astean, 5 puntuko Likert eskalan "guztiz" (0) eta "oso" (4) artean. Faktore analisia aplikatuz Derogatis [19] bederatzi azpiparatze edo dimentsio eratorri zituen somatizazioa (SOM), obsesibo-konpultsiboa (OC), pertsonen arteko sentikortasuna (INT), depresioa (DEP), antsietatea (ANX), etsaitasuna (HOS), antsietate fobikoa (PHOB). ideia paranoidea (PAR), psikotismoa (PSY) eta elementu gehigarriak (ADD). Puntu jakin batean puntuazio altua adierazten du dagokion distress adierazpen handia. SCL-90-en txinatar bertsioa, Wang-ek egokitu eta probatu zuenez [20] eta oso erabiliak izan ziren Txinako ikerketetan eta neurri klinikoetan [21].
Young-en Internet bidezko mendekotasun proba
Young-en Internet bidezko mendekotasun-probak 20 lineako lineako Interneten erabilerarekin lotutakoak ditu, besteak beste, mendekotasun psikologikoa, erabilera konpultsiboa eta erretiratzea, baita eskolaren edo lanaren, loaren, familiaren eta denboraren kudeaketaren inguruko arazoak ere. Elementu bakoitzerako, erantzun mailakatua 1 = "Gutxitan" 5 = "Beti" edo "Ez da aplikatzen" aukeratzen da. 50 baino gehiago lortu zituzten pertsonek Interneten ondorioz noizean behin edo maiz arazoak izaten zituzten. 80tik gora puntuatu zituzten pertsonek beren bizitzan arazo garrantzitsuak eragiten zituztela uste zen [22]. Azterlan honetan, parte-hartzaileek 80 baino gehiago lortu zituzten, Internetek adikotasun gisa ikusi zituzten.
Parte-hartzaileen hautapena
Irailean, 2008, 2132 ikasle-ikasketarako ikasleak SCL-90 erabiliz probatu ziren. Datuak 1024 (% 48) emakumezkoen eta 1108 (% 52) gizonezko ikasleen artean lortu dira. 2009ko irailean, Young Interneten Internet bidezko mendekotasun testaren bidez probatu zituzten guztiak. Parte-hartzaileek Interneten duten esposizioa kontrolatzeko, inkestatik kanpo geratu ziren softwarea, ordenagailuaren informazioa eta erlazionatutako eremuak aztertzen dituzten ikasleak. Young-en definizioaren arabera [9]Bat 66eko ikasle guztiek (12 emakumezkoak) Interneteko toxikomanoak izan ziren azterketa honetan.
66eko ikasleek Interneten adikzioa izan duten unibertsitatean sartutako ala ez jakiteko (2008 iraila), atzera begirako diagnostikoa egin zuten Internet adikzio horietan. Zazpi gizonezko adikzio ikasle baztertu egin ziren, ikaskideek edo tutoreek Interneten ezagutzen zutelako jakinarazi zieten unibertsitatean sartu zirenean. Hau da aldaketak irakasgaietan lehenengo urtean jarri zirela ziurtatzeko. 59eko beste ikasleek ez zuten ezagutzen Interneten ikaskide gisa; hala ere, urte bat geroago, Interneten adikzioa diagnostikatu zuten. Era berean, 59 IAD horien buruko egoerak SCL-90 erabiliz neurtu ziren (2009ko iraila). SCL-90aren lehen proba unibertsitateak antolatu zuen (Unibertsitatearen gidalerroa unibertsitatean sartu zirenean ikasle guztien buruko sasoi maila ezagutzea da). Beraz, ez da baimen informatuko inprimakirik sinatu. Bigarren aldiz, subjektu bakoitzak azterketarako baimen informatua sinatu zuen. Ikerketa prozedura 1964ko Helsinkiko Deklarazioko (Munduko Medikuntza Erakundea) printzipio etikoarekin bat etorri zen. Zhejiang Normal Unibertsitateko institutuko berrikuspen batzordeak ikerketa prozedura onartu zuen.
