Addict Behav. 2018 abuztua 27; 89: 188-199. doi: 10.1016 / j.addbeh.2018.08.011.
Peterka-Bonetta J1, Sindermann C2, Sha P3, Zhou M.4, Montag C5.
Laburpena
Ikerketa honetan, depresioaren eta Interneteko erabileraren nahastearen (DIU) eta burnout eta DIUaren arteko harremana ikertu dugu alemaniar zein txinatar unibertsitateen artean. Desberdintasun kulturalak eta gizabanakoaren osasun psikologikoan dituzten ondorioak direla eta, espero genuen Txinako unibertsitateko ikasleek batez ere alemaniarrek baino DIU handiagoa izatea. Depresioaren eta DIUaren eta burnoutaren eta DIUaren arteko harreman positiboak aurkitzea espero genuen. Gainera, harreman horiek efektu globalak islatzen zituztela uste genuen eta, beraz, lagin bietan egotea. Datuek erakutsi zuten Txinako unibertsitateko ikasleen batez besteko burnout puntuazio altuagoak izan zituztela MBI Emotional Agortasuna eta MBI Zinismoa azpisailetan eta DIU puntuazio altuagoak, baina ez depresio puntuazio altuagoak. Espero zen bezala, korrelazioaren analisiak depresioaren eta DIUaren eta baita burnoutaren eta DIUaren arteko korrelazio positibo esanguratsuak erakutsi ditu. Emaitzak koherenteak dira bi laginetan, eta horrek efektua mundu mailan baliozkoa dela esan nahi du. Gainera, bi laginetan depresioaren eta DIUaren arteko erlazioa nekea emozionalaren eta DIUaren arteko erlazioa baino sendoagoa dela ikusi genuen, efektu hori ez zen esanguratsua izan. Burnout-a eta depresioa DIUarekin erlazionatuta daudela ondorioztatzen dugu eta harreman hori norbanakoaren jatorri kulturaletik independentea dela balio du.
KEYWORDS: Burnout; Txina; depresioa: Alemania; Internet erabiltzeko nahastea; Internet mendekotasuna
PMID: 30321691
;