სექსუალური ხასიათის მედიის გამოვლენა ადრეულ მოზარდებში უკავშირდება ზრდასრულ ასაკში სარისკო სექსუალურ ქცევას (2020)

აბსტრაქტული

ಹಿನ್ನೆಲೆ

ადრეული მოზარდობის პერიოდში მედიაში სექსუალური ხასიათის ზემოქმედებამ დადასტურდა, რომ ასოცირდება რისკ სექსუალურ ქცევასთან. ამასთან, წინა კვლევამ განიცადა მეთოდოლოგიური საკითხი, მაგალითად, შერჩევის მიკერძოება. გარდა ამისა, ცოტა რამ არის ცნობილი იმის შესახებ, თუ რა გავლენას ახდენს მულტიპრესიული სქესობრივი გზით გამოხატული მედია რისკიან სექსუალურ ქცევაზე და იმაზე, თუ როგორ შეიძლება ეს ურთიერთობა მიმართოს არადასავლურ საზოგადოებებზე.

მიზნები

ეს კვლევა მიზნად ისახავს წინა კვლევების გაუმჯობესებას ინსტრუმენტული ცვლადი შეფასების გამოყენებით. ამასთან, ეს კვლევა მოიცავდა სექსუალური ხასიათის მედიის მრავალ მოდულობას და სამი სარისკო სექსუალური ქცევის ზომას ტაივანის მოზარდების ნიმუშისგან.

მეთოდები

მონაწილეები გაიყვანეს პერსპექტიული გრძივი კვლევისგან (ტაივანის ახალგაზრდული პროექტი). ყველა 7-ში იყოth კლასი (საშუალო ასაკი = 13.3), როდესაც კვლევა დაიწყო 2000 წელს. მედიაში სექსუალური თვალსაზრისით ექსპოზიცია, მათ შორის მუდმივი ზემოქმედებისა და ზემოქმედების ქვეშ მოქცევის ჩათვლით, იზომება 2 ტალღა (8)th კლასის). სარისკო სექსუალური ქცევა იზომება ტალღებში 8 (საშუალო ასაკი = 20.3) და 10 (საშუალო ასაკი = 24.3). დასაქმდა ორეტაპიანი მინიმალური კვადრატების რეგრესი, სადაც ინსტრუმენტული ცვლადი იყო pubertal დრო.

შედეგები

მონაწილეთა დაახლოებით 50% სექსუალური მედიის შინაარსს 8 გამოუცხადაth კლასი, საშუალოდ ერთი მოდალიდან. სექსუალურად გამოხატული მედიის საშუალებით წინასწარმეტყველებდა ადრეული სექსუალური დებიუტი, არაუსაფრთხო სექსი და მრავალი სექსუალური პარტნიორი (ყველა: p <.05). უფრო მეტიც, მედიის მეტი მოდალობების ზემოქმედებამ გაზარდა რისკიანი სექსუალური ქცევის ალბათობა. ამასთან, მხოლოდ ადრეულ სექსუალურ დებიუტზე მოქმედება იყო გენდერული.

დასკვნები

ადრეული მოზარდობის პერიოდში სქესობრივი გზით გამოხატული მედიის ზემოქმედებამ მნიშვნელოვანი ურთიერთობა განიცადა განვითარებულ ზრდასრულ ასაკში სარისკო სექსუალურ ქცევასთან. ამ მიზეზ-შედეგობრივი ეფექტის ცოდნა საფუძველს წარმოადგენს ადრეული მოზარდობის ასაკში უკეთესი პროფილაქტიკური პროგრამების შექმნისთვის. ერთი თვალსაჩინო გზაა მედიის წიგნიერების ადრეული განათლება, ხოლო თავად ექიმებს შეიძლება დაეჭირათ ამ შინაარსის გაცნობა.

შესავალიRiskky სექსუალური ქცევა, მათ შორის ადრეული სექსუალური დებიუტი, სახიფათო სქესის (მაგ., კონდომის არარსებობის გამოყენება) და მრავალჯერადი სექსუალური პარტნიორების (ე.ი. მაღალი პარტნიორის შეცვლის მაჩვენებელი) [1], მთელი მსოფლიოს ყურადღება მიაქციეს მათ გრძელვადიან ნეგატიურ გავლენას [2], განსაკუთრებით ჯანმრთელობასთან დაკავშირებული, მაგალითად, სქესობრივი გზით გადამდები ინფექციების (სგგ) მიღება.3], სხვა დაავადებები [4], უნებლიე / თინეიჯერული ორსულობა [3-5], და ნივთიერებების გამოყენება [6] მოზარდებმა განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეს იმის გამო, რომ მათ შორის არიან მრავალი სგგ-ს (მაგალითად, გონორეა) რისკის ქვეშ მყოფი მრავალ ქვეყანაში, მაგალითად აშშ-ში.7] და ტაივანი [8] და მსოფლიოს ბევრ ქვეყანაში (მაგალითად, აზია და აფრიკა) ისინი ამჟამად განიცდიან აივ / შიდსის ეპიდემიას [9] ამრიგად, საჭიროა ადრეული პრევენციის რისკზე ადრეული წინამორბედების გაგება, რადგან ერთ – ერთი საუკეთესო სტრატეგია მოგვიანებით ნეგატიურ შედეგებთან ბრძოლისთვის.

მოზარდობის დროს სარისკო სექსუალური ქცევა გავლენას ახდენს ცხოვრების მნიშვნელოვან სფეროებზე, როგორებიცაა ოჯახი / მშობლები, თანატოლები და ცალკეული ფაქტორები. მაგალითად, ოჯახთან დაკავშირებული რამდენიმე ფაქტორი, როგორიცაა უხეში მშობლები [10-11], მშობელთა დაბალი კონტროლი [12], და ოჯახის ერთიანობა [13] გამოიკვეთა, როგორც სექსუალური რისკების ქცევის რისკ-ფაქტორები და ასევე წარმოდგენილია ძირითადი მექანიზმები (მაგ., დაბალი მშობლის კონტროლი → დაბალი იმპულსური კონტროლი → სარისკო ქცევა ან ადრეული ძალადობა → ნეგატიური ემოციები → სარისკო ქცევა). ანალოგიურად, სხვა კვლევებმა ამტკიცეს სხვადასხვა თეორიული თვალსაზრისით და აღმოაჩინეს სარისკო სექსუალური ქცევის შესაძლო წინამორბედები. მაგალითად, პრობლემის ქცევის თეორია [14] ამტკიცებს, რომ ქცევის ტენდენცია პრობლემური ქცევებია; ამრიგად, ადრეული ნივთიერებების გამოყენება ძალიან არის დაკავშირებული მოგვიანებით სარისკო ქცევასთან, მათ შორის სარისკო სექსუალურ ქცევასთან.15-16] ანალოგიურად, სოციალური კონტროლის თეორია [17] ამტკიცებდა, რომ სოციალური კავშირის არარსებობაა (მაგ., დაბალი სკოლის ვალდებულება) ”ათავისუფლებს” ინდივიდი გადახვევისთვის, მათ შორის, სარისკო სექსუალური ქცევებისთვის [18] სხვა ფაქტორები უბრალოდ იძლევა შესაძლებლობებს სექსუალური პრაქტიკისთვის და უკავშირდება სარისკო სექსუალურ ქცევას, მაგალითად, რომანტიკულ ურთიერთობებში.15, 19] მიუხედავად იმისა, რომ ეს სხვა ფაქტორები დაკავშირებული იყო სარისკო სექსუალურ ქცევასთან, კვლევებმა აჩვენა, რომ მაკონტროლებელი ხდება ამ მნიშვნელოვანი წინამორბედების არსებობისთვის, ერთ კონკრეტულ ფაქტორს ჯერ კიდევ აქვს ძლიერი კავშირი სარისკო სექსუალურ ქცევებთან - სექსუალურ შინაარსთან მედიაში ან სქესობრივი გზით გამოხატულ მედიაში (SEM) [20-22] სტრასბურგერი და სხვ. [23] მედიაში დადასტურებული სექსუალური შინაარსი მნიშვნელოვანი ფაქტორია, რომელიც გავლენას ახდენს ბავშვებსა და მოზარდებზე სექსუალურ ქცევებზე, დამოკიდებულებებზე და რწმენებზე. რაიტი [24SEM– ზე ზემოქმედების ქვეშ მოქცეული ინდივიდი ინდივიდებს უფრო მეტად შეცვლის და ჩამოაყალიბებს სქესობრივი დამოკიდებულება, რომლებიც ძალზედ უკავშირდება სარისკო სექსუალურ ქცევას ცხოვრების შემდგომ პერიოდში. სხვა კვლევებმა, რომლებიც აჩვენა სემის ზემოქმედება, დაკავშირებულია სარისკო სექსუალური ქცევით, რადგან იგი ცვლის მნახველის დამოკიდებულებას სექსუალურობისა და ქალების მიმართ [25-26] როგორც ასეთი, ერთ-ერთი გამოკვლევა ამტკიცებს, რომ მედიაში სექსუალური შინაარსის ეფექტები შეიძლება იყოს დახვეწილი, ძალიან მნიშვნელოვანია მისი კონტროლი და გაზომვა.27] შესაბამისად, სემი შეიძლება აუცილებელი იყოს რისკის სექსუალური ქცევის გაგებისას.

მიუხედავად იმისა, რომ SEM– ზე ზემოქმედება შეიძლება ინდივიდს დაუცველდეს მომავალი სარისკო სექსუალური ქცევის მიმართ, ეს მოზარდებში უფრო მეტია სამი მიზეზის გამო. პირველი, SEM არა მხოლოდ გავრცელებულია, არამედ გავლენას ახდენს მოზარდობის პერიოდში [28-30] მაგალითად, Owens et al. [29] ამტკიცებდა, რომ პორნოგრაფიის გავრცელებამ ”გავლენა მოახდინა ახალგაზრდულ კულტურასა და მოზარდის განვითარებაზე არნახული და მრავალფეროვანი გზით”. მეორე, მოზარდები SEM ყველაზე ხშირი მომხმარებლები არიან [31-32] და აღიქვამენ მედიის ასახვებს, როგორც რეალურ [32] გარდა ამისა, თინეიჯერები გავლენას ახდენენ მედიის ურთიერთმიმართების გზით (მაგ., იყენებენ და ესმით) და ხშირად მედიას საშუალებას აძლევს გავლენა მოახდინონ და განსაზღვრონ თავიანთი სქესი, სიყვარული და ურთიერთობები [33] დაბოლოს, ბევრ განვითარებულ ქვეყანაში SEM– ზე წვდომა მკაცრად და იურიდიულად რეგულირდება, რაც ახალგაზრდებს უფრო მიმზიდველს ხდის „აკრძალული ხილის“ ეფექტის გამო [34].

ზემოხსენებული დასაბუთება ვარაუდობს, რომ მოზარდები და მოზარდები SEM მომხმარებლები არიან და მგრძნობიარეა სემის მიმართ. ამასთან, თუ SEM შინაარსი არ არის "მავნე", SEM– ზე ზემოქმედებამ არ შეიძლება გამოიწვიოს უარყოფითი შედეგები. მაგალითად, ზოგიერთს ამტკიცებს, რომ SEM უზრუნველყოფს სექსუალურ აღზრდას [35-36] და ზრდის გენდერული თანასწორობის დამოკიდებულებას [37] სამწუხაროდ, კვლევამ აჩვენა, რომ SEM შინაარსი ზედმეტად ასახავს სექსუალური ქცევის დაკმაყოფილებას და დიდ ყურადღებას აქცევს უარყოფით შედეგებს [38], დეგრადირებს ქალებს და „შორდება ინტიმურობისა და სინაზისგან“ (გვ.984) [39], და აწვდის ზედმეტად ნებადართულ სექსუალურ სკრიპტს [24] შესაბამისად, წინა კვლევების უმრავლესობამ აჩვენა, რომ მოზარდობის პერიოდში სემის ზემოქმედება დაკავშირებულია ადრეულ სექსუალურ დებიუტთან [40-41], პრეზერვატივის არასწორი გამოყენება / არასაიმედო სექსი [20, 25], და მრავალი სექსუალური პარტნიორი [42-43] ამასთან, SEM– ის ზემოქმედებისა და სარისკო სექსუალური ქცევის “სავარაუდო” უარყოფითი გავლენა სხვა ცალსახად არ იქნა ნაპოვნი სხვა კვლევებში [44-48] მაგალითად, ბოლოდროინდელმა კვლევამ დაადგინა, რომ სემის ზემოქმედება არ ეხებოდა არც ადრეულ სექსუალურ დებიუტს [48] ან მრავალი სექსუალური პარტნიორი (ე.ი. ორ სქესობრივ პარტნიორზე მეტი) [44].

შერჩევის ცვალებადობისა და გაზომვების განსხვავების მიუხედავად, შერეული შედეგები შეიძლება გამოწვეული იყოს ცვალებადი მიკერძოებულობით ან / და თვითშეკონტროლების მიკერძოებით (ანუ, სექსუალური აქტივობის მქონე ახალგაზრდები უფრო მეტად ხედავენ მედიაში სექსუალურ შინაარსს), რაც ხელს გვიშლის ვიცოდეთ არსებითი ურთიერთობის შესახებ. სემის ექსპოზიცია და მოგვიანებით სარისკო სექსუალური ქცევა [49-51] როგორც ამტკიცებდნენ ტოლმანი და მაკკელენდი [51], ”სექსუალური მედიის დანახვის შედეგები გამოწვეულია 'ქათმის ან კვერცხის გამოწვევით'; ანუ, აქვთ თუ არა ახალგაზრდები, რომლებიც სქესობრივად ღიაა, უფრო მეტად იყენებენ SEM– ს, ან მოზარდები სექსუალური აქტიურობით ხდებიან SEM– ის ზემოქმედების გამო. რანდომიზებული კონტროლირებადი წვრილმანების (RCTs), ”ოქროს სტანდარტის” გამოყენება შეიძლება ასევე არ იყოს გამოყენებული იურიდიული (მაგ., არასრულწლოვანთა სექსუალური შინაარსის წარდგენაზე) და ეთიკური (მაგ., ინდივიდებზე დანიშვნის პირობებში, რამაც შეიძლება ჯანმრთელობასთან დაკავშირებული ზიანი მიაყენოს). თვითგამორკვევის მიკერძოების კიდევ ერთი საერთო მეთოდია შესატყვის პროცესის მეშვეობით. წინა სამმა გამოკვლევამ გამოიყენა მიდრეკილების ქულა შესატყვისი და ყველა აჩვენა, რომ სემის ექსპოზიცია არ იყო დაკავშირებული სექსუალურ ინიციაციასთან [46-47, 49] ამასთან, მიდრეკილების ქულებს შეუძლიათ შეამცირონ დაკვირვებული განსხვავებები (ე.ი. დაკვირვებული მახასიათებლების გათვალისწინებით), მაგრამ შეზღუდულია შეუსაბამო ჰეტეროგენურობისთვის (ანუ, დაუჯერებელი განსხვავებები). ამ შეზღუდვების გამოსწორების ერთ – ერთი საშუალებაა პანელის მონაცემების გამოყენება ურთიერთობების შესაფასებლად, ხოლო ინსტრუმენტული ცვლადის ჩათვლით (IV), როგორც RCT- ის მიახლოების საშუალება. შესაბამისად, სწორად გამოყენებისას [52] IV მეთოდი ითვალისწინებს სამკურნალო ეფექტის იდენტიფიცირების საშუალებას ობსერვატიული მონაცემებიდან (ე.ი. არსებითი ურთიერთობა).

მეთოდოლოგიური შეზღუდვების გარდა, გამოიწვევს თუ არა SEM– ის სხვადასხვა მოდადებთან ზემოქმედებას, რისკიანი სექსუალური ქცევის უფრო მეტ ალბათობას გამოიწვევს, დიდი ყურადღება არ მიუღია კვლევებს. წინა წინა კვლევებმა ყურადღება გაამახვილა მხოლოდ სექსუალური ხასიათის მასალების ზოგიერთ ტიპზე (მაგალითად, X- შეფასებული ფილმების ან SEM ვებსაიტებზე) [44-48] და გარკვეული ეფექტები (მაგ., ადრეული სექსუალური დებიუტი ან მრავალჯერადი სექსუალური პარტნიორები). ჩვენი ცოდნის თანახმად, მხოლოდ ერთმა წინა კვლევამ შეისწავლა სქესობრივი გზით გამოხატული მასალის რამდენიმე ტიპზე ზემოქმედების გავლენა და დაადგინა, რომ სხვადასხვა SEM მოდალზე ზემოქმედება დადებითად უკავშირდება შემთხვევითი სექსის და ადრეული სექსუალური დებიუტის ალბათობას [31] იმის გათვალისწინებით, რომ SEM– ს ექსპოზიციასა და მოგვიანებით სარისკო სექსუალურ ქცევას შორის ურთიერთდამოკიდებულების შერეული შედეგები და მხოლოდ ერთი კვლევაა, რომელიც ითვალისწინებდა მრავალფუნქციური SEM– ის ზემოქმედების შედეგების უფრო ნიუანსურ შემოწმებას, სარისკო სექსუალურ ქცევაზე, შემდგომი შესწავლა, რომელიც მოიცავს მეთოდოლოგიურ შეზღუდვებს და ამავე დროს. დრო თვლის, რომ მრავალ მოდულობას ახდენს სემის ექსპოზიცია და სხვადასხვა სარისკო სექსუალური ქცევა გარანტირებულია.

