Atten Defic Hyperact Disord. 2019 Maiatza 6. doi: 10.1007 / s12402-019-00305-8.
Evren C1, Evren B.2, Dalbudak E3, Topcu M4, Kutlu N2.
Laburpena
Ikerketaren helburua Interneten menpekotasuna (IA) eta Interneteko joko nahastea (IGD) sintomaren larritasunak ebaluatzea izan zen, arretaren defizita / hiperaktibitate nahasteak (TDAH) eta unibertsitateko ikasleen artean dituzten erasoak, aldi berean antsietatearen eta depresioaren sintomak kontrolatzen dituzten bitartean. . Ankara 1509 unibertsitate boluntarioen artean Internet bidez erabiltzen duten inkesten bidez egin da azterketa. IArekin lotutako analisiak egin ditugu.. Ikasle hauen artean, 987, bideojokoak jokatzen dituztenak, IGDrekin lotutako analisietan sartu ziren. Korrelazioen analisiek agerian utzi zuten eskalako puntuazioen larritasuna oso erlazionatuta zegoela, bai Internetek maiz erabiltzen dituzten ikasleen artean eta bideojokoetan jokatzen duten ikasleen artean. TDAH litekeena izan da ANCOVAren analisietan IAren sintomen larritasuna, depresioa eta erasoarekin batera, batez ere eraso fisikoa eta etsaitasuna. Antzeko ADHDa IGD sintomen larritasunarekin ere lotu zen, depresioa eta erasoarekin batera, bereziki eraso fisikoa, haserrea eta etsaitasuna, ANCOVA analisietan. Aurkikuntza horiek iradokitzen dute TDAH probaren presentzia IA eta IGD sintomen larritasunarekin lotuta dagoela, baita erasoekin eta depresioarekin ere.
KEYWORDS: ADHD: Idatzia: depresioa: etsaitasuna; Interneteko mendekotasuna; Interneteko joko nahastea; Eraso fisikoa
PMID: 31062235
;