Emaitzak
59en Internet toxikomanoen eta txinatarren arauaren artean t proben bakarreko proba egin ziren. Ondoren, 90 eta 2008-ek bildutako SCL-2009 datuak 59 ikasle horien artean SC-XNUMX-en bildutako datuen artean egindako proba b) egin ziren. Table 1 SCL-90 2008-en bildutako datuen desbideratze estandarrak erakusten ditu, eta 2009-en bildutako arauak, eta txinerako arauen baliokideak. Dimentsio bakoitzaren ezaugarriak hemen agertzen dira Kopuru 1.
Kopuru 1. SCL-90 dimentsioko batez besteko puntuazioak talde desberdinetan.
Irudiak dimentsio desberdinen ezaugarriak erakusten ditu neurri ezberdinetan. Kopuru horretatik, INT, DEP, ANX, HOS eta PSY-k 2008-en eta 2009-en bildutako datuen artean biziki aldatu dira. Hala ere, SOM, OC eta PHOBek aldaketa txikiak erakutsi zituzten.
doi: 10.1371 / journal.pone.0014703.g001
Table 1. SCL-90 dimentsioko batez besteko puntuazioak talde desberdinetan.
doi: 10.1371 / journal.pone.0014703.t001
Alderatuz gero, SCL-90 emaitzetan OC (2008) bakarrik puntuazio altuagoa izan da arauaren arabera (XNUMX).Table 2). Desberdintasun esanguratsuak aurkitu dira OC, DEP, ANX eta HOS dimentsioetan, SCL-90 (2009) emaitzak eta araua alderatuz. SCL-90-en (2009) emaitzak INT, DEP, ANX, HOS eta PSY-rako puntuazio esanguratsuak eta gero eta handiagoak dira, SCL-90-en (2008) -ren emaitzekin alderatuta.Table 2).
Table 2. Datu mota desberdinen arteko konparazioa.
doi: 10.1371 / journal.pone.0014703.t002
Eztabaida
Adimenaren aurretik, egoera mentalak
Konparazioan oinarrituta, 59 ikasleen puntuazioak normala baino baxuagoak direla jakin genuen menpekotasuna baino lehenagoko SCL-90 dimentsio gehienetarako. IADen artean OC (obsesibo-konpultsibo) dimentsioaren puntuazioa Norma baino nabarmen handiagoa izan zen. Emaitzak iradokitzen du jendeak OC portaera gehiago erakutsi zituela Interneten menpekotasuna lortu baino lehen. Izan ere, menpekotasuna normalean jokabide konpultsibo gisa adierazten den edo substantzia edo portaera baten erabilera konpultsiboa edo etengabea bezala definitzen da, erabiltzaileak kaltegarritzat jotzen badu ere. [23]. Emaitza hori bat dator Shapriaren ikerketarekin, IADek portaera konpultsiboak agertu ohi dituztelako [7]. Substantzia jasaten duten gizabanakoei buruzko ikerketak [24] eta tabakoa [25] mendekotasunak ere agerikoak ziren OC jokabideetan. Beraz, OC eta IADren arteko erlazioa erraz berretsi zen.