დაბოლოს, წინა კვლევების უმეტესი ნაწილი დასავლურ ნიმუშებს ეყრდნობოდა (მაგ., შეერთებული შტატები, გაერთიანებული სამეფო და ევროპის ქვეყნები). SEM– ის ექსპოზიცია და მისი ურთიერთობა გარკვეულწილად უფრო კონსერვატორულ საზოგადოებებში (მაგალითად, აზიის ქვეყნებში) სარისკო სექსუალური ქცევით არის განხილული. არსებული ამჟამინდელი ლიტერატურიდან ჩანს, რომ SEM- ის ექსპოზიცია და რისკული სექსუალური ქცევა საკმაოდ განსხვავებულია აზიის კულტურებში, ვიდრე დასავლეთის ქვეყნებში. მაგალითად, აღმოსავლეთ აზიის რამდენიმე ქვეყანაში ჩატარებულმა კვლევებმა აჩვენა, რომ SEM– ის ექსპოზიციის მაჩვენებელი მოზარდებში და ახალგაზრდებში დაახლოებით 50% იყო: 4.5–57% ჩინეთში [53], ტაივანში 40–43% [54] და კორეა [55], და 9–53% ჰონგ კონგში [56]; ამის საპირისპიროდ, დასავლური საზოგადოებების, მათ შორის შეერთებული შტატების კვლევები [57], ინგლისი [58], შვედეთი [59], გერმანია [60], და ავსტრალია [61] ჩვეულებრივ აფიქსირებს ექსპოზიციის მაჩვენებლებს 80% ან მეტი. ანალოგიურად, სექსუალური ქცევის დასაწყისში გამოყენებისას, მაგალითად, მოზარდების წილი, რომელთაც სქესობრივი კავშირი აქვთ ახალგაზრდა ასაკში (ე.ი. 16 or ან 14 ≦), ჩვეულებრივ, უფრო მაღალია დასავლურ საზოგადოებაში, ვიდრე აზიაში [62-64] ამ არსებითი განსხვავებების გათვალისწინებით, მნიშვნელოვანია დასავლეთის მხრიდან უფრო კონსერვატიული აღმოსავლეთის შედეგების განმეორება. ველიზმორო და კოლეგები [65] ამტკიცებენ, რომ სექსუალური გამოხატვის შესწავლა სხვადასხვა კულტურულ გარემოში დიდ შუქს აჩენს იმავე ფენომენის მსგავსებებსა და განსხვავებებზე კულტურებში. უფრო მეტიც, აზიის ზოგიერთ ქვეყანაში დაავადებულია სგგდ-ის პრევალენტობის ზრდა, მაგალითად, აივ – ინფექციის გაზრდილი სიხშირით ახალგაზრდებში ჩინეთში [53, 66] და სამხრეთ კორეა [67] როგორც აივ, ასევე სხვა სგგდ (აი, გონორეა) ყველაზე მაღალი მაჩვენებლები აქვთ ტაივანში მოზარდებში და ახალგაზრდებში (11–29).8] მიუხედავად იმისა, რომ ჩატარდა რამდენიმე გამოკვლევა და შედეგი გამოიღო ანალოგიური შედეგი, ამ კვლევებმა ასევე განიცადა ზემოაღნიშნული შეზღუდვებიც [[68, 53-54].

წინამდებარე კვლევა

ამ კვლევაში გამოყენებულია IV შეფასებისა და კოორპორტის პერსპექტიული დიზაინის შესწავლა ადრეულ მოზარდობის ასაკში სემის ექსპოზიციასა და სარისკო სექსუალურ ქცევას შორის. ჩვენ ასევე გამოვიკვლიეთ SEM- ის მრავალრიცხოვანი მოდალობის შედეგები (მაგალითად, ინტერნეტი და ფილმი) სარისკო სექსუალურ ქცევაზე. ყველა ანალიზი ჩატარდა ტაივანის, უფრო კონსერვატიული საზოგადოების ნიმუშის გამოყენებით; ამრიგად, შესაძლოა გამოვლენილი იყოს კულტურათაშორისი მსგავსებები და განსხვავებები [65] ჩვენ ჰიპოთეზა მივიღეთ, რომ SEM ექსპოზიცია დაკავშირებულია მოგვიანებით სარისკო სექსუალურ ქცევასთან, და რომ ეს ურთიერთობა უფრო ძლიერი იქნება, როდესაც მოზარდები უფრო მეტ SEM მოდალობებს იყენებდნენ. დაბოლოს, იმის გათვალისწინებით, რომ ბიჭები და გოგოები ფიზიკურ განვითარებას სხვაგვარად განიცდიან [69] და განსხვავებულად სოციალიზირებულნი არიან სექსუალურ ქცევასთან დაკავშირებით [70], ძირითადი ეფექტის გარდა, ჩვენ ასევე სქესობრივი გზით გადავწყვიტეთ, რომ განვსაზღვროთ ნებისმიერი განსხვავება SEM- ის ექსპოზიციასა და სექსუალურ ქცევას შორის, მამაკაცებსა და ქალებს შორის.

მასალა და მეთოდები

მონაწილეები და სწავლების დიზაინი

მონაცემები იქნა მიღებული ტაივანის ახალგაზრდული პროექტის (TYP) საფუძველზე, უმცროსი საშუალო სკოლის სტუდენტთა პერსპექტიული კვლევა ორი ქალაქიდან (ახალი ტაიპის ქალაქი და ტაიპეი) და ერთი ქვეყნის (იი-ლანის ოლქი) ჩრდილოეთ ტაივანში, რაც 2000 წელს დაიწყო. თითოეულ შერჩეულ სკოლაში თითოეული კლასისთვის შემთხვევით შეირჩა ორი კლასი (7)th კლასი (J1) და 9th კლასის (J3)), და შერჩეულ კლასში ყველა მოსწავლე ჩაირიცხა. მათ, ვინც მონაწილეობას იღებდა საწყის ეტაპზე, ყოველწლიურად მოჰყვა 2009 წლამდე (ტალღა 9), თუმცა ზოგიერთ ტალღას ერთმანეთისგან ზუსტად ერთი წელი არ ჰყოფნიდა. 2011 წელს, კვლევის ჯგუფმა ჩაატარა ტალღა 10, და მას შემდეგ დაასრულა ორი შემდგომი შემდგომი შედეგი სამი წლის განმავლობაში (11 წელს ტალღა 2014 და 12 წელს ტალღა 2017). ამ კვლევაში გამოიკვლია J1 კოჰორტი (7)th კლასის) მონაცემები ტალღის 1 – დან (საწყისი ეტაპი; საშუალო ასაკი = 13.3 (SD = .49)) 10 ტალღაზე (საშუალო ასაკი = 24.3 (SD = .47)).

ამ კვლევაში გამოიკვლია J1 კოჰორტი (7)th კლასის) მონაცემები ტალღის 1 – დან (დაწყებითი; საშუალო ასაკი = 13.3 (SD = .49)) 10 – ზე ტალღიდან (საშუალო ასაკი = 24.3 (SD = .47)). ნიმუშის დაახლოებით ნახევარი მამაკაცი იყო (51%). ადრეული სექსუალური დებიუტის და სახიფათო სქესის შესამოწმებლად ნიმუშის ზომა იყო 2,054, ხოლო მრავალ სექსუალური პარტნიორებისთვის 1,477. ნიმუშის ზომებში განსხვავება განპირობებულია უპასუხოს სხვადასხვა მაჩვენებლით. ნიმუშის ზომის ეს ვარდნა მოხდა იმის გამო, რომ ტალღის დროთა ხანგრძლივობა გრძელი იყო (ანუ, ტალღა 9 – დან 10 – წლებს შორის) და წინა ტალღებთან შედარებით. საბაზისო მონაცემები (ტალღა 1) და ტალღის 2 მონაცემები (ე.ი. სემის ექსპოზიცია) ემყარებოდა მოზარდთა თვითრეკლამაზე; ამის საპირისპიროდ, მშობელთა პარალელური გამოკითხვა გამოიყენეს მშობელთა განათლებისა და ოჯახის შემოსავლისთვის, რომელიც ჩატარდა შიდა ინტერვიუებით. ჩვენი სუბიექტების მოგვიანებით ტალღებისთვის (ტალღა 8, 9 და 10), ჩატარდა შიდა ინტერვიუ, ყველა მონაცემის შეგროვების მიზნით. საწყის ეტაპზე (ტალღა 1), ყველა მოზარდმა, ვინც მონაწილეობის მიღებაზე შეთანხმდა, ზეპირ თანხმობა მისცა. ამ მონაწილე მოზარდებში, მათმა ბიოლოგიურმა მშობლებმა ან კანონიერ მეურვემა წერილობითი თანხმობა მიიღეს. გარდა ამისა, მათ ასევე მოიწვიეს ამ კვლევაში მონაწილეობის მიღება, მათგან 97% მონაწილეობდა. მიმდინარე კვლევა დამტკიცდა შიდა მიმოხილვის საბჭოს მიერ Yang Ming National University- ში (YM108005E), სადაც პირველი ავტორი მსახურობდა ფაკულტეტის წევრად.

ღონისძიებები

სქესობრივი გზით გამოხატული მედია ექსპოზიცია (ტალღა 2)

ეს ცვლადი იზომება 2 ტალღაზე (საშუალო ასაკი = 14.3) ერთი კითხვის გამოყენებით: "ოდესმე გინახავთ მხოლოდ შემდეგი მოზრდილთა ან შეზღუდული (R- შეფასებული) მედია?" მათ მიეცათ ექვსი მედია მოდულის ჩამონათვალი: ვებსაიტები, ჟურნალები, კომიქსები, რომანები, ფილმები და სხვა. მიუხედავად იმისა, რომ "მხოლოდ ზრდასრულთა" და "რენტაბელური მედია" არაა აუცილებელი სექსუალური ბუნება მრავალ საზოგადოებაში, კითხვის ფორმულირება მანდარინი (სიან ზნი ჯი) ტაივანურ საზოგადოებაში იქნებოდა გაგებული, როგორც სექსუალური ხასიათის შინაარსზე (მაგალითად, სქესობრივი კავშირი და სიშიშვლე). აქედან გამომდინარე, ამ ნივთმა შეიპყრო SEM- ის შემცველი შინაარსი. სემის ექსპოზიციასთან და სექსუალურ ქცევასთან დაკავშირებული საკითხი მგრძნობიარე იყო; აქედან გამომდინარე, მონაწილეებს შესაძლოა არ სურდეთ მოხსენება. ამის თავიდან ასაცილებლად, TYP– ის ყველა გამოკვლევა იყო თვით-ანგარიში და დასრულდა სტუდენტთა კლასში, სადაც იმყოფებოდნენ მხოლოდ მონაწილე სტუდენტები და კვლევითი ჯგუფის ასისტენტები. კვლევის თანაშემწეებმა განუმარტეს სტუდენტებს, რომ მკვლევარების გარდა არავინ დაინახავს მათი გამოკითხვის შინაარსს და ყველა გამოკითხვა ანონიმური იყო. SEM ექსპოზიციის მოსაპოვებლად ორი ცვლადი შეიქმნა: მრავალმხრივი მოჩვენებითი ექსპოზიცია და მუდმივი ზემოქმედება. პირველებისთვის, ჩვენ დავთვალეთ იმ მოდალების რაოდენობა, რომლებზეც სტუდენტებს ექვემდებარებოდნენ, ასე რომ, ქულა 0-დან (ექსპოზიციის გარეშე) 6-მდე მერყეობდა (ექვსივე მოდალი გამოიყენებოდა). ამ უკანასკნელისთვის, მონაწილეები დაიყნენ SEM ექსპოზიციად (1) და არაგანვითარების (0).

სარისკო სექსუალური ქცევა (ტალღა 8 ტალღა 10)

ეს ცვლადი მოიცავდა სამ ქცევას: ადრეული სექსუალური დებიუტი, სახიფათო სექსიდა მრავალჯერადი სექსუალური პარტნიორები. ადრეული სექსუალური დებიუტი იზომება მე -8 ტალღაზე (საშუალო ასაკი = 20.3). თითოეულ მონაწილეს სთხოვა, აცნობოს თავისი პირველი სქესობრივი კავშირის ასაკი. კონსენსუსი იმაზე, თუ რა ასაკში მიიჩნევა ადრეული დებიუტი, ლიტერატურაში არ მიღწეულია, რომ სხვადასხვა გამოკვლევებმა გამოიყენეს სხვადასხვა ასაკის, როგორც მოჭრილი, მაგალითად, 14 წლის ან უფრო ახალგაზრდა [71], 16 წლის ან უმცროსი [72-73], ან თუნდაც 17/18 წლის ან უფრო ახალგაზრდა [74] გამოყენებული ასაკიდან გამომდინარე, ადრეული ინიციატორების პროცენტული მაჩვენებელი 17% -მდე მერყეობს [72] to%73] წინამდებარე კვლევაში, 17 წლამდე ასაკის ან უფრო ახალგაზრდა იყო გამოყენებული, როგორც შემცირება, რაც იწვევს პროცენტს დაახლოებით 11.9% (n = 245) ნიმუში კლასიფიცირდება, როგორც ადრეული ინიციატორები. ეს შეწყვეტა ტაივანის კონტექსტში მნიშვნელოვანია ორი მიზეზის გამო. ჯერ ერთი, 18 წლის ასაკში კანონიერად განიხილება როგორც ზრდასრული. უფრო მეტიც, 18 წლის ზაფხული არის პიკური სეზონი, რომლის დროსაც მოზარდებმა დაკარგეს ქალწულობა, რადგან დაამთავრეს საშუალო სკოლა და კოლეჯში ჩასვლას აპირებდნენ, რომელიც ასევე გვხვდება სამხრეთ კორეაში, სადაც საგანმანათლებლო სისტემა და კულტურა მსგავსია [75] მეორე, ამ შემცირების პროცენტული მაჩვენებელი ახლოსაა საშუალო სკოლის მოსწავლეების წარმომადგენლობითი ნიმუშებიდან (10)th-12th კლასი), რომელმაც აჩვენა, რომ საშუალო სკოლის სტუდენტების დაახლოებით 13% -ს ჰქონდა სქესობრივი კავშირი უკვე [76].

სახიფათო სექსი შეფასდა მე -8 ტალღაზე, სქესობრივი კავშირის დროს პრეზერვატივის გამოყენების შესახებ კითხვაზე (ე.ი. "იყენებთ კონდომს სქესობრივი კავშირის დროს?"). რეაგირების კატეგორიებში შედის "არანაირი გამოცდილება", "ყოველთვის გამოიყენეთ პრეზერვატივი", "ზოგჯერ გამოიყენოთ პრეზერვატივი" და "დროის უმეტეს ნაწილად ნუ გამოიყენებთ კონდომს". მონაწილეები, რომლებმაც შეარჩიეს ბოლო ორი პასუხი, განიხილეს დაუცველი სექსის პრაქტიკა. მიუხედავად იმისა, რომ ეს კონკრეტული ზომა შეიძლება განსხვავდებოდეს ჩვეულებრივ გამოყენებული ზომებისაგან (მაგალითად, კონდომის გამოყენება ბოლოდროინდელი სქესობრივი კავშირისთვის), მან მიიპყრო რესპონდენტების ჩვეულებრივი პრაქტიკა. ამრიგად, მან მიაწოდა მონაცემები კონდომის გამოყენებასთან დაკავშირებით, ვიდრე კონკრეტულ სიტუაციაში ბოლო დროს გამოყენებას ან გამოყენებას. ამრიგად, მან დაიპყრო არასაიმედო სექსუალური ქცევის „ჭეშმარიტი“ მნიშვნელობა. ამ საზომიდან გამომდინარე, სახიფათო სექსუალური პრაქტიკის პროცენტული მაჩვენებელი 18% -ია.

დაბოლოს, 10 ტალღაზე (საშუალო ასაკი = 24.3), მონაწილეებს ჰკითხეს სქესობრივი პარტნიორების მთელი სიცოცხლის განმავლობაში. ამას იყენებდნენ გაზომვისათვის მრავალჯერადი სექსუალური პარტნიორები. რიცხვები 0-დან (სქესობრივი გამოცდილების გარეშე) 25-მდე მერყეობს (საშუალო = 1.76; SD = 2.46). მიუხედავად იმისა, რომ სარისკო სექსუალური ქცევის ღონისძიება შეიძლება შეიცავდეს სხვადასხვა სექსუალურ ქცევას, ყველა ქცეული ქცევა, ჩვეულებრივ, ზრდის ინდივიდუალური რისკის შეწყვეტის ფაქტორებს. როგორც ასეთი, ამ კვლევამ გამოიყენა ადრეული სექსუალური დებიუტი, სახიფათო სექსი და მრავალჯერადი სექსუალური პარტნიორები, როგორც სამი სახის სარისკო სექსუალური ქცევა. ერთმა წინა კვლევამ გამოიყენა ეს სამი ქცევა [1] და სხვებმა გამოიყენეს ამ სამიდან ორი, როგორც რისკიანი სექსუალური ქცევის ზომამ [48] გარდა ამისა, ადრეული სექსუალური დებიუტი და მრავალჯერადი სექსუალური პარტნიორები დაკავშირებულია არასაიმედო სექსისა და სგგ-ს შეკუმშვის დიდ ალბათობასთან [77-78] მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენი ზომა შეიძლება არა ამომწურავი იყოს, ის მოიცავს მნიშვნელოვან სარისკო სექსუალურ ქცევას, რომელიც შეფასდა წინა კვლევებში.

