Interbentzioaren aurkako genero-desberdintasuna Quebec-eko High School Ikasleen artean (2016)

Can J Psikiatria. 2016 Mar 24. pii: 0706743716640755.

Dufour M1, Brunelle N2, Tremblay J.2, Leclerc D2, Kudeatzaile MM3, Khazaal Y4, Légaré AA5, Rousseau M5, Berbiche D5.

Laburpena

HELBURUAK:

Gaur egun ez daude eskuragarri datuen mendekotasunari buruz (IA) Kanadako eta Quebec probintziako nerabeen artean. Ikerketa honen helburua da generoaren eragina Interneten eta mendekotasunean duen eragina dokumentatzea eta alderatzea.

Metodoa:

Ikerketaren datuak nerabeen artean egindako ikerketa proiektu handiago batetik bildu ziren. Lineako 3938-etik 9-eko (11) nerabeetatik (Interneten Addiction Test (IAT)) egindako lineako ekintzak (erabilitako aplikazioak eta denbora igarotako) erantzuna bildu ziren. Literaturan IATerako gehien erabiltzen diren bi puntu ebaluatu ziren (40-69 eta 70 +) eta (50 +).

EMAITZAK:

Mutilek denbora askoz gehiago gastatu zituzten Interneten baino. Neska proportzio handiagoek sare sozialen erabilera bizia egin zuten, eta mutilen proportzio handiagoek askorentzako rol jokoak, online jokoak eta helduentzako gune masiboak erabili dituzte.

IA arazo potentziala duten nerabeen proportzioa desberdina izan da lanpostuaren arabera. 70 + etan ezarri zenean, nerabeen% 1.3 IA jotzen zen, 41.7% arriskuan zegoela. 50 + ebaki batean, nerabeen% 18 arazo bat izan zen.

Ez zen diferentzia esanguratsurik genero arriskuez jotako nerabeen proportzioaren eta IA arazoen aurrean. Azkenean, ehuneko altuen analisia erakusten du 50 + ebaki bat arriskuan dauden gazteen kategoria hobeto deskribatzen dela.

ONDORIOAK:

Ikerketaren emaitzak Interneten erabileraren eta IAk Quebeceko nerabe ugaritan dokumentatzeko aukera ematen dute.