Jendeak mendekotasuna hartzen duenean Interneten
IADen egungo egoera mentalak IAD09 eta araua alderatuz azter daitezke. Emaitzek IADen OC, DEP, ANX eta HOSen puntuazioak normala baino nabarmen altuagoak direla erakusten dute, eta, ondorioz, IADek dituzten ikasleek ere aipatu dituzte arazo patologikoak. SOM, INT, PHOB, PAR, PSY eta ADD-entzat, aurkikuntzak iradokitzen dute IAD ez dagoela dimentsio horiekin lotuta. MHala ere, depresioa eta antsietatea IADekin lotutako arazo patologiko mota frogatu ziren aurreko ikerketetan [14], [16]. Beraz, azterketak DEP eta ANX buruzko erlazionatutako aurkikuntzak onartzen ditu. Aurreko ikerketek ere antzeman dute etsaitasuna Interneten menpekotasuna dela gizonezkoen artean [26]. Etsaitasuna ihes-saihesteko aurre egiteko estiloak iragartzeko, baita substantziaren erabilera ezagunak eragindako arrastoak (adibidez, egoera emozional negatiboak eta tentsioa) iragartzeko. [27]. Nerabeen kasuan, etsaitasun handiagoa izan ohi da pertsonen arteko gatazkak eta arbuioak. Substantziak eskuragarri jartzen direnez, Internetek mundu erreala eskain lezake mundu errealaren estresetik ihes egiteko [28].
Nabarmentzekoak SCL-90 emaitzak 2008 eta 2009
2008 eta 2009-en bildutako datuen arteko konparazio-emaitzek urteak aldatu dituzten 59 Interneteko mendeku hauetan egoera mentalak ematen dituzte. INT, DEP, ANX, HOS eta PSYko puntuazioak nabarmen aldatu dira urte honetan. Hala ere, SOM, OC, PHOB eta PAR puntuazioek ez dute aldaketa nabarmenik egin, dimentsio horiek ez baitituzte IADrekin erlazionatuta. Aurreko ikerketek egia esan, IADk eragindako kalteak erakutsi dituzte; hala nola, aldarte-nahasteak, atentzio-nahasteak eta substantzien menpekotasunak komorbiditate gisa aipatu ziren [29], [30]. Hori dela eta, gaixotasun konorbidoak IADekin batera tratatzen direnean, pazientearen emaitzak asko hobetu daitezke [31].
Aitzindaria edo Sekuela
Azterketa honetan SCL-90 dimentsioen ezaugarriak lau motatan banatu daitezke. Lehenik eta behin, SOM, PAR eta PHOB ez ziren asko aldatu beren menpekotasuna baino lehen eta ondoren, horrek esan nahi du dimentsio horiek ez direla aitzindariak ezta IAD-eko sekuentzia ere. Besterik gabe, IADrekin ez zuten inolako harremanik erakutsi. Bigarren, OC puntuazioa araua baino askoz handiagoa zen IAD baino lehen, eta, beraz, IADrentzat iragarle gisa har liteke. Hala ere, OC puntuazioa ez da nabarmen aldatu 2009-en, nolabait eragin dezake aurkikuntza horren fidagarritasunean. Alde batetik, OC-k IADren iragarle izan daitekeela iradokitzen du, Internet mendekotasuna baino puntuazio handiagoa erakutsi zuelako. Hala ere, OC puntuazioak ez zuen 2009-en nabarmen aldatu, baliteke OC dimentsioa ez dagoela IAD-rekin erlazionatuta. Hori horrela izanik, ezin dugu EK-ren iragarle gisa OC-ren ziurtasuna erabat ondorioztatu.
Hirugarrena, Interneten menpekotasunaren aurretik, IAD duten DEP, ANX eta HOS puntuazioak araua baino txikiagoak ziren, eta, ondorioz, ez da ezer okerrik aurkitu dimentsio horietan. Funtsean, dimentsio horiek ezin dira IADen iragarle gisa sailkatu. Amendekotasunarekin alderatuta, dimentsioak puntuazio altuak izan ziren eta nabarmen handitu ziren, DEP, ANX eta HOS IADen emaitzak direla iradokiz, eta ez IADrentzako aitzindariak.. Aurkikuntza honek nahaste patologikoen eta IADen arteko kausalitatea hobeto ulertzen lagun dezake [15], [17]. Tlaugarren tipoak, INT eta PSY ardatz hartuta, dimentsio horiek normala zela erakutsi zuen Interneteko menpekotasuna baino lehen. Haien puntuazioak 90-en bildutako SCL-2009 datuekin alderatuta arauarekin alderatuzkoak ez baziren ere, 2009-en nabarmen aldatu direla ikusi zen, 90 eta 2008-en bildutako SCL-2009 datuen arteko konparazioan frogatu zen bezala.. Hori dela eta, ondoriozta dezakegu INT eta PSY dimentsioetarako puntuazio handiagoa IADen emaitzak izan zirela.