პუბერტალური დრო (ტალღა 1)

პუბერტატული დრო შეფასდა 1 ტალღაზე (საშუალო ასაკი = 13.3) თვითმმართველობის მოხსენებით. გოგონებისთვის, პუბერტალური განვითარების მასშტაბის (PDS) ოთხი თვითდანიშნული ნივთი იყო დასაქმებული [79]: თმის თმის განვითარება, კანის შეცვლა, მენარკის ასაკი და ზრდის გახანგრძლივება (α = .40). რეაგირების კატეგორიები 1-დან (ჯერ არ დაწყებულა) 4-დან (სრულად განვითარებული) მერყეობს. გოგოები კლასიფიცირდნენ სამ pubertal დროში ჯგუფებად, ერთი სტანდარტული გადახრის შემცირების საფუძველზე (SD) PDS- ს საშუალო ქულიდან: (1) ადრეული (1) SD საშუალოზე მეტი), (2) გვიან (1 SD საშუალო მნიშვნელობის ქვემოთ) და (3) დროულად. ბიჭებისთვის, PDS- სგან გამოვიყენეთ აგრეთვე ნივთები: ხმის შეცვლა, თმის თმის განვითარება, წვერის განვითარება, კანის შეცვლა და ზრდის წვერა (α = .68). პასუხები და ჯგუფების სქემა იდენტური იყო გოგონებისთვის. ჯგუფების ეს მეთოდი გამოყენებულია წინა კვლევებში [80-81] და დადასტურებულია PDS– ს სანდოობა და მოქმედება [82] PDS– ს აჩვენა, რომ უზრუნველყოფს puberty– ის შესაფერისი ზომების მიღებას და აიღებს პუბერტატული განვითარების სუბიექტურ და სოციალურ ასპექტებს [83] ამასთან, მიუხედავად იმისა, რომ ეს ღონისძიება დადასტურდა წინა კვლევებში, შესაძლოა, მას არ შეეძლოს მსგავსი კონცეფციის ხელში ჩაგდება, როდესაც კულტურულად კულტურულად გამოიყენება. ამ შეშფოთებას ორი არაპირდაპირი დასკვნა შეუძლია. პირველ რიგში, ლიტერატურამ აჩვენა, რომ პუბერტატის ადრეული დრო დაკავშირებულია დანაშაულთან და დეპრესიასთან [[84-85] და ორი კვლევამ, რომლებიც გამოიყენეს იგივე მონაცემთა ბაზა, როგორც ამ კვლევამ აჩვენა ეს ურთიერთობა [80, 86] მეორე, მანარშის ასაკის განაწილება ტაივანის მოზარდების ეროვნული წარმომადგენლობითი ნიმუშიდან ძალიან წააგავდა მოცემულ ნიმუშს (ეროვნული წარმომადგენლობის ნიმუში: 82.8% ადრე ან 7-ზეth კლასი; მიმდინარე შესწავლა: 88% ან 7 წლის ასაკამდეth კლასი) [87] მთლიანობაში, PDS უზრუნველყოფს ტუბერკულოზის განვითარების გონივრულ ზომას ტაივანში. შემდგომ ანალიზებში PDS ქულის ცვალებადობა იქნა გამოყენებული IV- ის შესაქმნელად.

საკონტროლო ცვლადები (ტალღა 1 და ტალღა 2)

წინამდებარე გამოკვლევა აკონტროლებდა რამდენიმე პოტენციურ კონფლიქტს: სქესი88], დედების განათლების დონე, დედების განათლების დონე [89], ყოველთვიური ოჯახის შემოსავალი [90], ოჯახური ხელშეუხებლობა [91], და-ძმების რაოდენობა, უფროსი ძმების ყოფნა [92], მშობელთა კონტროლი [93], ოჯახური ერთობა [94], აკადემიური მოსწრება [95], თვითშეფასებული ჯანმრთელობა [96], დეპრესიული სიმპტომები [97], რომანტიკული ურთიერთობა [98], და სკოლის ფიქსირებული ეფექტი [99] თითოეული ცვლადი დაფიქსირდა, რომ ეს ეხება ან მოზარდის სექსუალობას, ან სემს და სარისკო სექსუალურ ქცევას. მაგალითად, ოჯახთან დაკავშირებული ცვლადები (მაგალითად, მშობლის კონტროლი და თანხვედრა) იმის შესაძლებლობას იძენს, რომ ოჯახი და მშობლები ხშირად მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ მოზარდთა deviant ქცევაზე გავლენის მოხდენაში (ე.ი. ანალოგიურად, როგორც ზემოთ აღინიშნა, პრობლემისმა სოციალურმა კონტროლმა შეიძლება შეაჩეროს მოზარდების არაორდინალური ქცევები, როგორიცაა SEM გამოყენება და სექსუალური ქცევა. უფრო მეტიც, სოციალური სწავლების პერსპექტივა შეიძლება ამტკიცებდეს, რომ ძმა და თანატოლი მოქმედებები მნიშვნელოვან როლს თამაშობენ მოზარდობის პერიოდში გადახრისკენ და ზრდასრულ ასაკში.100]; ამრიგად, ჩვენ ვაკონტროლებთ ძმების რაოდენობასაც. სხვა ფაქტორებმა (მაგალითად, სკოლამ) შეიძლება შექმნან გარემო, როდესაც მოზარდები იღებენ სხვადასხვა სახის ექსპოზიციას, რამაც შეიძლება მოგვიანებით გავლენა მოახდინოს მათ ქცევაზე (მაგალითად, სექსუალური განათლება). ყველა ცვლადი შეფასდა 1 ან 2. ტალღაზე სქესი დაშიფრული იყო, როგორც კაცი (1) ან ქალი (0). ორივე მამობა მდე დედების განათლება დონეები მიღებულ იქნა მშობლის გამოკითხვაზე 1 ტალღაზე და შეფასდა სამი კატეგორიაში: საშუალოზე დაბალი, საშუალო სკოლის და უმცროსი კოლეჯის ან ზემოთ. ყველა შემდგომი ანალიზში გამოყენებული იქნა ორი დუმის ცვლადი „საშუალოზე დაბალი სკოლით“, როგორც საცნობარო ჯგუფი. ყოველთვიური ოჯახის შემოსავალიმშობელთა გამოკითხვის შედეგად მიღებული ტალღის პირველი ტალღის საფუძველზე დაყოფილია ხუთ ჯგუფად (ახალი ტაივანის ახალი დოლარის საფუძველზე): 1-ზე ნაკლები, 30,000-30,000, 50,000-50,001, 100,000-100,001 და 150,000-ზე მეტი. ანალოგიურად, ოთხი დუმის ცვლადი იქნა გამოყენებული „150,000-ზე ნაკლები“, როგორც საცნობარო კატეგორიაში. ოჯახის ინტუიცია იყო დიქოტოზირებული ცვლადი, არამექანიკური, როგორც საცნობარო ჯგუფი, რომელიც ემყარება ტალღის მე –2 თვით – ანგარიშს. ყველა და-ძმის ზომა ეფუძნებოდა მოზარდების თვითრეკლამა 1-ს ტალღას და მოიცავდა იმ ძმების რაოდენობას, რაც თითოეულ მონაწილეს აქვს და თითოეული და-ძმის დაბადების ბრძანება. ამ ინფორმაციიდან ჩვენ შევქმენით ძმების რაოდენობა მდე უფროსი და-ძმების ყოფნა. ამ უკანასკნელში შედიოდა სამი ჯგუფი: მხოლოდ ბავშვი, დიახ და არა (რეფერენტი ჯგუფი). მშობელთა კონტროლი დაეფუძნა 5 დიქოტომიზირებული ნივთის შეჯამებას, რომელიც მოზარდებს ჰკითხეს, აკონტროლებენ თუ არა მათი მშობლები ყოველდღიურ ხუთ საქმიანობას (მაგ., ტელეფონის გამოყენების დრო და სატელევიზიო დრო). უფრო მეტი ქულა მიუთითებდა უფრო მაღალი მშობლის კონტროლზე. ოჯახის ერთიანობა ემყარებოდა ექვსი ნივთის შეჯამებას, რომლებმაც მიიღეს ურთიერთდახმარების ოჯახის დახმარება და ემოციური დამოკიდებულება (მაგ., "როდესაც მე ვარ ქვემოთ, შემიძლია მივიღო კომფორტი ჩემი ოჯახისგან"). თითოეული ელემენტი ემყარებოდა 4-პუნქტიან ლიკრტის მასშტაბებს (ე.ი. ”მტკიცედ ვეთანხმები” ”მკაცრად ვეთანხმები”). უფრო მაღალმა ქულებმა მიუთითა უფრო მაღალი ოჯახის თანმიმდევრულობაზე. აკადემიური შესრულება შეაფასეს კითხვაზე: "რა არის თქვენი კლასის რეიტინგი ამ სემესტრში?" რეაგირების კატეგორიები იყო 1 (ტოპ 5), 2 (6-10), 3 (11-20) და 4 (21 წელზე მეტი). Ჯანმრთელობის მდგომარეობა ემყარებოდა თვითშეფასების ჯანმრთელობას, რეაგირების ხუთი კატეგორიის გამოყენებით. ჩვენ ჯგუფები დავყავით სამ კატეგორიად: ცუდი / ძალიან ცუდი (მინიშნება ჯგუფი), სამართლიანი და კარგი / ძალიან კარგი. დეპრესიული სიმპტომები ეს იყო 7-პუნქტიანი დეპრესიული სიმპტომის მასშტაბის (მაგალითად, ”დეპრესიული განწყობა”) გამოჯანმრთელებაში, რომელიც მიღებულია სიმპტომების ჩამონათვალი-განახლებული (SCL-90-R) საფუძველზე.101] თითოეული ელემენტი დაფუძნებული იყო 5-ქულიანი მასშტაბით (ე.ი. არა (0) დიახ და ძალიან სერიოზულად (4)). შვიდ პუნქტზე შეჯამება იქნა გამოყენებული ჯამური ქულის გამოსათვლელად. გაცნობის გამოცდილება დაეფუძნა ერთ ნივთს, რამაც მოზარდებს ჰკითხა, ჰყავთ თუ არა ბიჭი / მეგობარი გოგონა. დაბოლოს, სკოლაში დაუცველი ფაქტორები კონტროლდებოდა, მათ შორის სკოლის ფიქსირებული ეფექტი შემდგომ ანალიზებში (ყველა ცვლადისთვის აღწერილობითი სტატისტიკის ნახვა შეგიძლიათ) მაგიდის 1).

მინიატურების

ცხრილი 1. აღწერითი სტატისტიკა ყველა ცვლადისთვის.

https://doi.org/10.1371/journal.pone.0230242.t001

სტატისტიკური ანალიზი

ჩვეულებრივი მინიმალური კვადრატების (OLS) მეთოდზე დაფუძნებული წრფივი ალბათობის მოდელი (LPM) გამოყენებული იყო ადრეული მოზარდობის პერიოდში SEM- ის ექსპოზიციის გრძივი ეფექტების (მუდმივი ზემოქმედებისა და მრავალმხრივი ექსპოზიციის) გრძივი ეფექტების შესაფასებლად, სამი სარისკო სექსუალური ქცევის შესახებ. მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენი შედეგების კონვენცია შეიძლება გამოიყენოთ logit / probit მოდელის დიქოტომიზირებული (მაგ., ადრეული სექსუალური დებიუტი და სახიფათო სექსი) და Poisson– ის გამოანგარიშების ცვლადი (ანუ, მრავალი სექსუალური პარტნიორი), ჩვენ გამოვიყენეთ OLS რამდენიმე მიზეზის გამო. ჯერ ჰელლევიკი [102] აღნიშნა, რომ LPM ახლოსაა ლოგინის მოდელთან უმეტეს აპლიკაციაში, მაგრამ აქვს უპირატესობა იმისა, რომ მისი კოეფიციენტები უფრო მარტივია ასახსნელად. მეორე, ნაშრომში მთავარი ემპირიული მოდელია ორეტაპიანი მინიმალური კვადრატი (2SLS) ინსტრუმენტული ცვლადი რეგრესიები, რაც ხაზოვანი მოდელია. ამრიგად, რეგრესიის ანალიზს იყენებს წრფივი რეგრესიის მოდელები ან ხაზოვანი ალბათობის მოდელები კოეფიციენტების მნიშვნელობის გადასაადგილებლად და ინტუიციის მოხერხებულობისთვის. მიუხედავად იმისა, რომ მრავალი კოვარიათი იყო კონტროლირებად, სავარაუდო ეფექტი შეიძლება კვლავ იყოს მიკერძოებული გამოუცდელი დამაბრკოებელი ცვლადის გამო. ამრიგად, მოზარდებში სარისკო სექსუალური ქცევის შესახებ SEM– ის ზემოქმედების შედეგების თანმიმდევრული, მიუკერძოებელი შეფასების დასადგენად, გამოყენებულია 2SLS მეთოდი pubertal დროით, როგორც IV.

პუბერტალური ვადების ცვლილებები იმავე ჯგუფთან დაკავშირებით (სქესობრივი მომწიფება 1i და pubertal2i) გამოიყენება ინსტრუმენტი SEM ექსპოზიციისთვის (yგარეშე,i) პირველ ეტაპზე ინდივიდუალური მახასიათებლების კონტროლით (Xi) და უმცროსი საშუალო სკოლის ფიქსირებული ეფექტები (ai0): (1) სადაც yგარეშე,i დამოკიდებული იქნება მრავალ მოდულური SEM და SEM ექსპოზიციის შესაბამისად; ტერმინი vi შეცდომის ტერმინია ურთიერთობა pubertal დროისა და SEM ექსპოზიციას შორის უნდა იყოს პოზიტიური. ა F ერთობლივი ტესტი გამოიყენება ჰიპოთეზის შესამოწმებლად, რომ ინსტრუმენტებზე კოეფიციენტები (ე.ი. pubertal დრო) არის ნულის ტოლი. როდესაც შესაბამისი F–სტატისტური რიცხვი აღემატება 10 – ს, მაშინ ინსტრუმენტები მკაცრად არის დაკავშირებული SEM– ის ექსპოზიციასთან.

მეორე ეტაპის განტოლება შეაფასებს ადრეულ მოზარდობაში სემ-ის ზემოქმედების გავლენას სარისკო სქესის ქცევაზე (yსარისკო სექსუალური ქცევა) ზრდასრულ ასაკში: (2) სადაც yსარისკო სექსუალური ქცევა არის სარისკო სექსუალური ქცევა ადრეული სქესის დებიუტის, სახიფათო სექსისა და სქესის პარტნიორების რაოდენობის შესაბამისად; ინდივიდუალური მახასიათებლები (Xi) და უმცროსი საშუალო სკოლის ფიქსირებული ეფექტები (ai0) იგივეა, რაც მათში EQ (1) და ენდოგენური ცვლადი in (2) არის SEM ექსპოზიცია (yგარეშე,i). ჩვენ ცალკე შევაფასებთ SEM- მაყურებლის გავლენას და მრავალ მოდულური SEM ზემოქმედების რისკი სექსუალურ ქცევაზე (პირველი ეტაპის ყველა ანალიზს შეგიძლიათ ნახოთ S1 დანართი).

პუბერტალური დრო დაინიშნა როგორც IV, რადგან იგი ასრულებს მოქმედი IV– ების ორ მთავარ მოთხოვნას: შესაბამისობა და ეგზოგენურობა [103] პირველი მოითხოვს, რომ IV მკაცრად იყოს დაკავშირებული მკურნალობასთან (ანუ, სემის ზემოქმედებასთან). პუბერტაციას ახასიათებს ჰორმონის მომატება, ხოლო კვლევებმა აჩვენა, რომ სემ-ის ექსპოზიცია ჭარბი ასაკის პერიოდშია. ამრიგად, პირები, რომლებიც განიცდიან ადრეულ ასაკს, უფრო ხშირად ექვემდებარებიან SEM– ს, ვიდრე მათი კოლეგები, და ამას ხელი შეუწყო მრავალრიცხოვანმა კვლევებმა [104-105] ეს მოთხოვნა სტატისტიკურად შეიძლება გადამოწმდეს აგრეთვე F-სტატისტური (F > 10) 2SLS- ის პირველ ეტაპზე [106] მეორეს მხრივ, ეგზოგენურობა მოითხოვს, რომ IV არ იყოს დაკავშირებული კორექტირების განტოლებაში შეცდომის ტერმინთან. ჯერ ერთი, პუბერტატის განვითარება არის ბიოლოგიური პროცესი, რომელსაც თითქმის ყველა ადამიანი განიცდის. ამ განვითარებაზე გავლენას ახდენს გენები და გარემო, რომელზედაც ინდივიდებს არ აქვთ კონტროლი [107] მაგალითად, ტყუპების კვლევებმა აჩვენა, რომ მენარეს დროში ცვალებადობის დაახლოებით 50–80% განპირობებულია გენეტიკური ფაქტორებით, ხოლო დანარჩენი შეიძლება მიეკუთვნებოდეს არზიარ გარემოს ან გაზომვის შეცდომას [108-109] ამ უკანასკნელისთვის, როგორც ნაჩვენებია ბოლო სვეტში და ბოლოში მაგიდის 1ნაშრომი განიხილავს პუბერტულ ვებსა და სოციალურ-ეკონომიკურ რესურსებს შორის შესაძლო კორელაციას და ვერ პოულობს მნიშვნელოვან კორელაციას pubertal დროისა და ზოგიერთ დაკვირვებულ სოციალურ-ეკონომიკურ რესურსს შორის (მაგალითად, განათლების დონის მშობლებსა და ოჯახის ყოველთვიურ შემოსავალს შორის). გარდა ამისა, ანალიზში გააკონტროლეს მრავალი გარემო ფაქტორი (მაგალითად, სკოლა და ოჯახი), რამაც შეიძლება შეამციროს ცვლადი მიკერძოების შეშფოთება. შესაბამისად, IV– ები სავარაუდოდ უნდა იყოს არაერთგვაროვნებული ნებისმიერი იმ დაუცველ ფაქტორთან, რომელიც განსაზღვრავს სარისკო სექსუალურ ქცევას. გარდა ამისა, სავარაუდო მოდელი მოიცავდა ორი IV- ს (ორი ცვლადი ცვლადი). ზედმეტი საიდენტიფიკაციო ტესტი (J- ტესტი) ან Sargan-Hansen ტესტი [110] შეუძლია სტატისტიკური შეფასების ჩატარება, რამდენად შეესაბამება მკურნალობის სავარაუდო ეფექტები 2SLS შეფასებაში.

