Elkarrizketa Goiztiarreko Psikiatria. 2015 22 Maiatza. doi: 10.1111 / eip.12247.
Cheng SH1,2, Eguzkia ZJ3, Lee IH1,2,4, Lee CT5, Chen KC2,4,6, Tsai CH3, Yang YK2,7,4, Yang YC5,7,8.
Laburpena
AIM:
Ikerketa honen helburua bizimodua / gizartea, nortasun-ezaugarriak eta faktore mentalak aztertzea zen, antsietate sozialeko sintomak (SAS) auto-berririk gabeko unibertsitateko ikasleen artean.
METODO:
5126 sarrerako unibertsitateko ikasle guztiak kontratatu ziren. Probako bateriak auto-administratutako galdetegia, bizimodu pertsonala, laguntza funtzioen neurketa, Txinako Interneteko mendekotasun eskala berrikustea, hiritartasun antolakuntzaren portaera eskala, fobia sozialaren inbentarioa, suizidio ideiak Brief Sintomen Balorazio Eskalatik eta. Pittsburgh-en lo egiteko galdetegia.
EMAITZAK:
SAS (% 23.7) nagusitu ziren. Erregresio logistikoaren analisia erabiliz, SAS maila altuetako iragarle garrantzitsuak graduko ikasleak eta erretzaileak ez zirela aurkitu genuen, Laguntzako Funtzioen Neurketa puntuazioa txikiagoa (laguntza sozial eskasagoa), txinatar Interneteko mendekotasun eskala berrikuspen puntuazioa (Interneteko mendekotasuna) izatea, Antolamendu Herritartasunaren Behavior Scale puntuazioa txikiagoa izatea (portaera altruista gutxiago), bere buruaz beste egiteko ideia izatea eta Pittsburgh Sleep Questionnaire puntuazioa (lo txarragoa) izatea.
ONDORIOAK:
Unibertsitateko ikasleen artean SASek duen prebalentzia handia dela eta, hasieran estrategia hobea eraiki behar da antsietatearekin lotutako arazo sozialak edo nahasteak edo bestelako buruko arazoak dituzten ikasleak hautemateko.
KEYWORDS:
Interneteko mendekotasuna; altruismoa; antsietate sozialaren sintoma; gizarte laguntza; unibertsitateko ikaslea
;