COMENTARIAK: Internet adikzioa asko egiten dute ez aldibereko gizarte disfuntzioa dute
Shanghai Arch Psychiatry. 2015 ots. 25; 27 (1):36-41. doi: 10.11919/j.issn.1002-0829.214129.
Chen Q1, Quan X1, Lu H1, Fei P1, Li M1.
Laburpena
AURREKARIAK:
Interneteko mendekotasuna jokabidearen menpekotasuna ez den (adibidez, jokoaren nahasmendua, esate baterako) jotzen den interneten mendekotasuna kontutan hartu behar da eta, horrela, zein diagnostiko irizpide erabili behar den baldintza zehazteko. Interneten mendekotasunerako egungo irizpideak diagnostikoaren balio berdina ematen dute sintomak fisiologikoei eta interneten mendekotasunari buruzko gizarte-ondorioak.
AIM:
Interneten mendekotasuna duten pertsonen arteko gizarte disfuntzioen korrelazio psikologikoak ebaluatzea.
METODO:
Xiangxun Guangji Ospitaleko Ospitalean tratamendua eskatu zuten 133eko ikasle guztiek uztailetik abenduaren arte 2011 2013 Interneten gehiegizko erabilerarekin lotutako arazo psikologikoak identifikatu zituzten; Interneteko 31en disfuntzio soziala eta 38 ikasleen 44 ausazko lagin bat, aldi bereko gizarte disfuntziorako gabe, 95 ikasleen neurri psikosozialeko bateria osatu zuten: Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) Minnesota zazpi eskala osagarriak. Egna Minnen av Barndoms Uppfostran hautemana gurasoen eskala, Perceived Social Support Scale, Trait Coping Style galdeketa, eta Sintoma zerrenda 90.
EMAITZAK:
Interneten mendekotasuna duten pertsonekin alderatuta, gizarte disfuntzioarekin batera, gizarte disfuntzioa dutenek pertsonen arteko sentsibilitate, etsaitasuna eta paranoia maila altuagoak zituzten; erantzukizun sozialaren maila baxuagoak, antsietatea, autokontrola eta familiaren gizarte laguntza; eta gehiago litekeena da aurreikuspen estrategiak erabiltzea. Hala ere, ez zegoen bi taldeen artean gurasoen hautemate desberdintasunak.
ONDORIOAK:
Interneteko mendekotasunaren markatzaile fisiologikoak betetzen dituzten pertsonen proportzio nahiko txikiak aldi berean interneteko lotutako gizarte disfuntzioa adierazten dute. Hainbat neurri psikosozialekin daude, Interneten aldi berean dauden gizarte-mendekotasuna bereizten dutenak. Ikerketa gehiago egin behar dira Interneteko menpekotasunaren bi azpimota bereizten diren edo ez jakiteko eta gizarte aldizkako disfuntziorik ez duten mendekotasuna duten pertsonak "buruko nahastea" pairatu behar duten edo ez sailkatzeko.
KEYWORDS:
Txina; Addictive portaera; internet mendekotasuna; buruko nahastea; funtzio soziala; ikasleak
;