მიუხედავად იმისა, რომ IV– ს მოქმედ დიზაინს შეუძლია გამოიწვიოს მიზეზობრივი შეფასებები, მონაცემების მიზიდვა ან დაკარგული მონაცემები მაინც შეიძლება ამ შეფასებების მიკერძოებას. ამ კვლევამ გამოიყენა რამდენიმე მეთოდი შესაძლო მიკერძოების შესამოწმებლად. პირველი, ჩვენი ანალიტიკური ნიმუში ეყრდნობოდა მათ, ვისაც ჰქონდა ინფორმაცია SEM– ის მოხმარების შესახებ ტალღის მე -2 ტონში; ყველა დანარჩენი განმარტებითი ცვლადის დაკარგული მონაცემების მაჩვენებელი ინსტრუმენტული ცვლადის ჩათვლით (პუბერტალური დრო) იყო ძალიან დაბალი (იხ. მაგიდის 1). შესაბამისად, მარცხენა ფენის ცვლადი მონაცემები შესაბამის ანალიზურ მოდელებში შეიძლება არ იყოს სერიოზული საკითხი. მეორე, სარისკო სექსუალური ქცევის შესახებ დაკარგული მონაცემების პროპორცია არ იყო ისეთი დაბალი: 20% (514 / 2,568) როგორც ადრეული სექსუალური დებიუტის, ისე სახიფათო სექსისთვის და 42% (1,091 / 2,568) მრავალჯერადი სექსუალური პარტნიორებისთვის. დაკარგული მონაცემების უმეტესობა მიზიდულობის გამო ხდება. მათთვის, ვინც არ უპასუხა პირველი ორი სარისკო სექსუალური ქცევის კითხვებზე (ე.წ. ადრეული სექსუალური დებიუტი და პრეზერვატივის არასათანადო გამოყენება), ჩვენ თითოეულ ნივთს ვაწარმოებდით მათ მიერ მოხსენიებულ მოხსენებას იმავე ნივთზე, ტალღაზე 9 ან ტალღაზე 10. თუმცა მრავალჯერადი სექსუალური პარტნიორისთვის ჩვენ დავტოვეთ ის, ვინც პასუხი არ მოგვცა. მესამე, ჩვენ შევადარეთ განაწილებული ნიმუშის განაწილებას თავდაპირველ ნიმუშზე pubertal დროზე, SEM ექსპოზიციაზე და საკონტროლო ყველა ცვლადზე (იხ. მაგიდის 1). როგორც ვხედავთ, საშუალოისა და SD ჩვენს მიერ მითითებული სხვადასხვა ნიმუშებსა და ყველა გამოყენებულ ცვლადზე თავდაპირველ ნიმუშს შორის მხოლოდ მცირედი იყო. დაბოლოს, ჰეკმანის შერჩევის მოდელი იქნა გამოყენებული იმის გასარკევად, თუ რამდენად მიჩვევა იყო დაკავშირებული სარისკო სექსუალურ ქცევასთან. ამ მოდელში გამოვიყენეთ ოთხი ცვლადი, როგორც გამორიცხვის შეზღუდვა: საცხოვრებლის ტიპი (მაგალითად, ცხოვრობთ ცალკე სახლი ან ბინა), მიმდინარე საცხოვრებელი ფართის სიყვარული, სამეზობლო უსაფრთხოება (მაგალითად, "თქვენი აზრით, თქვენი სამეზობლო უსაფრთხოა?") ) და წლების მისამართი, რომელიც ცხოვრობს მიმდინარე მისამართზე. შედეგების ნახვა შეგიძლიათ მაგიდის 2. ქვედა ნაწილიდან მაგიდის 2შეიძლება გაირკვეს, რომ ვალდის ტესტებმა აჩვენა, რომ კორელაცია ნიმუშის მიზიდვასა და სარისკო სექსუალურ ქცევას შორის ყველა მოდელში არ არის მნიშვნელოვანი (ანუ, ეს ორი განტოლება ერთმანეთისგან დამოუკიდებელია). სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ატრიბუტი არ არის დაკავშირებული სარისკო სექსუალური ქცევის მონაწილეობის გადაწყვეტილებებთან. ამ დამატებითმა ტესტებმა დაარწმუნა, რომ მონაცემების შედეგების ცვლადებზე დაკარგული მონაცემები შეიძლება იყოს შემთხვევითი. შესაბამისად, მიღებული შეფასებები იყო მიუკერძოებელი, მაგრამ სიზუსტის და სიმძლავრის დაკარგვის ხარჯზე, რადგან სტანდარტული შეცდომები ყოველთვის უფრო დიდი იყო, ვიდრე შეფასებები, რომელიც ეფუძნებოდა სრულ მონაცემებს. ყველა სტატისტიკური ტესტის საფუძველზე მოხდა ცალმხრივი ჰიპოთეზის ტესტები, რომელზეც მორგებული იყო ჰეტეროსკასტიკურობის სიმტკიცე სტანდარტული შეცდომები, უმცროსი საშუალო საფეხურის კლასტერში მოსასმენად და ჩატარდა Stata პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით (Stata 2; Stata Corp, College Station, TX).

მინიატურების

ცხრილი 2. შერჩევის მოდელები არარსებობის და სარისკო სქესის შედეგებს შორის ურთიერთობისთვის1.

https://doi.org/10.1371/journal.pone.0230242.t002

შედეგები

Აღწერითი სტატისტიკა

როგორც მითითებულია მაგიდის 1მოზარდების დაახლოებით ნახევარი (50%) ადრეული მოზარდობის ასაკში ექვემდებარებოდა სემსს, საშუალოდ, ერთი მოდალით (M = 1.02; SD = 1.37). ყველაზე გავრცელებული მოდელობა იყო კომიქსები (32.7%) და ყველაზე ნაკლებად - ჟურნალები (9.4%). საერთო ჯამში, სარისკო სექსუალური ქცევის პრევალენტობა დაბალი იყო: ადრეული სექსუალური დებიუტი, 11.9%; სახიფათო სექსი, 18.1%; საშუალო ასაკის სექსუალური პარტნიორები დაახლოებით 2. გენდერული განსხვავებები იქნა ნაპოვნი სამიდან ერთში სარისკო სექსუალური ქცევისას (სახიფათო სექსი და სქესობრივი პარტნიორების რაოდენობა), ხოლო მამაკაცები უფრო მეტად იყვნენ ჩართული ამ ქცევაში. გარდა ამისა, მნიშვნელოვანი t-ტესტის შედეგი (t = -3.87; p <.01) მიუთითებს, რომ მამაკაცებს, საშუალოდ, მეტი სექსუალური პარტნიორი ჰყავთ (M = 1.99), ვიდრე ქალებს (M = 1.51). როგორც ჩანს, ყველაზე გავრცელებული SEM მოდალობა იყო კომიქსები (32.7%), შემდეგ მოდის ფილმები (22.7%). გასაკვირია, რომ მოზარდების მხოლოდ 18.5% -მა გამოიყენა ინტერნეტი SEM- ის სანახავად. დამატებითმა ანალიზებმა აჩვენა, რომ უფრო მეტი ბიჭი იყენებდა SEM– ის თითოეულ ტიპს, ვიდრე გოგონებს, ერთი გამონაკლისი: გოგონები (22.5%) უფრო მეტად განიცდიდნენ რომანებს, ვიდრე ბიჭები (13.7%). გარდა ამისა, t-ტესტის შედეგი (t = -7.2; p <.01) მიუთითებს, რომ მოზარდი მამაკაცი, საშუალოდ, უფრო მეტ სახის SEM– ს იყენებდა, ვიდრე ქალი მოზარდი.

სქესობრივი გზით მკაფიოდ გამოხატული მედია და სარისკო სექსუალური ქცევა

თანმიმდევრული აღმოჩენა (იხ ნახაზი 1A და 1B) იყო ის, რომ ადრეული მოზარდობის პერიოდში სემის ზემოქმედება მნიშვნელოვნად იყო დაკავშირებული გვიან მოზარდობის ასაკში სარისკო სექსუალური ქცევასთან (დეტალები S2 დანართი). კერძოდ, ინ ნახაზი 1A და 1B2SLS შეფასების შედეგებმა აჩვენა, რომ მათ კოლეგებთან შედარებით, ადრეულ მოზარდებში SEM– ზე გამოვლენილი მოზარდები 31.7% და 27.4% –ით უფრო ხშირად იყვნენ ჩართული სექსუალური ქცევით 17 წლის ასაკამდე და შესაბამისად ჩაერთვებიან სახიფათო სექსი. უფრო მეტიც, ამ ახალგაზრდებს საშუალოდ სამი ან მეტი სექსუალური პარტნიორი ჰყავდათ 24 წლის ასაკში. 2SLS მოდელების სავარაუდო შედეგები 2.8-დან 5.7-ჯერ აღემატებოდა OLS- ს შეფასებით.

მინიატურების
ნახ. 1. ძირითადი ეფექტები OLS და 2SLS შედეგებიდან.

(ა) ადრეული სექსუალური დებიუტის და სახიფათო სექსის გაზრდის ალბათობა და სექსუალური პარტნიორის გაზრდა SEM ზემოქმედებისაგან როგორც OLS, ისე 2SLS შედეგების მისაღწევად (ბ) ადრეული სექსუალური დებიუტი და სახიფათო სექსის გაზრდის ალბათობა და სექსუალური სექსის გაზრდა. პარტნიორი SEM– ზე დამატებითი ზემოქმედების ქვეშ, როგორც OLS და 2SLS შედეგებისთვის.

https://doi.org/10.1371/journal.pone.0230242.g001

როგორც ნაჩვენებია მაგიდის 3ასევე ძლიერი იყო SEM- ის მრავალმხრივი მოქმედების ზემოქმედება რისკ სექსუალურ ქცევაზე. მოზარდებში 12.3% და 10.8% უფრო სავარაუდოა, რომ მათ ადრეული სექსუალური დებიუტი შეექმნათ და ჩაერივნენ დაუცველ სექსში, შესაბამისად, როდესაც მათ ადრეულ მოზარდობის ასაკში დაათვალიერეს ერთი ან მეტი SEM მოდალობა, ვიდრე მათ, ვისაც არ უნახავს რაიმე SEM. უფრო დიდი შეშფოთებაა ის, რომ ადრეული მოზარდობის დროს ყოველმა მოდელობამ გვიანი მოზარდობის პერიოდში, საშუალოდ, კიდევ ერთი სექსუალური პარტნიორი გამოიწვია. SEM– ის მრავალმხრივი მოქმედების ეფექტს შემდგომში შეიძლება ვხვდებით Fig 2 სადაც ჩვენ ვაჩვენებთ სხვადასხვა ალბათობას ადრეული სექსუალური ქცევისა და სახიფათო სქესისა და მრავლობითი სექსუალური პარტნიორების (უახლოეს რიცხვთან მიმართებაში) ჩართვის 1 (საშუალო), 2 (1) SD), 4 (2 SD) და 6 (ყველაზე მაღალი) მოდალობა. გრაფიკიდან ჩანს, რომ ტენდენცია აშკარად მეტყველებს იმაზე, რომ მეტი ექსპოზიცია იყო დაკავშირებული სარისკო სექსუალური ქცევის უფრო მაღალი ალბათობისა და სექსუალური პარტნიორების უფრო მეტ რაოდენობასთან. განსხვავება გამოიკვეთა საშუალოზე (1 მოდალობა) და უკიდურესს (6 მოდალობა) შორის. 2SLS- ის შეფასებები 2.3-დან 3.4-ჯერ აღემატებოდა OLS- ს შეფასებებს. ზემოაღნიშნული შედეგები შეესაბამება წინა კვლევებს, რომლებმაც დაადგინეს, რომ სემის ექსპოზიცია დაკავშირებულია სხვადასხვა სარისკო სექსუალურ ქცევასთან [20, 41-43, 56-57].

მინიატურების

ნახ. 2. მულტიმოდამოკიდებულების ზემოქმედების რისკები სარისკო სექსუალური ქცევის და სექსუალური პარტნიორების ალბათობაზე.

https://doi.org/10.1371/journal.pone.0230242.g002

მინიატურების

ცხრილი 3. მრავალფუნქციონალური სემ-ის ზემოქმედების ეფექტები რისკიან სექსუალურ შედეგებზე.

https://doi.org/10.1371/journal.pone.0230242.t003

მიუხედავად იმისა, რომ სემის ზემოქმედება არსებითად იყო დაკავშირებული მოგვიანებით სარისკო სექსუალური ქცევით, სავარაუდო შედეგები შეიძლება შემოიფარგლოს მხოლოდ ადგილობრივი მკურნალობის საშუალო ეფექტით (გვიან) ვიდრე საშუალო მკურნალობის ეფექტთან (ATE) [111] იმის გათვალისწინებით, რომ სავარაუდო სამკურნალო ეფექტები ვრცელდება მხოლოდ კომპლიმენტებზე (ე.წ. ადრეულ მომწიფებებზე, რომლებიც ასევე იყენებდნენ სემს), და არა ყველა მონაწილეს, არსებული სტატისტიკური მეთოდის გამოყენებით. ამ პრობლემის გადასაჭრელად, მოდელები შეფასდა ფუნქციური ფორმის გამოყენებით, რათა მკურნალობის შედეგი გამოყენებული იქნას ყველა მონაწილისთვის (მაგ., ბიგორიული პრობიტის მოდელის მუდმივი ზემოქმედების ცვლადი დიქოტომიული შედეგებით). როგორც ნაჩვენებია მაგიდის 4შედეგებმა აჩვენა, რომ SEM– ის ზემოქმედების ყველა ეფექტი სარისკო სექსუალურ ქცევაზე მნიშვნელოვანი იყო, თუმცა მასშტაბები ოდნავ შემცირდა.

მინიატურების
ცხრილი 4. არაწრფივი სტრუქტურის შეფასებები SEM- ის ეფექტების შესახებ სარისკო სექსუალურ შედეგებზე1.

https://doi.org/10.1371/journal.pone.0230242.t004

ძირითადი ეფექტის დადასტურების შემდეგ, ამ კვლევამ შემდგომში გააანალიზა ეფექტი გენდერული სქესის მიხედვით. მიუხედავად იმისა, რომ შედეგები ერთი და იგივე მიმართულებით დარჩა, მასშტაბები ორივე სქესის წარმომადგენლებზე დაბალი იყო. ბიჭებისთვის, შედეგები დარჩა ანალოგიური; ანუ SEM– ის ადრეული ზემოქმედება და უფრო მეტი მოქნილობა, რომელზეც მოზარდ ბიჭებს ექვემდებარებოდნენ, უფრო მეტად სავარაუდოა, რომ მათ ჰქონდათ პირველი სქესობრივი კავშირი ადრეულ და უფრო მეტ სქესობრივ პარტნიორებთან. ამის საპირისპიროდ, ქალებისთვის ეფექტები შემცირდა უმნიშვნელო დონეზე, გარდა ადრეული სექსუალური დებიუტი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, SEM– ის ადრეულმა ზემოქმედებამ და SEM– ის უფრო მეტმა მოტივებამ ზემოქმედებამ გაზარდოს ადრეული სქესობრივი კავშირის ალბათობა ქალი მოზარდებში ჩრდილოეთ ტაივანში. ამასთან, ყოველთვის უნდა გვახსოვდეს, რომ ყველა ეფექტი ჯერ კიდევ სწორი მიმართულებით იყო (ანუ დადებითი ეფექტები). შემცირებული ნიმუშის ზომის გათვალისწინებით, მოსალოდნელი იყო მასშტაბების შემცირება (იხ S3 დანართი).

დისკუსია

ბევრმა კვლევამ დაადგინა, რომ SEM– ის ადრეულმა ზემოქმედებამ შეიძლება სხვადასხვა უარყოფითი გავლენა მოახდინოს სარისკო სექსუალური ქცევის განვითარებაზე. სარისკო სექსუალური ქცევა დაკავშირებულია როგორც ფიზიკურ (მაგ. არასასურველი ორსულობის და სგგ) და ფსიქიური (მაგ., დეპრესიის) პრობლემებთან. გარდა ამისა, სექსუალობასთან დაკავშირებული საკითხები, მათ შორის სექსუალური ქცევა და SEM– ის ექსპოზიცია, შეიძლება განსხვავდებოდეს კულტურებში; ამრიგად, უფრო კონსერვატორულ კულტურებში ასეთი ურთიერთობების გაცნობამ შეიძლება კიდევ უფრო მეტი ხედვა მოგვცეს ამ ურთიერთობებზე. გარდა ამისა, სგგდ-ის და თინეიჯერული ორსულობის ზრდის მატებასთან ერთად, აზიის ბევრ ქვეყანაში [53, 66-67] და ჯანმო-ს მოწოდება მოზარდთა რეპროდუქციული ჯანმრთელობის შესახებ [112] ურთიერთობების გაცნობამ შეიძლება შუქი მოაქციოს პროფილაქტიკურ სტრატეგიებზე. ამ მნიშვნელოვან მოსაზრებებთან ერთად წინა კვლევების სხვა შეზღუდვებთან ერთად (მაგ., სემის და სარისკო სექსუალური ქცევის შეზღუდული ზომები და მეთოდოლოგიური შეზღუდვები), მიუთითებს იმაზე, რომ SEM– ის ექსპოზიციის და სარისკო სექსუალური ქცევის შემდგომი გამოძიება იყო გარანტირებული. ამ კვლევის მიზანს წარმოადგენდა უფრო ძლიერი შემთხვევა SEM- ის ექსპოზიციისა და სარისკო სექსუალური ქცევების ურთიერთმიმართებისთვის, და ამავე დროს, SEM- ის ექსპოზიციის მულტიმეტრიული ეფექტის შესამოწმებლად სამ დიდ სარისკო სექსუალურ ქცევაზე. გარდა ამისა, ამ კვლევამ ასევე შეისწავლა ეს ურთიერთობა არადასავლურ საზოგადოებაში.

