Oharrak: Ikerketak dio 5-12 urte bitarteko ikasleen% 18ek Interneten menpekotasuna duela. Ez dago argi ikertzaileek IAD ebaluatzeko zer irizpide erabili dituzten. Gainera, irizpideak honakoak ziren:jokabidearen menpekotasunaren presentzia, bideojokoen eta sare sozialen lineakoak“. Ez dago pornoari buruzko hitzik ere. IAD askoz ere handiagoa da gizonezkoen populazioetan, baina lagin hori gizonezko / emakumezko kopuru berdina zen.
Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2012 Dec 19.
Iturria
Portaera Zientzien Metodologia Saila, Psikologia Fakultatea, Bartzelonako Unibertsitatea, Bartzelona, Espainia.
Laburpena
Ikertzaile eta profesional askok ez dute erresistentziarik mendetasuna nerabeen lineako entretenimenduetara. Hala ere, oso eskala gutxi diseinatu dira arazoa ebaluatzeko Internet biztanleria horretan erabiltzea, nahiz eta horien esposizio handia eta argi eta garbi dagoen zaurgarritasuna izan.
Azterketa honen helburua gaur egun eskuragarri dauden eskalak berrikustea zen arazo lirikoak ebaluatzeko Internet Erabili eta balioztatzeko mota horretako eskala berri bat erabiltzeko, zehazki, adin honetan, Problematikoa Internet Entretenimendua Eskala Adoleszentzientzako. Ikerketa Espainian 1131ko bigarren hezkuntzako ikasleen genero bidezko lagin batean egin zen ikerketa 12 eta 18 urte artekoa. Analisi psikometrikoek dimentsio bakarreko eskala erakutsi zuten, barne-koherentzia bikaina (0.92ko Cronbach-en alfa), eraikuntzaren baliozkotasun ona eta egokitzapen desegokien neurri alternatiboekin lotura positiboak izan zituzten Internet erabili.
Auto-administratutako eskala honek portaera sintomatologikoen presentzia neurtu dezake mendetasuna lineako bideojokoak eta sare sozialak, baita larritasun maila ere. Emaitzak estimatu dute arazo honen prebalentzia portaera Espainiako nerabeen ehunekoa 5 inguruan.
;