Չինաստանի քոլեջի ուսանողների շրջանում (2016) ընկճվածության, ինքնագնահատականի եւ բանավոր հաղորդակցվելու ինտերնետի տարբեր աստիճանի հետախուզության ուսումնասիրություն:

Compr Հոգեբուժություն: 2016 Oct 15; 72: 114-120: doi: 10.1016 / j.comppsych.2016.10.006:

Նի Ջ1, Ժանգ Վ2, Լյու Յ3.

Վերացական

ՄԻՋԱՎԱՅՐԸ:

Սույն հետազոտության նպատակներն էին հետազոտել դեպրեսիան, ինքնագնահատականը եւ բանավոր տիրապետման գործառույթները նորմալ ինտերնետի օգտագործողների շրջանում, մեղմ ինտերնետ հակումներ եւ խիստ ինտերնետ հակումներ:

ՄԵԹՈԴՆԵՐ:

Հարցման նմուշը բաղկացած էր 316 քոլեջի աշակերտներից, եւ նրանց ինտերնետային կախվածության ախտանիշները, դեպրեսիան եւ ինքնագնահատական ​​ախտանիշները գնահատվում էին վերանայված Chen ինտերնետային կախվածության սանդղակով (CIAS-R), Zung Self-Rating Depression Scale (ZSDS), Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) համապատասխանաբար: Այս նմուշից ստացվեց եւ դասավանդվեց դասական բանավոր սահունության թեստեր, ներառյալ սիմվանտային եւ ֆոնեմիկական, 16 ուսանողները, որոնք ոչ հակում չունեցող մարդիկ էին, 19- ի մեղմ ինտերնետի կախվածությամբ (sub-MIA) եւ 15- ի աշակերտները (SIA- ը) տիրապետող խնդիր:

ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐ

Արդյունքները ցույց են տվել, որ հետազոտության նմուշում խիստ ինտերնետի կախվածությունը ցույց է տվել, որ դեպրեսիվ ախտանիշների եւ ամենացածր ինքնակառավարման գնահատականների ամենաբարձր միտումը, եւ ենթաօրենսդրական SIA- ն ցույց է տվել, որ սանդղակի տիրապետման խնդիրը վատ է:

ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ:

Ի վերջո, խիստ ինտերնետի կախվածությունը զգալիորեն կապված էր դեպրեսիայի, ցածր ինքնակառավարման եւ սիմվոլային բանավոր սահունության խնդիրների հետ:

PMID: 27810547

DOI: 10.1016 / j.comppsych.2016.10.006