ამ კვლევის შედეგები დაეფუძნა IV შეფასების მოდელს, რომელმაც გამოავლინა SEM– ის ზემოქმედების გამომწვევი მსგავსი მოქმედება სარისკო სექსუალურ ქცევაზე (ყოველ შემთხვევაში, კომპლიმენტებისთვის). ანუ, ადრეული მომწიფებულები, რომლებიც ექმნებებოდნენ SEM– ს, ასევე უფრო მეტად იყვნენ ჩართული სარისკო სექსუალური ქცევით. ჩვენმა ანალიზებმა თანმიმდევრულად აჩვენეს, რომ ადრეული SEM ექსპოზიცია (8)th კლასი) უკავშირდება ზრდასრულ ასაკში სარისკო სექსუალურ ქცევას, მათ შორის ადრეულ სექსუალურ დებიუტი, სახიფათო სექსი და მრავალჯერადი ცხოვრების განმავლობაში სექსუალური პარტნიორები. მიუხედავად იმისა, რომ დაუსაბუთებელი მოდელი (მაგ. რეგულარული რეგრესიის მოდელი) და 2SLS რეგრესია აჩვენა ადრეული სემის ექსპოზიციის მნიშვნელოვანი შედეგები მოგვიანებით სარისკო სექსუალურ ქცევაზე, ყველა სავარაუდო კოეფიციენტის მასშტაბები უფრო ძლიერი იყო 2SLS მოდელებში. ამრიგად, ამ კვლევის დასკვნებმა არა მხოლოდ წინა კვლევების შედეგი გამოიღო, არამედ ცხადყო, რომ ეს ურთიერთობა არსებითია. ეს შედეგები შეიძლება გავიგოთ ორი თეორიული თვალსაზრისით. პირველი, სოციალური სწავლების თეორია [113] ამტკიცებს, რომ ქცევა არის მიღებული გამოცდილებით, გამოცდილებით, სხვების დაკვირვებით (მაგ., მოდელირება) და რთული შემეცნებითი ოპერაციების საშუალებით (ე.ი. ინფორმაციის შენახვა და დამუშავება). მოზარდები, შესაბამისად, "აკვირდებიან" ქცევას SEM- ში და ისწავლიან როგორ ასრულებენ მას. მათ ასევე შეუძლიათ SEM– ისგან მიღებული ინფორმაციის შენახვა და დამუშავება (მაგალითად, ქცევის განმარტებები ან შედეგები), რითაც იზრდება ან შემცირდება სწავლისა და მათთან დაკავშირებული ქცევის ალბათობა. ანალოგიურად, Wright– ის შეძენის, გააქტიურებისა და გამოყენების (AAA) მოდელი [114] განმარტავს, რომ მოზარდები სექსუალურ სკრიპტებს სწავლობენ ამ Triple-A პროცესის საშუალებით: კერძოდ, ისინი აკვირდებიან და იძენენ სკრიპტიებს მედიიდან, შემდეგ კი მსგავსი გარემოსდაცვითი მინიშნებათა ზემოქმედების ქვეშ მოქცეული ასწავლიან სკრიპტებს (”აქტივაცია”). როდესაც სკრიპტირებული ქცევის შედეგები მედიის მიერ უფრო დადებითად მოქმედებს, ვიდრე ნეგატიური, ადამიანები უფრო მეტად იყენებენ სკრიპტის გამოყენებას.

გარდა ზოგადი ექსპოზიციისა (მაგ., მაყურებლის წინააღმდეგ) არა, ჩვენ განვიხილეთ SEM- ის გამოყენების მრავალ მოდულირება, რადგან Morgan [31] ამტკიცებდა, რომ SEM– ის გამოყენების ასეთი ღონისძიება მნიშვნელოვანია. ჩვენმა შედეგებმა აჩვენა, რომ ადრეული მოზარდობის პერიოდში სემის გამოყენების მრავალმხრივი მოქმედება ასევე არსებითად არის დაკავშირებული სარისკო სექსუალურ ქცევასთან. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, SEM– ის უფრო მეტი მოდალობა, რომლის მიმართაც ექვემდებარება მას, უფრო მეტია ალბათობა ზრდასრულ ასაკში სარისკო სექსუალური ქცევის პროცესში. შედეგები ასევე შეესაბამება ორივე სოციალური სწავლების თეორიას [113] და AAA [114] მოდელი, რადგან უფრო მეტი ექსპოზიცია ხაზს უსვამს სწავლულ სკრიპტებს და მსგავსი ქცევის ხელსაყრელ გამოსახულებას SEM- ში. ზოგადად, დოზის მოქმედება გამოიყენება ქცევისადმი ზემოქმედების სიხშირის ან ინტენსივობის ეფექტზე, ზოგიერთ წინა პუბლიკაციაში ვრცელდება ეს ურთიერთობა სხვადასხვა სახის უარყოფითი გამოცდილების დაგროვებამდე [115-116] კერძოდ, ფელიტი [115] et al ამტკიცებდნენ, რომ მათი შედეგები იყო დოზატოზური ეფექტი, რადგან პირები, რომლებიც უფრო მეტად განიცდიან ბავშვობის სხვადასხვა სახის უსიამოვნებებს, აქვთ ჯანმრთელობის დაბალი დონე (მაგ., გონებრივი დაბალი ჯანმრთელობა).

დაბოლოს, იმ პირობით, რომ შემდგომი ანალიზების საფუძველზე მიღებული ფუნქციური ფორმები სწორი იყო, ჩვენი შედეგები ძალიან ახლოს იყო ATE– სთან, რაც მოცემულ შემთხვევაში არის სხვაობა სარისკო სექსუალური ქცევის საშუალებებს შორის მკურნალობა (SEM ექსპოზიცია) და არანამკურნალევი (არაექსპოზიციასთან) ) მთლიანი პოპულაციის მქონე ინდივიდები, არა მხოლოდ საშუალო მკურნალობის ეფექტი ქვეპოპულაციისთვის (მაგ., კომპლიმენტები). ეს გვაძლევს რწმენას, რომ SEM– ის ადრეულმა ზემოქმედებამ შეიძლება ზიანი მიაყენოს ინდივიდის რეპროდუქციული ჯანმრთელობისთვის და ასეთი შედეგები შეიძლება მოზრდილ ასაკში აღმოჩნდეს.

მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენი ძირითადი მოქმედება მნიშვნელოვანი და ძლიერი იყო, ეფექტები არ ყოფილა omnibus, როდესაც სქესის მიხედვით იყო სტრატიფიცირებული. მართალია, ეფექტების უმეტესობა მსგავსი იყო მიმართულების და მასშტაბების თვალსაზრისით, მხოლოდ ადრეული სექსუალური დებიუტი და მრავალჯერადი სექსუალური პარტნიორები მნიშვნელოვანი იყო ბიჭებისთვის, ხოლო გოგონებისთვის ადრეული სექსუალური დებიუტი. ეს უმნიშვნელო შედეგი შეიძლება იყოს ძალაუფლების ნაკლებობის გამო. გოგონების დრამატული განსხვავება შეიძლება ასევე დაკავშირებული იყოს სხვა მნიშვნელოვან ფაქტორებთან. მაგალითად, საპატრიარქო საზოგადოებაში (მაგალითად, ჩინეთი, ტაივანი და აშშ), გენდერული ორმაგი სტანდარტი ძალიან ღრმა ფენომენია. აქედან გამომდინარე, მიუხედავად იმისა, რომ SEM– ზე ზემოქმედებამ შეიძლება გამოიწვიოს სექსუალური ურთიერთობის ადრეულ ეტაპზე სამი – ოთხი წლის შემდეგ, სქესობრივი სქესობრივი კავშირის სტიგმა (ანუ, მრავალი სექსუალური პარტნიორი) და დაცვის უფლების მოლაპარაკების ძალა, შეიძლება შემცირდეს SEM– ის შედეგები.

მოკლედ, რამდენიმე სიძლიერე ხაზს უსვამს ჩვენს დასკვნებს. პირველი, SEM ზემოქმედებისა და სარისკო სექსუალური ქცევის ჩვენი ზომები უფრო ფართოა, ვიდრე წინა წინა კვლევებში გამოყენებული, რაც ამ კვლევას საშუალებას მისცემდა შეესწავლათ SEM ექსპოზიციის მრავალმხრივობასა და სხვადასხვა სარისკო სექსუალურ ქცევებს შორის. ამ სიძლიერემ გამოავლინა საინტერესო დოზა-რეაგირების მსგავსი ურთიერთობა. მეორე, მონაცემთა ბაზა გრძივი პერსპექტიული კოჰორტის მონაცემთა ბაზაა. ამან საშუალება მოგვცა გამოგვეყენებინა ინსტრუმენტული ცვლადი შეფასება, გამოეხატა დაუბრკოლებელ ფაქტორთა გავლენა და მიგვეღო შესაბამისი დრო. ამასთან, ამ კვლევამ გამოავლინა არსებითი კავშირი სემის ექსპოზიციასა და სარისკო სექსუალურ ქცევას შორის. გარდა ამისა, ჩვენ გადავამოწმეთ შედეგები უფრო მკაცრი განაწილების ვარაუდების გამოყენებით (მაგ., ბიგარიული პრობიტის მოდელი) და მივედით მსგავსი დასკვნებით. აქედან გამომდინარე, ჩვენ დარწმუნებული ვართ, რომ სავარაუდო LATE ძალიან ახლოს არის ATE- სთან. გარდა ამისა, ანალიზები აკონტროლებენ სხვადასხვა სახის დამაბრკოლებელ პირებს, როგორიცაა ჯანმრთელობის მდგომარეობა, დეპრესიული სიმპტომები და გაცნობის გამოცდილება, ასევე სკოლაში ფიქსირებული ეფექტები შესაძლო გამოტოვებული ცვლადი მიკერძოების გავლენის შემსუბუქების მიზნით. ეს საშუალებას გვაძლევს შევეხოთ სხვადასხვა კულტურაში მოზარდთა რეპროდუქციული ჯანმრთელობასთან დაკავშირებულ ანალოგიურ შედეგებს.

მიუხედავად იმისა, რომ წინამდებარე შედეგები ფასდაუდებელ წარმოდგენას უკეთებს იმის შესახებ, თუ როგორ ახდენს სქესობრივი გზით გამოხატული მედია საშუალებების ზემოქმედებას გავლენას მოგვიანებით სარისკო სექსუალურ ქცევაზე, ზოგიერთი სიფრთხილით უნდა იქნას მიმართული. ჯერ ერთი, სქესობრივი გზით გამოხატული მედიის ზემოქმედების გაზომვაში არ შედის ექსპოზიციის სიხშირე. გარდა ამისა, ღონისძიება სტატიკური იყო; აქედან გამომდინარე, დინამიური ცვლილებები სქესობრივი გზით გამოხატული მედიის ზემოქმედებასა და სარისკო სექსუალურ ქცევას შორის ვერ გამოიკვლია [117] მეორე, SEM– ის ჩვენი ზომა ძირითადად მოიცავს არა ინტერნეტით დაკავშირებულ მედიას. ამან შეიძლება გამოიწვიოს გარკვეული შეშფოთება შედეგების მიმდინარე ეპოქაში გამოყენებისას. გარკვეულწილად, ეს შეიძლება იყოს ამ კვლევის შეზღუდვა; ამასთან, იმის გათვალისწინებით, რომ ეს კვლევა ჩატარდა ინტერნეტით სარგებლობის დასაწყისში, გასაგებია SEM ექსპოზიციის შეზღუდული ზომა. მიუხედავად იმისა, რომ ინტერნეტი ხდება მთავარი მედია გასართობი და SEM შინაარსის მთავარ რესურსად, ტრადიციული მედიისგან SEM– ის გავლენა სარისკო სექსუალურ ქცევებზე მუდმივად გვხვდება [20] აქედან გამომდინარე, ეს შეზღუდვა შეიძლება არ გახდეს სერიოზული საფრთხე არსებული კვლევისთვის. ამასთან, ღირს სამი სცენარის განხილვა. პირველ რიგში, SEM– ის აშკარა ასახვის შედეგად და უფრო ”ინტერაქტიული” ხდება, ტრადიციული მედიისგან SEM– ის სავარაუდო შედეგები, რისკულ სექსუალურ ქცევაზე, შეიძლება იყოს მედიის ეფექტების დაქვემდებარება. მეორე, ინტერნეტ მედიის გამოყენებამ შეიძლება გამოიწვიოს სოციალური კონტაქტის შემცირება, რამაც შეიძლება შეამციროს სექსუალური ქცევა. მაგალითად, ინტერნეტის მძიმე / პრობლემური გამოყენება შეიძლება დაკავშირებული იყოს ლეტარგიულ უარყოფით ემოციებთან (ანუ მარტოობა და დეპრესია) [118], რამაც შეიძლება გამოიწვიოს სექსუალური აქტივობის უფრო დაბალი დონე. ამ შემთხვევაში, ინტერნეტში SEM- ის ზემოქმედებამ შეიძლება შეამციროს სექსუალური ქცევა, ზოგადად, და რისკ სექსუალური ქცევა, კერძოდ; ამრიგად, ჩვენი შეფასება შეიძლება შეფასდეს. მესამე, ერთმა კვლევამ აჩვენა, რომ აპლიკაციების გაცნობას (აპლიკაცია) ფაქტობრივად არ გაზრდის გრძელვადიანი რომანტიკული ურთიერთობების აგების შესაძლებლობა, რამაც შესაძლოა სექსუალური შესაძლებლობები შექმნას. ამასთან, ამ პროგრამებმა გაზარდა ერთგვარი სარისკო სექსუალური ქცევა - ჩვეულებრივი სექსი (ე.ი.119] ამ საბოლოო სცენარში, ინტერნეტი გავლენას ახდენს სარისკო სექსუალურ ქცევაზე, მაგრამ შეიძლება უარყოფითი იყოს ზოგადი სექსუალური ქცევისთვის. მიუხედავად იმისა, რომ ეს მხოლოდ რამდენიმე ახსნა და სპეკულაციაა, მომავალმა კვლევებმა უნდა განიხილოს ეს საკითხები.

მეორე, მოთხოვნა, რომ IV არ იყოს დაკავშირებული მეორე ეტაპზე შეცდომის ტერმინთან, არასოდეს შეიძლება მთლიანად იყოს დამოწმებული ემპირიულ კვლევებში. სტატისტიკურმა ანალიზებმა აჩვენა, რომ IV იყო გონივრული, მაგრამ კრიტიკა ღიაა. მაგალითად, ზოგიერთმა კვლევამ აჩვენა, რომ პუბერტატული დრო არ არის დაკავშირებული მოგვიანებით სარისკო სექსუალურ ქცევასთან [120-121], სხვებმა აჩვენეს ნაწილობრივი ურთიერთობა [122-123] აქედან გამომდინარე, შეიძლება ვიკამათოთ, რომ შეიძლება არსებობდეს პირდაპირი კავშირი პუბერტატულ დროში და შემდგომ სარისკო სექსუალურ ქცევას შორის. ამასთან, ბევრმა წინა კვლევამ არ გაითვალისწინა pubertal დროისა და მოგვიანებით სარისკო სექსუალური ქცევის დამაკავშირებელი შესაძლო ძირითადი მექანიზმი და აღნიშნა, რომ ადრეული პუბერტატის მოქმედებები მოგვიანებით ქცევაზე შეიძლება ხანმოკლე იყოს, რადგან ყველა ადამიანი საბოლოოდ განიცდის ამ ცვლილებას ახალგაზრდა ასაკში [122,124] იმის გათვალისწინებით, რომ ჩვენ შევაფასეთ SEM– ის ზემოქმედების გრძელვადიანი მოქმედებები სარისკო სექსუალურ ქცევებზე, ჩვენ გვაქვს გარკვეული ნდობა ჩვენს IV– ს მიმართ. გარდა ამისა, ამჟამინდელმა შედეგებმა ასევე აჩვენა, რომ პუბერტატული ვადების შესაძლო გრძელვადიანი მოქმედება სარისკო სექსუალურ ქცევაზე ხორციელდება SEM ექსპოზიციის გზით (იხ. მაგიდის 2 პუბერტატული ვადების უმნიშვნელო ეფექტისათვის სარისკო სქესობრივ ქცევაზე სემისური ზემოქმედების დროს კონტროლის დროს). ამ შედეგმა გაათავისუფლა შეშფოთება იმის შესახებ, რომ პუბერტატული დრო აქვს პირდაპირი და გრძელვადიანი გავლენა სარისკო სექსუალურ ქცევაზე. მესამე, ჩვენი შედეგების ცვლადი შემოიფარგლებოდა სამი ხშირად გამოყენებული სარისკო სექსუალური ქცევით; აქედან გამომდინარე, ჩვენი შედეგები შეიძლება არ იყოს გამოყენებული სარისკო სექსუალური ქცევისთვის, გარდა ამ სამი სარისკო სექსუალური ქცევისა. ამასთან, წინა კვლევებმა აჩვენა, რომ სემის ზემოქმედება მნიშვნელოვნად იყო დაკავშირებული სხვა სარისკო სექსუალური ქცევის ან სხვა შედეგებთან, მაგალითად, შემთხვევითი სექსის [31] და ფასიანი სექსი ან ჯგუფური სექსი [125] მეოთხე, ყველა შედეგი ეყრდნობოდა თვით-ანგარიშს; შესაბამისად, მიკერძოების შესახებ ანგარიში შეიძლება გავლენა იქონიოს მიმდინარე შედეგებზე.

