جبهه معتاد 2018 Sep 28: 1-12. doi: 10.1556 / 2006.7.2018.75.
تورس رودریگز A1, گریفیتس MD2, Carbonell X1, Oberst U1.
چکیده
سابقه و هدف:
اختلال بازی اینترنت (IGD) از زمان ورود آن در بخش 3 از DSM-5 به موضوعی برای افزایش علاقه تحقیقاتی تبدیل شده است. با توجه به عدم وجود مطالعات بالینی در مورد IGD ، بررسی ویژگی های نمونه های بالینی با IGD به ترسیم ساختاری اختلال بازی و اطلاع رسانی در مورد مطالعات درمانی آینده کمک خواهد کرد.
مواد و روش ها:
جمع آوری داده ها شامل مصاحبه بالینی شامل نوجوانان پسر 31 با IGD بود. در كنار مصاحبه باليني ، شركت كنندگان از آزمايش هاي روان سنجي با استفاده از موارد زير استفاده كردند: IGD ، ويژگي هاي شخصيتي ، علائم همراهي ، هوش هيجاني (EI) و ويژگي هاي محيط خانواده.
نتایج:
نتایج نشان داد که نوجوانان مبتلا به IGD و نزدیکان آنها تعداد زیادی ساعت در هفته و حضور زیاد وقایع استرس زا در زندگی را در اکثر نمونه گزارش کرده اند. نمرات بالایی در مقیاسهای ارزیابی افسردگی ، اضطراب و اختلالات جسمی مشاهده شد. با این حال ، یافته ها حاکی از وجود چندین اختلال همراهی دیگر به این معنی است که برخی از نمونه های بزرگسالان مبتلا به IGD دارای مشخصات بالینی مختلف هستند. مشخص شد که چندین ویژگی شخصیتی با IGD بسیار مرتبط است از جمله درونگرایی ، مهار ، تسلیم ، خودکاهش ، حساسیت بین فردی ، تمایلات وسواس فکری ، اضطراب هراسی و خصومت ، و همچنین ویژگیهای شخصیتی پارانوئیدی و مرزی. سایر خصوصیات منفی موجود در نمونه حاضر شامل سطح بالایی از مشکلات اجتماعی ، ضریب هوشیاری پایین و روابط خانوادگی ناکارآمد است.
بحث و نتایج:
این یافته ها الگوی جهانی تری از ویژگیهای اصلی روانشناختی مرتبط با اختلال بازی اینترنت در بزرگسالی را نشان می دهد. این ممکن است به درک پیچیدگی این اختلال پیشنهادی کمک کند و همچنین می تواند در طراحی مداخلات تخصصی تر برای نوجوانان مبتلا به IGD کمک کند. این یافته ها پیامدهای مهمی برای تمرین و مداخلات بالینی دارد.
کلید واژه ها: اختلال بازی اینترنت. بازی های بزرگسالان؛ اعتیاد به بازی؛ بازی مشکل ساز؛ اعتیاد به بازی های ویدئویی
مقاله: 30264606
;