J Res Health Sci. 2018 Jan 2;18(1):e00403.
مولوي م1, زامیت ن2, لیامام م1, الغردالو م1, مطروعی الف1, Ajmi T1, زدینی ج1.
چکیده
سابقه و هدف:
اینترنت انقلابی در دنیای فناوری و ارتباطات در سراسر جهان از جمله تونس است. با این حال ، این فناوری کاربردهای مشکل آفرینی نیز به ویژه در بین دانشجویان ایجاد کرده است. مطالعه حاضر با هدف تعیین شیوع اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان دانشگاه و پیش بینی کنندگان آن در منطقه سوسه ، تونس انجام شد.
طراحی مطالعه:
یک مطالعه مقطعی.
مواد و روش ها:
این مطالعه در کالج سوس، تونس در 2012-2013 انجام شد. برای جمع آوری داده ها از دانش آموزان 556 در کالج های انتخاب شده به طور تصادفی از منطقه 5، یک پرسشنامه خودآموز استفاده شد. داده های جمع آوری شده مربوط به ویژگی های اجتماعی-دموگرافیک، استفاده از مواد و اعتیاد به اینترنت با استفاده از تست اعتیاد به اینترنت جوان است.
نتایج:
میزان پاسخگویی 96٪ بود. میانگین سنی شرکت کنندگان 21.8 ± 2.2/51.8 سال بود. زنان 280٪ آنها را نشان می دهند. کنترل ضعیف استفاده از اینترنت در میان 54.0 شرکت کننده (95؛ ؛ CI49.7:: 58.3 ، 0.001)) شرکت کننده پیدا شد. سطح تحصیلات پایین در بین والدین ، سن کم ، مصرف دخانیات در طول زندگی و مصرف مواد مخدر ممنوع در طول زندگی به طور قابل توجهی با کنترل ضعیف استفاده از اینترنت در بین دانش آموزان ارتباط داشت (P <2.4). در حالی که ، تأثیرگذارترین عامل در استفاده از اینترنت در میان آنها ، فارغ التحصیلی با نسبت شانس تنظیم شده 95 بود (CI1.7٪: 3.6 ، XNUMX).
نتیجه گیری:
کنترل ضعیف استفاده از اینترنت در میان دانشجویان دانشگاه سوسه خصوصاً دانشجویان تحصیل کرده بسیار شیوع دارد. برای کاهش این مشکل در بین جوانان ، یک برنامه مداخله ملی لازم است. یک مطالعه ملی بین نوجوانان و جوانان در مدرسه و خارج از مدرسه گروه های در معرض خطر را شناسایی و کارآمدترین زمان برای مداخله و جلوگیری از اعتیاد به اینترنت را تعیین می کند.
کلید واژه ها:
رفتار اعتیاد آور؛ اینترنت؛ دانش آموزان؛ تونس
;