Ikerketa ugarik Internet mendekotasuna duten iragarleak aztertu dituzte. Komunikatzeko plazerra [5], bultzagarritasuna [32], eta lehia eta lankidetza [33] Interneten menpekotasunen iragarle izan ziren. Azterketa horietako gehienak Interneten mendetasunarekin erlazionatutako Internet eta nortasun-ezaugarriak erabiltzen dituzten esperientzietan nabarmendu dira. Hala ere, azterketa bakan batzuek argi eta garbi aztertu zuten bere kausalitatea patologia nahasteekin. Azterketa honen emaitzek nahaste patologikoen eta Interneteko mendekotasunen arteko harremanari buruz gehiago uler dezakete. Horrela, patologia nahasteen eta Interneteko mendekotasunen arteko erlazio kausalak azterketa prospektiboak egin beharko lituzke.
Mugak eta gabeziak
Azterketa honen emaitzek agerian utzi dituzte hainbat aurkikuntza garrantzitsu Interneteko menpekotasunaren nahaste patologikoen inguruko ulermena sakontzeko, hala ere, hainbat muga kontuan hartu beharko lirateke. Lehenik eta behin, ikerketa honek urtebeteko iraupena izan zuen. Urte honetan zehar pertsona baten buruko egoerak alda ditzaketen gauza asko gertatu ziren. Beraz, zaila da ondorioak ateratzea ehuneko 100eko ziurtasunarekin aldaketa horiek IADrekin lotura zutela. Bigarrenik, azken astean buruko egoerak neurtzeko tresna erabilgarria da SCL-90, hala ere, ezin du aldatze prozesua denbora luzeagoan jarraitu. Ikerketa honek Interneten mendekotasuna izan aurretik eta ondorengo ikasleen egoera mental estatikoak erakutsi zituen. Hirugarrenik, IAD kopurua mugatua da (59), partaide gehiago aurkitu beharko lirateke posible bada etorkizuneko ikerketetan. Laugarrenik, araua, baina ez kontrol taldearen datuak erabili ditugu konparazio maila gisa. Hau da, oso zaila delako beste ikerlari zabal bat egitea ikerketa honetako lehen neurri gisa. Araua maila konparatibo gisa erabiltzea erabilgarria eta erraza da.
Azterketa honetan hainbeste muga egon arren, oraindik ere baliotsua dela uste dugu. Lehenik eta behin, zailagoa da aldagai gehigarriak kontrolatzea azterketa longitudinaletan baino, batez ere gaixoekin egindako ikerketetan. Bigarrenik, gaurko ikerketak frogatu du zaila dela IADrentzako iragarle sendo bat aurkitzea, hau da, aurreko ikerketaren emaitzetatik desberdina. IADri buruzko gure ezagutza zabaldu zuen.
Ondorioak
Laburbilduz, aurkitu dezakegu ez dagoela IADrentzako iragarpen patologiko sendorik. OC dimentsio bakartzat har daitekeen arren, aurkikuntza hori ezin da erabat amaitu. Aitzitik, Interneteko mendekotasun nahasteak arazo patologiko batzuk ekar ditzake hori jasaten duten pertsonentzat, Hala ere, ikerketak ikerketaren diseinua mugatzeari esker oraindik ere laguntza gehiago behar du.
Autorearen ekarpenak
Esperimentuak pentsatu eta diseinatu zituen: GD. Egin esperimentuak: GD HZ XZ. Datuak aztertuta: GD XZ. Lagundutako erreaktiboak / materialak / azterketa tresnak: GD QL. Idatzi papera: GD.