სამედიცინო და სამედიცინო მკვლევარები ხშირად ამტკიცებენ, რომ ადრეული პროფილაქტიკა მოგვიანებით დაავადებებთან ბრძოლის უფრო ეფექტური და უკეთესი მეთოდია. იმის გათვალისწინებით, რომ ძლიერი ურთიერთობა აქვს SEM– ს ექსპოზიციასა და სარისკო სექსუალურ ქცევას შორის, რომელიც ნაპოვნია კვლევაში, SEM– ის ზემოქმედების პროფილაქტიკური სტრატეგიები უნდა განხორციელდეს ადრეულ ასაკში, შესაძლოა, პუბერტატის დაწყებამდე ან მის დაწყებამდე. ეს წინადადება დასტურდება ამერიკის პედიატრიის აკადემიის მიერ, რომელიც მიუთითებს, რომ ადრეული მოზარდობა სექსუალურობის შესახებ მსჯელობის დაწყების დროა [126] პრევენციის ერთ-ერთი შესაძლო სტრატეგია არის მოზარდების მედია წიგნიერების შემუშავება, როგორიცაა შინაარსობრივი წიგნიერება (ე.ი. ცოდნა მედიაში წარმოდგენილი იდეებისა და შინაარსის შესახებ) და გრამატიკული წიგნიერების ცოდნა (ე.ი. მედიაში ვიზუალური შინაარსის წარმოჩენისთვის გამოყენებული ტექნიკის ცოდნა, მაგ. როგორც კუთხეები და ზომები) [127] შინაარსის წიგნიერების ჩასატარებლად, ოფიციალური პირები (მაგალითად, პედიატრები და სკოლის მასწავლებლები) და მშობლები შეიძლება მიიღონ ინიციატივა, მოზარდებს მიაწოდონ სათანადო ინფორმაცია სექსუალურობის შესახებ (მაგ., სექსუალური რისკის შემცირების გზებზე). გრამატიკული წიგნიერების გასაუმჯობესებლად, მშობლებსა და სკოლის ოფიციალურ წარმომადგენლებს შეუძლიათ დაეხმარონ ბავშვებს SEM- ში არსებული სკრიპტირების გაშიფვრაში და სწორად მოაწერონ სკრიპტები (მაგ., სახიფათო ან შემთხვევითი სექსის უარყოფითი შედეგები). ბოლოდროინდელმა მიმოხილვამ აჩვენა, რომ მედია წიგნიერების ინტერვენცია ეფექტურია მოზარდის სარისკო ქცევაზე მედიის უარყოფითი გავლენის თავიდან ასაცილებლად [127] გარდა ამისა, სექსუალური განათლება, რომელიც ახორციელებს დადებით ინფორმაციას, როგორიცაა პრევენციული (მაგალითად, რისკის თავიდან აცილება) და დამცავი ქცევა (მაგალითად, სგგდ დაცვა), შეიძლება დიდი გავლენა იქონიოს მოზარდის სექსუალურ ჯანმრთელობაზე. სინამდვილეში, ერთმა კვლევამ აჩვენა, რომ სწორი ინფორმაციის მიღება აძლიერებს პირთა დამცავ მოქმედებებს მომავალი სარისკო ქცევის წინააღმდეგ [128] ამასთან, ამ თემების მგრძნობიარე ხასიათის გათვალისწინებით, სანამ სკოლის ოფიციალური პირები და მშობლები არ აპირებენ მოზარდების მედია წიგნიერების დამუშავებას ან სქესთან დაკავშირებული ინფორმაციის მიწოდებას, ორი მხარის კონფიდენციალურობა უნდა შეიქმნას [129] დაბოლოს, ჩვენი მთავარი დასკვნის გარდა, 2SLS- ის შედეგების პირველ ეტაპზე ჩვენმა ოჯახმა აჩვენა, რომ Shem– ის ექსპოზიციის დაბალ ალბათობას უკავშირდება; ამრიგად, მშობლების წახალისებამ შექმნან თბილი და ურთიერთდახმარებული ოჯახური ატმოსფერო, შეიძლება დაეხმაროს SEM– ის ზემოქმედების შემცირებაში, რაც თავის მხრივ შეიძლება დაეხმაროს სექსუალური რისკის მიღწევების შემცირებაში.

დასკვნა

ამ კვლევიდან ორი მნიშვნელოვანი შედეგი გამოვიდა. პირველ რიგში, ადრეული მოზარდობის პერიოდში, მედია სექსუალური თვალსაზრისით, მკვეთრად იყო დაკავშირებული სამი სარისკო სექსუალური ქცევა - ადრეული სექსუალური დებიუტი, სახიფათო სექსი და სექსუალური პარტნიორები - გვიან მოზარდობის ასაკში და ეს ურთიერთობა ძალიან ახლოს იყო მიზეზთან. მეორე, ასოციაცია იყო დოზაზე პასუხის გაცემა, ასე რომ, სქესობრივი გზით გამოხატული მედიის უფრო მეტი მოდიფიკაციის გამოყენებამ განაპირობა უფრო მაღალი ალბათობა, რომ შემდგომში სიცოცხლეში მონაწილეობდნენ სარისკო სექსუალური ქცევაში. იმის გათვალისწინებით, რომ სარისკო სექსუალური ქცევის უარყოფითი შედეგები (მაგ., სგგდ და ორსულობის დაუგეგმავი ორსულობა) უზარმაზარ სოციალურ ხარჯებს აქვს როგორც დასავლურ, ისე აზიის საზოგადოებაში, აუცილებელია პროფილაქტიკური სტრატეგიების განხორციელება ადრეულ ეტაპზე.

