روانپزشکی Compr 2014 ژوئن 12. pii: S0010-440X (14) 00153-9. doi: 10.1016 / j.compprief.2014.05.025.
ین CF1, چو WJ2, لی لی TL3, یانگ پ1, هو HF4.
چکیده
سابقه و هدف:
هدف از این مطالعه بررسی ارتباطات شدت علائم وابستگی به اینترنت با ابعاد مختلف اضطراب (نشانه های اضطراب جسمانی، اجتناب از آسیب، اضطراب اجتماعی و جدایی / وحشت) و علائم افسردگی (افسردگی، نشانه های جسمی، مشکلات بین فردی ، و تأثیر مثبت) و عزت نفس در نوجوانان مبتلا به اختلال کمبود توجه / بیش فعالی (ADHD) در تایوان.
مواد و روش ها:
در کل نوجوانان 287 بین سالهای 11 و 18 که با ADHD تشخیص داده شده بودند در این مطالعه شرکت کردند. شدت علائم اعتیاد به اینترنت با استفاده از مقیاس اعتیاد به اینترنت چن ارزیابی شد. علائم اضطراب و افسردگی و عزت نفس با استفاده از نسخه تایوانی مقیاس اضطراب چند بعدی برای کودکان (MASC-T) ، مرکز مقیاس افسردگی مطالعات اپیدمیولوژیک (CES-D) و مقیاس عزت نفس روزنبرگ (RSES) ارزیابی شد. ، به ترتیب. ارتباط شدت علائم اعتیاد به اینترنت و اضطراب و علائم افسردگی و عزت نفس با استفاده از آنالیز رگرسیون چندگانه بررسی شد.
نتایج:
نتایج نشان داد که نمرات فیزیکی بالاتر و نمرات کاهش اجتناب از آسیب در MASC-T، نمرات فعالیت های ناراحت کننده / عقب مانده بالاتر در CES-D و نمره عزت نفس پایین در RSES به طور قابل توجهی با علائم اعتیاد به اینترنت شدید تر ارتباط دارد.
نتیجه گیری:
برنامه های پیشگیری و مداخله برای اعتیاد به اینترنت در نوجوانان مبتلا به ADHD باید اضطراب ، افسردگی و عزت نفس را مورد توجه قرار دهند.
کپی رایت © 2014 Elsevier Inc. کلیه حقوق محفوظ است.
;