1. CNNIC (2010) Txinako Interneteko garapenaren 26th estatistiken txostena. Eskuragarri: http://research.cnnic.cn/html/1279173730d2350.html. Sartu da 2010 urriaren 10.
2. JM (2008) blokearen gaiak DSM-V-rako: Interneteko mendekotasuna. Am J Psikiatria 165: 306 – 307. Aurkitu artikulu hau online
3. Flisher C (2010) Konektatuta: Interneteko mendekotasunari buruzko ikuspegi orokorra. J Pediatria Haur Osasuna 46: 557 – 559. Aurkitu artikulu hau online
4. Beutel ME, Brähler E, Glaesmer H, Kuss DJ, Wölfling K, et al. Aisialdian Interneten erabilera erregular eta problematikoa komunitatean: Alemaniako biztanleek egindako inkesta baten emaitza da. Cyberpsychol, Behav eta Soc Netw .. Prentsan. Aurkitu artikulu hau online
5. Chou C, Hsiao MC (2000) Interneteko mendekotasuna, erabilera, poztasuna eta plazer esperientzia: Taiwaneko unibertsitateko ikasleen kasua. Comput Educ 35: 65-80. Aurkitu artikulu hau online
6. Wu H, Zhu K (2004) Unibertsitateko ikasleen Interneteko mendekotasun nahastea eragiten duten faktoreen inguruko azterketa. Chin J Osasun publikoa 20: 1363 – 1366. Aurkitu artikulu hau online
7. Shapira NA, Lessig MC, Goldsmith TD, Szabo ST, Lazoritz M, et al. (2003) Interneteko erabilera problematikoa: proposatutako sailkapena eta diagnostiko irizpideak. Antsietate Antsietatea 17: 207 – 216. Aurkitu artikulu hau online
8. Dong G, Lu Q, Zhou H, Zhao X (2010) Inpultsioen inhibizioa Interneteko menpekotasun nahastea duten pertsonengan: Go / NoGo ikerketa baten ebidentzia elektrofisiologikoak. Neurosci Lett 485: 138 – 142. Aurkitu artikulu hau online
9. Young KS, Rodgers RC (1998) Depresioaren eta Interneteko mendekotasunen arteko harremanak. CyberPsychol Behav 1: 25 – 28. Aurkitu artikulu hau online
10. Gazte KS (1998) Internet addiciton: trastorno kliniko berriaren sorrera. CyberPsychol Behav 1: 237 – 244. Aurkitu artikulu hau online
11. Kraut R, Patterson M, Lundmark V, Kiesler S, Mukopadhyay T, et al. (1998) Interneteko paradoxa: gizartearen inplikazioa eta ongizate psikologikoa murrizten dituen teknologia soziala? Am Psychol 53: 1017 – 1031. Aurkitu artikulu hau online
12. Huang C (2010) Interneteko erabilera eta ongizate psikologikoa: metaanalisia. Cyberpsychol Behav, Soc Netw 13: 241 – 249. Aurkitu artikulu hau online
13. Rierdan J (1999) Interneteko depresioaren lotura? Am Psychol 54: 781 – 782. Aurkitu artikulu hau online
14. Morahan-Martin J (2005) Interneteko gehiegikeria: mendekotasuna? nahaste? sintoma? azalpen alternatiboak? Soc Sci Comput Rev 23: 39 – 48. Aurkitu artikulu hau online
15. Davis RA (2001) Interneteko erabilera patologikoaren eredu kognitibo-portaerala. Comput Human Behav 17: 187 – 195. Aurkitu artikulu hau online
16. Armstrong L, Phillips JG, Saling LL (2000) Interneteko erabilera astunagoen determinatzaile potentzialak. Int J Hum Comput Stud 53: 537 – 550. Aurkitu artikulu hau online
17. Thatcher A, Goolam S (2005) Hegoafrikako Interneteko "mendekotasuna" definitzea: Hegoafrikako Interneteko erabiltzaileen profil profila biografikoa. S Afr J Psychol 35: 766 – 792. Aurkitu artikulu hau online
18. Peng W, Liu M (2010) Online joko menpekotasuna: aurretiazko azterketa Txinan. Cyberpsychol Behav Soc Netw 13: 329 – 333. Aurkitu artikulu hau online
19. Derogatis LR (1975) Nola erabili sintomak egiaztatzeko zerrenda (SCL-90) ebaluazio klinikoetan. Nutley,, NJ: Hoffmann-La Roche.