Reference

  1. 1. Simons LG, Sutton TE, Simons RL, Gibbons FX, Murry VM. მექანიზმები, რომლებიც მშობლების პრაქტიკას უკავშირებენ მოზარდთა სარისკო სექსუალურ ქცევას: ექვსი კონკურენტი თეორიის ტესტი. J Youth Adolesc 2016 თებ. 45 (2): 255–70. https://doi.org/10.1007/s10964-015-0409-7 pm: 26718543
  2. 2. Moilanen KL, Crockett LJ, Raffaelli M, Jones BL. სექსუალური რისკის ტრაექტორია შუა მოზარდიდან დაწყებული ზრდასრულ ასაკამდე. J Res Adolesc 2010 მარტი; 20 (1): 114–39. https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2009.00628.x
  3. 3. Sandfort TG, Orr M, Hirsch JS, Santelli J. სექსუალური დებიუტის ხანგრძლივობის ჯანმრთელობის კორელაციები: შედეგები აშშ-ს ეროვნული კვლევისაგან. Am J Public Health 2008 Jan; 98 (1): 155–61. https://doi.org/10.2105/AJPH.2006.097444 pm: 18048793
  4. 4. ᲯᲐᲜᲛᲝ. მოკლე სექსუალობასთან დაკავშირებული კომუნიკაცია: რეკომენდაციები საზოგადოებრივი ჯანმრთელობის მიდგომისთვის 2015. ჟენევა: ჯანმრთელობის მსოფლიო ორგანიზაცია; 2015 წ.
  5. 5. Chandra A, Martino SC, Collins RL, Elliott MN, Berry SH, Kanouse DE, et al. ტელევიზიით სექსის ყურება პროგნოზირებს თინეიჯერ ორსულობას? ახალგაზრდული ეროვნული გრძივი კვლევის შედეგები. პედიატრია 2008 ნოემბერი; 122 (5): 1047–54. https://doi.org/10.1542/peds.2007-3066 pm: 18977986
  6. 6. Erkut S, Grossman JM, Frye AA, Ceder I, Charmaraman L, Tracy AJ. შეიძლება სექსუალური განათლება შეაჩეროს ადრეული სექსუალური დებიუტი? J ადრეული მოზარდი 2013 მაისი; 33 (4): 482–97. https://doi.org/10.1177/0272431612449386
  7. 7. Escobar-Chaves SL, Tortolero SR, Markham CM, Low BJ, Eitel P, Thickstun P. მედიის გავლენა მოზარდების სექსუალურ დამოკიდებულებებზე და ქცევებზე. პედიატრია-ინგლისური გამოცემა 2005 ივლისი; 116 (1): 303–26.
  8. 8. CDC, ტაივანი. ტაივანის ინფექციური დაავადებათა სტატისტიკის სისტემა [ინტერნეტი]. https://nidss.cdc.gov.tw/en/ ციტირებულია 10 წლის 2019 ივნისს
  9. 9. Sawyer SM, Afifi RA, Bearinger LH, Blakemore SJ, Dick B, Ezeh AC, et al. მოზარდი: საფუძველი მომავალი ჯანმრთელობისთვის. ლანცეტი 2012 აპრილი; 379 (9826): 1630–40. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(12)60072-5 pm: 22538178
  10. 10. Lyerly JE, Huber LR. ოჯახური კონფლიქტის როლი სარისკო სექსუალურ ქცევაზე 15-დან 21 წლამდე მოზარდებში. ენ ეპიდემიოლი 2013 აპრილი; 23 (4): 233-5. https://doi.org/10.1016/j.annepidem.2013.01.005 pm: 23415277
  11. 11. Simons LG, Simons RL, Lei MK, Sutton TE. მკაცრი აღზრდისა და პორნოგრაფიის გამოვლენა, როგორც ახსნა მამაკაცთა სექსუალური იძულებისა და ქალის სექსუალური ვიქტიმიზაციისთვის. ძალადობა Vict 2012 იან; 27 (3): 378–95. https://doi.org/10.1891/0886-6708.27.3.378 pm: 22852438
  12. 12. Lansford JE, Yu T, Erath SA, Pettit GS, Bates JE, Dodge KA. სქესობრივი პარტნიორების რაოდენობის წინამორბედები 16-დან 22 წლამდე ასაკიდან. J Res Adolesc 2010 სექტ. 20 (3): 651–77. https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2010.00654.x pm: 20823951
  13. 13. De Graaf H, Van de Schoot R, Woertman L, Hawk ST, Meeus W. ოჯახის თანხვედრა და რომანტიკული და სექსუალური წამოწყება: სამი ტალღის გრძივი შესწავლა. J Youth Adolesc 2012 მაისი; 41 (5): 583–92. https://doi.org/10.1007/s10964-011-9708-9 pm: 21853354
  14. 14. Jessor R, Jessor SL პრობლემური ქცევა და ფსიქოსოციალური განვითარება. New York: Academic Press; 1977 წ.
  15. 15. Bailey JA, Hill KG, Meacham MC, Young SE, Hawkins JD. სტრატეგიები რთული ფენოტიპებისა და გარემოში დახასიათების მიზნით: ახალგაზრდა ზრდასრულთა თამბაქოზე დამოკიდებულების ზოგადი და სპეციფიკური ოჯახური გარემოს პროგნოზები, ალკოჰოლის მოხმარების დარღვევა და თანმდევი პრობლემები. ნარკოტიკების ალკოჰოლი დამოკიდებულია 2011 წლის ნოემბერს; 118 (2-3): 444–51. https://doi.org/10.1016/j.drugalcdep.2011.05.002 pm: 21636226
  16. 16. Choudhry V, Agardh A, Stafström M, Ostergren PO. ალკოჰოლის მოხმარებისა და სარისკო სექსუალური ქცევის ნიმუშები: კვეთითი სექციური კვლევა უგანდის უნივერსიტეტის სტუდენტებს შორის. BMC საზოგადოებრივი ჯანმრთელობა 2014 წლის დეკემბერი; 14 (1): 128. https://doi.org/10.1186/1471-2458-14-128 pm: 24502331
  17. 17. ჰირსკი თ. ბერკლი: კალიფორნიის უნივერსიტეტის პრესა; 1969 წ.
  18. 18. Parkes A, Waylen A, Sayal K, Heron J, Henderson M, Wight D, et al. საშუალო ასაკის ბავშვებში ქცევითი, ემოციური და სასკოლო პრობლემები რას ფიქრობს ადრეულ სექსუალურ ქცევასთან? J Youth Adolesc 2014 აპრილი; 43 (4): 507–27. https://doi.org/10.1007/s10964-013-9973-x pm: 23824981
  19. 19. Van Ryzin MJ, Johnson AB, Leve LD, Kim HK. სექსუალური პარტნიორების რაოდენობა და ჯანმრთელობის რისკიანი სექსუალური ქცევა: პროგნოზი საშუალო სკოლის შესვლიდან საშუალო სკოლის გასასვლელთან. Arch Sex Behav 2011 ოქტომბერი; 40 (5): 939–49. https://doi.org/10.1007/s10508-010-9649-5 pm: 20703789
  20. 20. O'Hara RE, Gibbons FX, Gerrard M, Li Z, Sargent JD. პოპულარულ ფილმებში სექსუალური შინაარსის უფრო მეტმა გამოვლინებამ გვიწინასწარმეტყველა სექსუალური დებიუტი და სექსუალური რისკების გაზრდა. ფსიქოლ Sci 2012 სექ; 23 (9): 984–93. https://doi.org/10.1177/0956797611435529 pm: 22810165
  21. 21. რაიტი PJ. პორნოგრაფიის მოხმარება, კოკაინის მოხმარება და შემთხვევითი სექსი აშშ მოზრდილებში. ფსიქოლ რეპ 2012 აგვისტო; 111 (1): 305–310. https://doi.org/10.2466/18.02.13.PR0.111.4.305-310 pm: 23045873
  22. 22. Atwood KA, Kennedy SB, Shamblen S, Taylor CH, Quaqua M, Bee EM, et al. სექსუალური რისკის შემცირების ქცევების შემცირება მოზარდებში, რომლებიც კონფლიქტურ ლიბერიაში გარიგების სქესს ასრულებენ. დაუცველი ბავშვთა ახალგაზრდული სტუდია 2012 მარტი; 7 (1): 55–65. https://doi.org/10.1080/17450128.2011.647773 pm: 23626654
  23. 23. სტრასბურგერი VC, Wilson BJ, Jordan AB. ბავშვები, მოზარდები და მედია. მე –3 რედ. CA: Sage; 2014 წ.
  24. 24. Wright PJ, Vangeel L. პორნოგრაფია, ნებადართულობა და სქესის განსხვავებები: სოციალური სწავლების შეფასება და ევოლუციური ახსნა. Pers Individ Differ 2019 ივნ; 143: 128–38. https://doi.org/10.1016/j.paid.2019.02.019
  25. 25. პიტერ ჯ, ვალენბურგის პრემიერ-მინისტრი. სექსუალური თვალსაზრისით ინტერნეტით სარგებლობისა და მისი წინამორბედების გამოყენება: მოზარდთა და მოზრდილთა გრძივი შედარება. Arch Sex Behav 2011 ოქტომბერი; 40 (5): 1015–1025. https://doi.org/10.1007/s10508-010-9644-x pm: 20623250
  26. 26. Ybarra ML, Mitchell KJ, Hamburger M, Diener-West M, Leaf PJ. X- შეფასებული მასალა და სქესობრივი გზით აგრესიული ქცევის განხორციელება ბავშვებსა და მოზარდებში: არსებობს კავშირი? Aggress Behav 2011 იან-თებერვალი; 37 (1): 1–18. https://doi.org/10.1002/ab.20367 pm: 21046607
  27. 27. Comstock G, Strasburger VC. მედიაში ძალადობა: Q & A. Adolesc Med State Art Rev 1993 ოქტომბერი; 4 (3): 495–510. შუადღე: 10356228
  28. 28. Harkness EL, Mullan B, Blaszczynski A. ასოციაცია პორნოგრაფიის გამოყენებასა და სექსუალური რისკის ქცევებს შორის ზრდასრულ მომხმარებლებში: სისტემური მიმოხილვა. Cyberp روانol Behav Soc Netw 2015 თებერვალი; 18 (2): 59–71. https://doi.org/10.1089/cyber.2014.0343 pm: 25587721
  29. 29. Owens EW, Behun RJ, Manning JC, Reid RC. ინტერნეტ პორნოგრაფიის გავლენა მოზარდებზე: კვლევის მიმოხილვა. სქესის დამოკიდებულების კომპულსიურობა 2012 იან; 19 (1–2): 99–122. https://doi.org/10.1080/10720162.2012.660431
  30. 30. Willoughby BJ, Young-Peteren B, Leonhardt ND. პორნოგრაფიის გამოყენების ტრაექტორიების შესწავლა მოზარდობის პერიოდში და ზრდასრულ ასაკში. J Sex Res 2018 მარტი; 55 (3): 297–309. https://doi.org/10.1080/00224499.2017.1368977 pm: 28972398
  31. 31. მორგან ემ. ასოციაციები ახალგაზრდა მოზრდილებში სექსუალური ხასიათის მასალების გამოყენებასა და მათ სექსუალურ პრეფერენციებს, ქცევასა და დაკმაყოფილებას შორის. J Sex Res 2011 ნოემბერი; 48 (6): 520–30. https://doi.org/10.1080/00224499.2010.543960 pm: 21259151
  32. 32. Sinković M, ultulhofer A, Božić J.. პორნოგრაფიის გამოყენებასა და სარისკო სექსუალურ ქცევას შორის ასოცირების გაკეთების შესახებ. პორნოგრაფიის და სექსუალური შეგრძნებების ადრეული ზემოქმედების როლი. J Sex Res 2013 50 ოქტომბერი; 7 (633): 41–XNUMX https://doi.org/10.1080/00224499.2012.681403 pm: 22853694
  33. 33. Kraus SW, Russell B. ადრეული სექსუალური გამოცდილება: ინტრანეტზე წვდომისა და სექსუალური ხასიათის მასალების როლი. CyberP روانol Behav 2008 აპრილი; 11 (2): 162–168. https://doi.org/10.1089/cpb.2007.0054 pm: 18422408
  34. 34. Bushman BJ, Cantor J. Media შეფასებები ძალადობისა და სექსისთვის: შედეგები პოლიტიკის შემქმნელებზე და მშობლებზე. Am Psychol 2003 თებ; 58 (2): 130. https://doi.org/10.1037/0003-066x.58.2.130 pm: 12747015
  35. 35. Kubicek K, Beyer WJ, Weiss G, Iverson E, Kipke MD. სიბნელეში: ახალგაზრდა მამაკაცის ისტორიები სექსუალური წამოწყების შესახებ, სექსუალური ჯანმრთელობის შესახებ ინფორმაციის არარსებობის შემთხვევაში. ჯანდაცვის განათლება Behav 2010 აპრილი; 37 (2): 243–63. https://doi.org/10.1177/1090198109339993 pm: 19574587
  36. 36. Ybarra ML, Strasburger VC, Mitchell KJ. მოზარდობაში სექსუალური მედიის ზემოქმედება, სექსუალური ქცევა და სექსუალური ძალადობის მსხვერპლი. კლინიკის პედიატრი 2014 ნოემბერი; 53 (13): 1239–47. https://doi.org/10.1177/0009922814538700 pm: 24928575
  37. 37. Kohut T, Baer JL, Watts B. არის თუ არა პორნოგრაფია ნამდვილად „ქალებისადმი სიძულვილის“ შესახებ? პორნოგრაფიის მომხმარებლები ფლობენ უფრო მეტ გენდერულ დამოკიდებულებას, ვიდრე არამომგებიანი წარმომადგენლები ამერიკულ ნიმუშში. J Sex Res 2016 იან; 53 (1): 1–1. https://doi.org/10.1080/00224499.2015.1023427 pm: 26305435
  38. 38. Grudzen CR, Elliott MN, Kerndt PR, Schuster MA, Brook RH, Gelberg L. პრეზერვატივის გამოყენება და მაღალი რისკის სექსუალური აქტები ზრდასრულ ფილმებში: ჰეტეროსექსუალური და ჰომოსექსუალური ფილმების შედარება. Am J Public Health 2009 აპრილი; 99 (1): S152–6. https://doi.org/10.2105/AJPH.2007.127035 pm: 19218178
  39. 39. Sun C, Bridges A, Johnson JA, Ezzell MB. პორნოგრაფია და მამრობითი სქესობრივი დამწერლობა: მოხმარებისა და სექსუალური ურთიერთობების ანალიზი. Arch Sex Behav 2016 მაისი; 45 (4): 983–94. https://doi.org/10.1007/s10508-014-0391-2 pm: 25466233
  40. 40. Svedin CG, ermankerman I, Priebe G. პორნოგრაფიის ხშირი მომხმარებლები. შვედური მამაკაცი მოზარდების ეპიდემიოლოგიური კვლევაზე დაფუძნებული მოსახლეობის საფუძველზე. J Adolesc 2011 აგვისტო; 34 (4): 779–88. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2010.04.010 pm: 20888038
  41. 41. Vandenbosch L, Eggermont S. სექსუალური თვალსაზრისით ვებსაიტები და სექსუალური წამოწყება: საპასუხო ურთიერთობები და პუბერტატული სტატუსის მოდერატული როლი. J Res Adolesc 2013 დეკ; 23 (4): 621–34. https://doi.org/10.1111/jora.12008
  42. 42. Braun-Courville DK, Rojas M. სექსუალური თვალსაზრისით ვებსაიტების და მოზარდთა სექსუალური დამოკიდებულებების და ქცევის ექსპოზიცია. J Adolesc Health 2009 აგვისტო; 45 (2): 156–62. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2008.12.004 pm: 19628142
  43. 43. O'Hara RE, Gibbons FX, Li Z, ჯერარდ M, Sargent JD. ადრეული კინოეფექტების სპეციფიკა მოზარდის სექსუალურ ქცევასა და ალკოჰოლის გამოყენებასთან დაკავშირებით. Soc Sci Med 2013 ნოემბერი; 96: 200–7. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2013.07.032 pm: 24034968
  44. 44. Koletić G, Kohut T, ultulhofer A. ასოციაციები მოზარდებში სექსუალური ხასიათის მასალისა და სარისკო სექსუალური ქცევის გამოყენებასთან: გრძივი შეფასება. PloS One 2019 ივნ; 14 (6): e0218962. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0218962 pm: 31242258
  45. 45. Lim MS, Agius PA, Carrotte ER, Vella AM, Hellard ME. ახალგაზრდა ავსტრალიელებმა გამოიყენეს პორნოგრაფია და ასოცირდება სექსუალური რისკის ქცევასთან. Aust NZ J Publ Heal 2017 აგვისტო; 41 (4): 438–43. https://doi.org/10.1111/1753-6405.12678 pm: 28664609
  46. 46. Luder MT, Pittet I, Berchtold A, Akré C, Michaud PA, Surís JC. ასოციაციები ონლაინ პორნოგრაფიასა და სექსუალურ ქცევას შორის მოზარდებში: მითი ან რეალობა? Arch Sex Behav 2011 თებ; 40 (5): 1027–35. https://doi.org/10.1007/s10508-010-9714-0 pm: 21290259
  47. 47. Matković T, Cohen N, ultulhofer A. სექსუალური ხასიათის მასალების გამოყენება და მისი ურთიერთობა მოზარდის სექსუალურ საქმიანობასთან. J Adolesc Health 2018 მაისი; 62 (5): 563–9. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2017.11.305 pm: 29503032
  48. 48. Ybarra ML, Mitchell KJ. ”სექსტინგი” და მისი კავშირი სექსუალურ აქტივობასთან და სექსუალური რისკების ქცევასთან ერთად მოზარდების ეროვნული გამოკითხვის დროს J Adolesc Health 2014 დეკ; 55 (6): 757–64. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2014.07.012 pm: 25266148
  49. 49. Collins RL, Martino SC, Elliott MN, Miu A. ურთიერთობა მოზარდთა სექსუალური შედეგებისა და მედიის სექსისადმი მიდრეკილებას შორის: გამძლეობა მიდრეკილებაზე დაფუძნებული ანალიზის მიმართ. დევ ფსიქოლი 2011 მარ; 47 (2): 585. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4019965/ pm: 24839301
  50. 50. Brown JD, Steele JR, Walsh-Childers K (რედ.). სექსუალური მოზარდები, სექსუალური მედია: იძიებს მედიის გავლენა მოზარდის სექსუალობაზე. მარშრუტი; 2001 წ.
  51. 51. ტოლმან დლ, მაკკელენდ SI. მოზარდობის პერიოდში სექსუალური სექსუალობის განვითარება: მიმოხილვის ათწლეული, 2000–2009 წწ. J Res Adolesc 2011 მარტი; 21 (1): 242–55. https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2010.00726.x
  52. 52. Angrist JD, Imbens GW, Rubin DB. მიზეზობრივი ეფექტების დადგენა ინსტრუმენტული ცვლადების გამოყენებით. J Am Stat Assoc 1996 ივნ; 91 (434): 444–55. https://doi.org/10.2307/2291629
  53. 53. Sun X, Liu X, Shi Y, Wang Y, Wang P, Chang C. ჩინეთში კოლეჯის სტუდენტებს შორის სარისკო სექსუალური ქცევის და პრეზერვატივის გამოყენების განსაზღვრა. შიდსის მკურნალობა 2013 მაისი; 25 (6): 775–83. https://doi.org/10.1080/09540121.2012.748875 pm: 23252705
  54. 54. Lo VH, Wei R. ინტერნეტ პორნოგრაფიაში და ტაივანელი მოზარდების სექსუალური დამოკიდებულება და ქცევა. J Broadcast Electron Media 2005 ივნ; 49 (2): 221–37. https://doi.org/10.1080/01614576.1987.11074908
  55. 55. კიმ იჰ. კორეელი მოზარდების ჯანმრთელობის რისკის ქცევები და მათი ურთიერთობა არჩეულ ფსიქოლოგიურ კონსტრუქციებთან. J Adolesc Health 2001 ოქტომბერი; 29 (4): 298–306. https://doi.org/10.1016/s1054-139x(01)00218-x pm: 11587914
  56. 56. Ma CM, Shek DT. პორნოგრაფიული მასალების მოხმარება ადრეულ მოზარდებში ჰონგ კონგში. J Pediatr Adolesc Gynecol 2013 ივნ; 26 (3): S18–25. https://doi.org/10.1016/j.jpag.2013.03.011 pm: 23683822
  57. 57. Braun-Courville DK, Rojas M. სექსუალური თვალსაზრისით ვებსაიტების და მოზარდთა სექსუალური დამოკიდებულებების და ქცევის ექსპოზიცია. J Adolesc Health 2009 აგვისტო; 45 (2): 156–62. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2008.12.004 pm: 19628142
  58. 58. Sabina C, Wolak J, Finkelhor D. ახალგაზრდებისთვის ინტერნეტ პორნოგრაფიის ექსპოზიციის ბუნება და დინამიკა. CyberP روانol Behav 2008 დეკ; 11 (6): 691–3. https://doi.org/10.1089/cpb.2007.0179 pm: 18771400
  59. 59. Häggström-Nordin E, Hanson U, Tydén T. ასოციაციები პორნოგრაფიის მოხმარებასა და სექსუალურ პრაქტიკებს შორის შვედეთში. Int J STD შიდსი 2005 თებ. 16 (2): 102–7. https://doi.org/10.1258/0956462053057512 pm: 15807936
  60. 60. ვებერ M, Quiring O, Daschmann G. თანატოლები, მშობლები და პორნოგრაფია: მოზარდთა სექსუალური ხასიათის მასალების ზემოქმედების და მისი განვითარების კორელაციების შესწავლა. Sex Cult 2012 დეკ; 16 (4): 408–27. https://doi.org/10.1007/s12119-012-9132-7
  61. 61. Rissel C, Richters J, De Visser RO, McKee A, Yeung A, Caruana T. პორნოგრაფიის მომხმარებელთა პროფილი ავსტრალიაში: დასკვნები ჯანმრთელობისა და ურთიერთობების მეორე ავსტრალიის შესწავლით. J Sex Res 2017 თებ; 54 (2): 227–40. https://doi.org/10.1080/00224499.2016.1191597 pm: 27419739
  62. 62. Spriggs AL, Halpern CT. სექსუალური დებიუტის დრო და შემდგომი განათლების დაწყება ადრეულ ზრდასრულ ასაკში. პერსპექტივა Sex Reprod Health 2008 Sep; 40 (3): 152–61. https://doi.org/10.1363/4015208 pm: 18803797
  63. 63. Buttmann N, Nielsen A, Munk C, Frederiksen K, Liaw KL, Kjaer SK. პირველი ასაკი სქესობრივი კავშირის დროს და შემდგომში რისკ-მოქმედების ქცევა: ზოგადი მოსახლეობის 20,000-ზე მეტი დანიელი მამაკაცის ეპიდემიოლოგიური გამოკვლევა. Scand J საზოგადოებრივი ჯანმრთელობა 2014 აგვისტო; 42 (6): 511–7. https://doi.org/10.1177/1403494814538123 pm: 24906552
  64. 64. Heywood W, Patrick K, Smith AM, Pitts MK. ასოციაციები ადრეული სქესობრივი კავშირის და შემდგომ სქესობრივ და რეპროდუქციულ შედეგებს შორის: მოსახლეობისზე დაფუძნებული მონაცემების სისტემატური მიმოხილვა. Arch Sex Behav 2015 აპრილი; 44 (3): 531–69. https://doi.org/10.1007/s10508-014-0374-3 pm: 25425161
