Comput ინფორმირებული ექიმი. ივნისი 2011.
კრაჟსკას-კულაკი ე, ქოლაკ ვ, მარკინკოვსკი ჯ.თ., დემე-ოსტაპოვიჩი კ.ვ., ლიუკო ჯ., ლენოუ ა, ლუკასზუკ სი, როზვარდსკა ე
წყარო
ავთენტიფიკაციები: ინტეგრირებული სამედიცინო დახმარების განყოფილებები (Drs Krajewska-Kułak, Damme-Ostapowicz და Lewko; ქალბატონი ლაგუნა; Dr Łukaszuk და ქალბატონი Rozwadowska) და პედიატრიული რეაბილიტაცია, Białystok სამედიცინო უნივერსიტეტი (Dr Kułak); და სოციალური მედიცინა, პოზნანის მედიცინის მეცნიერებათა უნივერსიტეტი (დოქტორი მარკინკოვსკი), პოლონეთი.
აბსტრაქტული
ამ კვლევის მიზანი იყო ბიასტოკის სამედიცინო უნივერსიტეტის ჯანმრთელობის პრევენციის ფაკულტეტის სტუდენტებში ინტერნეტდამოკიდებულების შეფასება. წინამდებარე კვლევაში შედიოდა 358 სტუდენტი-ექთანი (n = 232), მეანობა (n = 71) და სამედიცინო სამაშველო (n = 55). მონაწილეებს გადაეცათ შემდეგი ინსტრუმენტები: ახალგაზრდა ტესტი, აბსტინენციის სინდრომის ინტენსივობის ტესტი და ”ონლაინ” დამოკიდებულების ტესტი. სტუდენტები, რომლებსაც კომპიუტერი არ ჰქონდათ სახლში, დღეში 3 საათს ატარებდნენ ინტერნეტში; სტუდენტებმა, რომლებსაც კომპიუტერი სახლში აქვთ, დახარჯეს 0.5-დან 8 საათამდე. საშუალოდ, ყველა რესპონდენტმა დღეში 1.8 1.3. XNUMX საათი გაატარა ინტერნეტში.
ინტერნეტ დამოკიდებულება დადასტურდა 24 (10.3) საექთნო საქმეში, 7 (9.9%) midwifery და 5 (9.1%) სამედიცინო სამაშველო მოსწავლეები. აბსტინენციის სინდრომი აღინიშნა 11 (4.7) ორსულობის, მედპერსონალისა და XXX (7%) სამედიცინო სამაშველო მოსწავლეებში. რამდენიმე მოსწავლეს ჰქონდა ინტერნეტის დამოკიდებულება და აბსტინენციის სინდრომი.
;