20. Wang Z (1984) Sintomaren kontrol zerrenda SCL-90. Shanghai Psikofarmakologia 2: 68 – 70. Aurkitu artikulu hau online
21. Zhang Z, Luo S (1998) Txinako unibertsitateko ikasleen SCL-90-en azterketa. Chin J Ment Health Osasuna 12: 77 – 78. Aurkitu artikulu hau online
22. Gazteen KS (2009) Interneteko mendekotasun proba. Eskuragarri: http://netaddiction.com/index.php?option=combfquiz&view=onepage&catid=46&Itemid=106. Sartu da 2010 urriaren 10.
23. Leshner AI (1997) Menpekotasuna garuneko gaixotasuna da, eta garrantzitsua da. Zientzia 278: 45 – 47. Aurkitu artikulu hau online
24. Davis C, Carter JC (2009) Gehiegikeria nahaste konpultsiboa gehiegizko trastorno gisa: teoria eta frogak berrikustea. Appetite 53: 1 – 8. Aurkitu artikulu hau online
25. Spinella M (2005) Nahitaezko portaera tabakoaren erabiltzaileengan. Addict Behav 30: 183 – 186. Aurkitu artikulu hau online
26. Yen JY, Ko CH, Yen CF, Wu HY, Yang MJ (2007) Interneten menpekotasun sintomiko psikiatrikoak: arreta defizita eta hiperaktibitate nahastea (TDAH), depresioa, fobia soziala eta etsaitasuna. J Nerabeen osasuna 41: 93 – 98. Aurkitu artikulu hau online
27. McCormick RA, Smith M (1995) Agresioa eta etsaitasuna substantzien gehiegikerietan: tratu txarren patroiak, aurre egiteko estiloa eta berreragiteko gatazkak. Addict Behav 20: 555 – 562. Aurkitu artikulu hau online
28. Douglas AC, Mills JE, Niang M, Stepchenkova S, Byun S, et al. (2008) Interneteko mendekotasuna: 1996-2006 hamarkadako ikerketa kualitatiboen meta-sintesia. Comput Hum Behav 24: 3027 – 3044. Aurkitu artikulu hau online
29. Christensen MH, Orzack MH, Babington LM, Patsdaughter CA (2001) Monitorea kontrol zentro bihurtzen denean. J Psikosozia Erizain Osasun Zerbitzua 39: 40 – 47. Aurkitu artikulu hau online
30. Volkow ND (2004) Komorbiditatearen errealitatea: depresioa eta drogen gehiegikeria. Biol Psikiatria 56: 714 – 717. Aurkitu artikulu hau online
31. Dell'Osso B, Altamura AC, Allen A, Marazziti D, Hollander E (2006) Bulkada kontrolatzeko nahasteen inguruko eguneratze epidemiologikoak eta klinikoak: berrikuspen kritikoa. Eur Arch Psychiatry Clin Neurosci 256: 464-475. Aurkitu artikulu hau online
32. Barnes GM, Welte JW, Hoffman JH, Dintcheff BA (2005) Gazte jokoen iragarle partekatuak, substantzien erabilera eta delinkuentzia. Addict Behav 19: 165 – 174. Aurkitu artikulu hau online
33. Hsu SH, Wen MH, Wu MC (2009) Erabiltzaileen esperientziak MMORPG mendekotasunaren iragarle gisa aztertzea. Comput Educ 53: 990 – 999. Aurkitu artikulu hau online
;