  65. 65. Velezmoro R, Negy C, Livia J. ონლაინ სექსუალური აქტივობა: ტრანს-ეროვნული შედარება შეერთებულ შტატებსა და პერუს კოლეჯის სტუდენტებს შორის. Arch Sex Behav 2012 აგვისტო; 41 (4): 1015–25. https://doi.org/10.1007/s10508-011-9862-x pm: 22083655
  66. 66. Yu XM, Guo SJ, Sun YY. სექსუალური ქცევები და მათთან დაკავშირებული რისკები ჩინელ ახალგაზრდებში: მეტა-ანალიზი. სექს ჯანმრთელობა 2013 ნოემბერი; 10 (5): 424–33. https://doi.org/10.1071/SH12140 pm: 23962473
  67. 67. Jeong S, Cha C, Le J. J. STI განათლების ეფექტები კორეელ მოზარდებზე სმარტფონის პროგრამების გამოყენებით. ჯანმრთელობის განათლება J 2017 ნოემბერი; 76 (7): 775–86. https://doi.org/10.1177/0017896917714288
  68. 68. Hong JS, Voisin DR, Hahm HC, Feranil M, Mountain SA. სექსუალური დამოკიდებულებების, ცოდნისა და ქცევის მიმოხილვა სამხრეთ კორეის ადრეულ მოზარდებში: ეკოლოგიური ჩარჩოს გამოყენება. J Soc Serv Res 2016 ოქტომბერი; 42 (5): 584–97. https://doi.org/10.1080/01488376.2016.1202879
  69. 69. James J, Ellis BJ, Schlomer GL, Garber J. სქესის სპეციფიკური გზები ადრეული ასაკის, სექსუალური დებიუტის და სექსუალური რისკების აღების მხრივ: ინტეგრირებული ევოლუციური-განვითარების მოდელის ტესტები. დევ ფსიქოლი 2012 მაისი; 48 (3): 687 https://doi.org/10.1037/a0026427 pm: 22268605
  70. 70. Zimmer-Gembeck MJ, Helfand M. ათი წლის გრძივი გამოკვლევა აშშ-ის მოზარდის სექსუალური ქცევის შესახებ: სქესობრივი კავშირის განვითარების კორელაციები და ასაკის, სქესის და ეთნიკური ფონის მნიშვნელობა. Dev Rev 2008 Jun; 28 (2): 153–224. https://doi.org/10.1016/j.dr.2007.06.001
  71. 71. Parkes A, Wight D, Henderson M, West P. ამჯამად სექსუალური დებიუტი შეამცირებს თინეიჯერების მონაწილეობას მესამეულ განათლებაში? მტკიცებულებები SHARE გრძივი შესწავლით. J Adolesc 2010 ოქტომბერი; 33 (5): 741–54. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2009.10.006 pm: 19897236
  72. 72. Baumann P, Bélanger RE, Akre C, Suris JC. ადრეული სექსუალური ინიციატორების რისკების გაზრდა: დრო განსხვავებას იწვევს. სექს ჯანმრთელობა 2011 სექ; 8 (3): 431–5. https://doi.org/10.1071/SH10103 pm: 21851787
  73. 73. ჯონსონი MW, Bruner NR. სექსუალური ფასდაკლების ამოცანა: აივ რისკის ქცევა და სექსუალური ჯილდოს შეფერხება კოკაინის დამოკიდებულებაში. ნარკოტიკების ალკოჰოლი დამოკიდებულია 2012 წ. 123 (1–3): 15–21. https://doi.org/10.1016/j.drugalcdep.2011.09.032 pm: 22055012
  74. 74. Regushevskaya E, Dubikaytis T, Laanpere M, Nikula M, Kuznetsova O, Karro H, et al. სქესობრივი გზით გადამდები ინფექციების განმსაზღვრელები რეპროდუქციული ასაკის ქალთა შორის სანქტ-პეტერბურგში, ესტონეთსა და ფინეთში. Int J Public Health 2010 დეკ; 55 (6): 581–9. https://doi.org/10.1007/s00038-010-0161-4 pm: 20589411
  75. 75. კიმ ჰს. სექსუალური დებიუტი და ფსიქიური ჯანმრთელობა სამხრეთ კორეის მოზარდებში. J Sex Res 2016 მარ; 53 (3): 313–320. https://doi.org/10.1080/00224499.2015.1055855 pm: 26457545
  76. 76. Yeh CC, Lin SH, Zhuang YL. პირველი სქესობრივი კავშირის რისკის შედარება საშუალო სკოლის მოსწავლეების სხვადასხვა მახასიათებლებს შორის. XXI საუკუნის დემოგრაფიული განვითარება ტაივანში: ტენდენცია და გამოწვევა, ტაიპეი, ტაივანი; 21 წ.
  77. 77. Ashenhurst JR, Wilhite ER, Harden KP, Fromme K. სექსუალური პარტნიორების რაოდენობა და ურთიერთობის სტატუსი დაკავშირებულია დაუცველ სექსთან, განვითარებადი ზრდასრულ ასაკში. Arch Sex Behav 2017 თებ; 46 (2): 419–32. https://doi.org/10.1007/s10508-016-0692-8 pm: 26940966
  78. 78. Finer LB, Philbin JM. სქესობრივი ინიცირება, კონტრაცეპტული გამოყენება და ორსულობა ახალგაზრდა მოზარდებში. პედიატრია 2013 წლის მაისი; 131 (5): 886–91. https://doi.org/10.1542/peds.2012-3495 pm: 23545373
  79. 79. Peteren AC, Crockett L, Richards M, Boxer A. პუბერტალური სტატუსის თვითშეფასების ღონისძიება: საიმედოობა, მოქმედება და საწყისი ნორმები. J Youth Adolesc 1988 აპრილი; 17 (2): 117–33. https://doi.org/10.1007/BF01537962 pm: 24277579
  80. 80. Chiao C, Ksobiech K. ადრეული სექსუალური დებიუტის და პუბერტატული დროის გავლენა ტაივანელი მოზარდებში ფსიქოლოგიურ დისტრესიზე. ფსიქო ჯანმრთელობა Med 2015 ნოემბერი; 20 (8): 972–8. https://doi.org/10.1080/13548506.2014.987147 pm: 25495948
  81. 81. Kogan SM, Cho J, Simons LG, Allen KA, Beach SR, Simons RL, et al. პუბერტალური დროისა და სექსუალური რისკის ქცევები სოფლის აფრიკის ამერიკელ მამაკაცთა ახალგაზრდებში: ცხოვრების ისტორიის თეორიაზე დაფუძნებული მოდელის ტესტირება. Arch Sex Behav 2015 აპრილი; 44 (3): 609–18. https://doi.org/10.1007/s10508-014-0410-3 pm: 25501863
  82. 82. Bond L, Clements J, Bertalli N, Evans-Whipp T, McMorris BJ, Patton GC, et al. თვითრეკლამა ასაკობრივი ასაკის შედარება პუბერტალური განვითარების მასშტაბისა და სქესობრივი მომწიფების მასშტაბის გამოყენებით სკოლაში დაფუძნებული ეპიდემიოლოგიური კვლევის საფუძველზე. J Adolesc 2006 ოქტომბერი; 29 (5): 709–20. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2005.10.001 pm: 16324738
  83. 83. Dorn LD, Dahl RE, Woodward HR, Biro F. ადრეული მოზარდობის საზღვრების განსაზღვრა: მომხმარებლის სახელმძღვანელო მოზარდებში კვლევაში პუბერტალური სტატუსის შეფასებისა და პუბერტატორული ვადების შესახებ. Appl Dev Sci 2006 იანვარი; 10 (1): 30–56. https://doi.org/10.1207/s1532480xads1001_3
  84. 84. Natsuaki MN, Klimes-Dougan B, Ge X, Shirtcliff EA, Hastings PD, Zahn-Waxler C. ადრეული პუბერტალური მომწიფება და მოზრდილობაში არსებული პრობლემების შინაგანი განვითარება: სქესის განსხვავებები კორტიკოლის რეაქტიულობის როლში, ინტერპერსონალური სტრესის მიმართ. J Clin Child Adolesc Psychol 2009 Jul; 38 (4): 513–24. https://doi.org/10.1080/15374410902976320 pm: 20183638
  85. 85. Dimler LM, Natsuaki MN. პუბერტატული ვადების მოქმედებები მოზარდებში და ადრეულ ზრდასრულ ასაკში ქცევის გარეგანი ქცევის შესახებ: მეტა-ანალიტიკური მიმოხილვა. J Adolesc 2015 დეკ; 45: 160–70. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2015.07.021 pm: 26439868
  86. 86. Tsai MC, ძლიერი C, Lin CY. პუბერტატული ვადების შედეგები ტაივანში deviant ქცევაზე: მე –7 – მე –12 კლასის მოზარდების გრძივი ანალიზი. J Adolesc 2015 ივლისი; 42: 87–97. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2015.03.016 pm: 25956430
  87. 87. ჯანმრთელობისა და კეთილდღეობის სამინისტრო. 2006 წლის ტაივანის ახალგაზრდული ჯანმრთელობის კვლევის საბოლოო ანგარიში [ინტერნეტი]. https://www.hpa.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=257&pid=6558 ციტირებულია 5 წლის 2019 ოქტომბერს
  88. 88. პეტერსენი JL, Hyde JS. 1993–2007 წლებში ჩატარებული კვლევის მეტა – ანალიტიკური მიმოხილვა სექსუალურობაში არსებული გენდერული განსხვავებების შესახებ. ფსიქოლ ბული 2010 იან; 136 (1): 21. https://doi.org/10.1037/a0017504 pm: 20063924
  89. 89. Santelli JS, Lowry R, ​​Brener ND, Robin L. სექსუალური ქცევების ასოციაცია სოციოეკონომიკურ სტატუსთან, ოჯახის სტრუქტურასა და რასთან / ეთნიკურობასთან ერთად აშშ მოზარდებში. Am J Public Health 2000 ოქტომბერი; 90 (10): 1582. https://doi.org/10.2105/ajph.90.10.1582 pm: 11029992
  90. 90. Weiser SD, Leiter K, Bangsberg DR, Butler LM, Percy-de Korte F, Hlanze Z, et al. კვების უკმარისობა უკავშირდება მაღალი რისკის სექსუალურ ქცევას ქალებს შორის ბოტსვანასა და სვაზილენდში. PLoS Med 2007 ოქტომბერი; 4 (10): e260. https://doi.org/10.1371/journal.pmed.0040260 pm: 17958460
  91. 91. Simons LG, Burt CH, Tambling RB. ოჯახის ფაქტორების გავლენის რისკის მქონე სექსუალური ქცევაზე მედიატორების დადგენა. J Child Fam Stud 2013 მაისი; 22 (4): 460–70. https://doi.org/10.1007/s10826-012-9598-9
  92. 92. Whiteman SD, Zeiders KH, Killoren SE, Rodriguez SA, Updegraff KA. ძმის გავლენა მექსიკური წარმოშობის მოზარდების deviant და სექსუალური რისკის ქცევებზე: ძმის მოდელის როლი. J Adolesc Health 2014 მაისი; 54 (5): 587–92. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2013.10.004 pm: 24287013
  93. 93. Lansford JE, Yu T, Erath SA, Pettit GS, Bates JE, Dodge KA. სქესობრივი პარტნიორების რაოდენობის წინამორბედები 16-დან 22 წლამდე ასაკიდან. J Res Adolesc 2010 სექტ. 20 (3): 651–77. https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2010.00654.x pm: 20823951
  94. 94. De Graaf H, Van de Schoot R, Woertman L, Hawk ST, Meeus W. ოჯახის თანხვედრა და რომანტიკული და სექსუალური წამოწყება: სამი ტალღის გრძივი შესწავლა. J Youth Adolesc 2012 მაისი; 41 (5): 583–92. https://doi.org/10.1007/s10964-011-9708-9 pm: 21853354
  95. 95. Kotchick BA, Shaffer A, Miller KS, Forehand R. მოზარდის სექსუალური რისკის ქცევა: მრავალ სისტემური პერსპექტივა. კლინიკა ფსიქოლი Rev 2001 ივნ; 21 (4): 493–519. https://doi.org/10.1016/s0272-7358(99)00070-7 pm: 11413865
  96. 96. Chiao C, Yi CC. მოზრდილთა წინამორბედი სექსისა და ჯანმრთელობის შედეგები ტაივანელ ახალგაზრდებში: საუკეთესო მეგობრების სექსუალური ქცევის აღქმა და კონტექსტუალური მოქმედება შიდსის მოვლა 2011 სექ; 23 (9): 1083–92. https://doi.org/10.1080/09540121.2011.555737 pm: 21562995
  97. 97. Schuster RM, Mermelstein R, Wakschlag L. გენდერული სპეციფიკური ურთიერთობები დეპრესიული სიმპტომების, მარიხუანას მოხმარების, მშობელთა კომუნიკაციისა და მოზარდობისას სარისკო სექსუალური ქცევის შორის. J Youth Adolesc 2013 აგვისტო; 42 (8): 1194–209. https://doi.org/10.1007/s10964-012-9809-0 pm: 22927009
  98. 98. Bailey JA, Haggerty KP, White HR, Catalano RF. ასოციაციები განვითარების კონტექსტისა და სარისკო სექსუალური ქცევის შეცვლას შორის საშუალო სკოლის შემდეგ ორი წლის განმავლობაში. Arch Sex Behav 2011 ოქტომბერი; 40 (5): 951–60. https://doi.org/10.1007/s10508-010-9633-0 pm: 20571863
  99. 99. Oliveria-Campos M, Giatti L, Malta D, Barreto S. ბრაზილიელი მოზარდებში სექსუალური ქცევის ასოცირებული შინაარსობრივი ფაქტორები. ენ ეპიდემიოლი 2013 ოქტ; 23 (10): 629–635. https://doi.org/10.1016/j.annepidem.2013.03.009 pm: 23622957
  100. 100. Akers RL. სოციალური სწავლება და სოციალური სტრუქტურა: კრიმინალისა და გადახრების ზოგადი თეორია. ბოსტონი: Northwest University Press; 1998 წ.
  101. 101. Derogatis LR. SCL-90-R: ადმინისტრაციის, ქულების შეფასებისა და პროცედურების სახელმძღვანელო − II. მე –2 რედ. Towson, MD: ლეონარდ რ. Derogatis; 1983 წ.
  102. 102. Hellevik O. ხაზოვანი, ლოგისტიკური რეგრესიის წინააღმდეგ, როდესაც დამოკიდებული ცვლადი დიქოტომია. Qual Quant 2009 იან; 43 (1): 59–74. https://doi.org/10.1007/s11135-007-9077-3
  103. 103. Cawley J, Meyerhoefer C. სამედიცინო მომსახურების საფასურის სიმსუქნე: ინსტრუმენტული ცვლადების მიდგომა. J Health Econ 2012 იან; 31 (1): 219–30. https://doi.org/10.1016/j.jhealeco.2011.10.003 pm: 22094013
  104. 104. Luder MT, Pittet I, Berchtold A, Akré C, Michaud PA, Surís JC. ასოციაციები ონლაინ პორნოგრაფიასა და სექსუალურ ქცევას შორის მოზარდებში: მითი ან რეალობა? Arch Sex Behav 2011 ოქტომბერი; 40 (5): 1027–35. https://doi.org/10.1007/s10508-010-9714-0 pm: 21290259
  105. 105. McKee A. ზიანს აყენებს პორნოგრაფია ახალგაზრდებს? Aust J Commun 2010 იან; 37 (1): 17–36. Ხელმისაწვდომია: http://eprints.qut.edu.au/41858/
  106. 106. საფონდო JH, Wright JH, Yogo M. სუსტი ინსტრუმენტების გამოკვლევა და სუსტი იდენტიფიკაცია მომენტების განზოგადებული მეთოდით. J Bus Econ Stat 2002 ოქტომბერი; 20 (4): 518–29. https://doi.org/10.1198/073500102288618658
  107. 107. ელის ბჟ. გოგონებში პუბერტატის მომწიფების დრო: ინტეგრირებული ცხოვრების ისტორიის მიდგომა. ფსიქოლ ბული 2004 წლის ნოემბერი; 130 (6): 920. https://doi.org/10.1037/0033-2909.130.6.920 pm: 15535743
  108. 108. როუ DC. პირველი სქესობრივი კავშირის დროს მენარკასა და ასაკში გენეტიკური ცვალებადობის შესახებ: კრიტიკა ბელსკი – დრაფერის ჰიპოთეზის შესახებ. Evol Hum Behav 2002 სექ; 23 (5): 365–72. https://doi.org/10.1016/S1090-5138(02)00102-2
  109. 109. Kaprio J, Rimpelä A, Winter T, Viken RJ, Rimpelä M, Rose RJ. საერთო გენეტიკური გავლენა BMI- ზე და ასაკზე მენარშეზე. Hum Biol 1995 ოქტომბერი: 739–53. საღამოს: 8543288
  110. 110. ჰანსენ LP. მომენტების შემფასებელთა განზოგადებული მეთოდის დიდი ნიმუშების თვისებები. ეკონომეტრია: J Economy Soc 1982 ივლისი: 1029–54. http://www.emh.org/Hans82.pdf
  111. 111. Angrist J, Imbens G. ადგილობრივი მკურნალობის საშუალო ეფექტების დადგენა და შეფასება. ეკონომეტრია 1995; 62: 467–475. https://doi.org/10.3386/t0118
  112. 112. ᲯᲐᲜᲛᲝ. სექსუალური და რეპროდუქციული ჯანმრთელობა [ინტერნეტი]. https://www.who.int/reproductivehealth/topics/adolescence/en/ ციტირებულია 5 წლის 2019 ოქტომბერს.
  113. 113. Bandura A. აზროვნებისა და მოქმედების სოციალური საფუძვლები. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall; 1986 წ.
  114. 114. რაიტი PJ. მასმედიის ეფექტები ახალგაზრდობის სექსუალურ ქცევაზე, რომელიც აფასებს მიზეზობრიობას. Ann Int commun Assoc. 2011 იან; 35 (1): 343–85. https://doi.org/10.1080/23808985.2011.11679121
  115. 115. Felitti VJ, Anda RF, Nordenberg D, Williamson DF, Spitz AM, Edvard V, et al. ბავშვთა ძალადობისა და საყოფაცხოვრებო დისფუნქციის კავშირი ბავშვებში მოზრდილებში სიკვდილის მრავალი ძირითადი მიზეზის გამო: ბავშვთა უარყოფითი გამოცდილების (ACE) შესწავლა. Am J Prev Med 1998 მაისი; 14 (4): 245–58. https://doi.org/10.1016/S0749-3797(98)00017-8 pm: 9635069
  116. 116. Kim SS, Jang H, Chang HY, Park YS, Le DW. ბავშვთა პრობლემები და ზრდასრულთა დეპრესიული სიმპტომები ასოცირდება სამხრეთ კორეაში: შედეგები ეროვნულ წარმომადგენლობითი გრძივი შესწავლის შედეგად. BMJ Open 2013; 3: e002680. http://dx.doi.org/10.1136/bmjopen-2013-002680 pm: 23878171
  117. 117. Willoughby BJ, Young-Peteren B, Leonhardt ND. პორნოგრაფიის გამოყენების ტრაექტორიების შესწავლა მოზარდობის პერიოდში და ზრდასრულ ასაკში. J Sex Res 2018 მარტი; 55 (3): 297–309. https://doi.org/10.1080/00224499.2017.1368977 pm: 28972398
  118. 118. ტოკუნაგა რს. ფსიქოსოციალური პრობლემებისა და ინტერნეტის ჩვევებს შორის ურთიერთობების მეტა-ანალიზი: ინტერნეტ დამოკიდებულების სინთეზირება, პრობლემური ინტერნეტით სარგებლობა და თვითრეგულირების დეფიციტი. კომუნიკაციის მონogr 2017 ივნ; 84 (4): 423–446. https://doi.org/10.1080/03637751.2017.1332419
  119. 119. ატლანტიკური. რატომ აქვთ ახალგაზრდებს ასეთი მცირე სექსი? [ინტერნეტი] https://www.theatlantic.com/magazine/archive/2018/12/the-sex-recession/573949/ ციტირებულია 5 წლის 2019 ოქტომბერს.
  120. 120. ოსტოვიჩ ჯმ, საბინი ჯ., ქალთა და ქალთა პუბერტულობის და სექსუალობის დრო. Arch Sex Behav 2005 აპრილი; 34 (2): 197–206. https://doi.org/10.1007/s10508-005-1797-7 pm: 15803253
  121. 121. Siebenbruner J, Zimmer ‐ Gembeck MJ, Egeland B. სექსუალური პარტნიორები და კონტრაცეპტული გამოყენება: 16-წლიანი პერსპექტიული კვლევა, რომელიც პროგნოზირებს აბსტინენციას და რისკის ქცევას. J Res Adolesc 2007 მარტი; 17 (1): 179–206. https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2007.00518.x
  122. 122. Copeland W, Shanahan L, Miller S, Costello EJ, Angold A, Maughan B. განაგრძობენ მოზრდილ გოგოებზე ადრეული ასაკობრივი ასაკის უარყოფით გავლენას მოზრდილ გოგოებზე? Am J Psychiatry 2010 ოქტომბერი; 167 (10): 1218. https://doi.org/10.1176/appi.ajp.2010.09081190
  123. 123. მური SR, Harden KP, Mendle J. Pubertal დრო და მოზარდთა სექსუალური ქცევა გოგონებში. დევ ფსიქოლი 2014 ივნ; 50 (6): 1734. https://doi.org/10.1037/a0036027 pm: 24588522
  124. 124. Weichold K, Silbereisen RK, Schmitt-Rodermund E, მოზარდებში ნაადრევი და გვიანი ფიზიკური მომწიფების მოკლევადიანი და გრძელვადიანი შედეგები. In: Hayward C., რედაქტორი. გენდერული განსხვავებები პუბერტეტში. New York, NY: კემბრიჯის უნივერსიტეტის პრესა; 2003. გვ .241–76.
  125. 125. Hald GM, Kuyper L, Adam PC, Wit JB. ათვალიერებს ახსნას აკეთებს? ჰოლანდიელი მოზარდთა და მოზრდილთა დიდ ნიმუშში სქესობრივი ხასიათის მასალების გამოყენებასა და სექსუალურ ქცევას შორის ასოციაციის შეფასება. J Sex Med 2013 დეკ; 10 (12), 2986–2995. https://doi.org/10.1111/jsm.12157 pm: 23621804
  126. 126. Hagan JF, Shaw JS, Duncan PM (რედ.). ნათელი მომავალი: ინსტრუქციები ჩვილების, ბავშვების და მოზარდთა ჯანმრთელობის ზედამხედველობაზე. ამერიკის პედიატრიის აკადემია; 2007 წ.
  127. 127. Jeong SH, Cho H, Hwang Y. მედია წიგნიერების ინტერვენციები: მეტა-ანალიტიკური მიმოხილვა. J commun 2012 აპრილი; 62 (3): 454–72. https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.2012.01643.x pm: 22736807
  128. 128. Fedor TM, Kohler HP, Behrman JR. დაქორწინებული პირების გავლენა, რომლებიც სწავლობენ აივზე სტატუსს მალავაში: განქორწინება, სექსუალური პარტნიორების რაოდენობა და მეუღლეთა მიერ კონდომის გამოყენება. დემოგრაფია 2015 თებ. 52 (1): 259–80. https://doi.org/10.1007/s13524-014-0364-z pm: 25582891
  129. 129. Alexander SC, Fortenberry JD, Pollak KI, Bravender T, Davis JK, bstbye T, et al. სექსუალურობის შესახებ საუბარი მოზარდის ჯანმრთელობის შენარჩუნების ვიზიტებში. JAMA Pediatr 2014 თებ. 168 (2): 163–9. https://doi.org/10.1001/jamapediatrics.2013.4338 pm: 24378686