ახალგაზრდების თვითშეფასება ინტერნეტში ეროტიკული შინაარსის გამოყენებით (2018)

პოლონურიდან თარგმნა

Annales უნივერსიტეტი Maria Curie-Skłodowska, სექცია J-Paedagogia- ფსიქოლოგია, არა. 31 (2): 2018-223.

ვესლავ პოლესკაკი

აბსტრაქტული

ინტერნეტის არსებითი თვისებაა მასში შემავალი შინაარსის დაუყოვნებლივი წვდომა, ეროტიული შინაარსის ჩათვლით. მრავალრიცხოვანი კვლევების თანახმად, ეროტიული ვებსაიტების გამოყენება იწვევს ბავშვთა და მოზარდთა განვითარების დაქვეითებას. ზემოაღნიშნული ფაქტის გამო აუცილებელია პროფილაქტიკური მოქმედებების განხორციელება, რომლებიც ამ ტიპის პრობლემური ქცევის გამოყენებას შეზღუდავს. კვლევის ავტორი ყურადღებას ამახვილებს დამცავი ფაქტორების და რისკის ფაქტორების მოძიებაზე ახალგაზრდების თვითშეფასების დონეზე, რომლებიც იყენებენ ან არ იყენებენ ეროტიკულ ვებსაიტებს. მიზანია მოძებნოთ კავშირი თვითშეფასებასა და ინტერნეტში ეროტიული შინაარსის გამოყენებას შორის. EPIDAL-VIII კითხვარი იქნა გამოყენებული ZB Gasia და მრავალგანზომილებიანი თვითშეფასების კითხვარში MSEI EJ O'Brien და S. Epstein. კვლევა ჩატარდა 3774 საშუალო სკოლის მოსწავლეზე, ცენტრალური და აღმოსავლეთ პოლონეთის ხუთი პროვინციიდან. მიღებული შედეგები საშუალებას იძლევა პასუხის გაცემა დასმულ კითხვებზე და დადგინდეს რა არის დამცავი ფაქტორი და რა არის რისკი თვითშეფასების დონეზე ინტერნეტში ეროტიული შინაარსის მისაღწევად.

ჩატარებული კვლევის შედეგად შეიძლება დადგინდეს, რომ:

1. ჯგუფები სწავლობდნენ თვითშეფასების უმეტეს განზომილებაში (შვიდი 11- ს შესწავლილი მასშტაბით).

2. დაფიქსირდა განსხვავებები როგორც რაოდენობრივი, ასევე ხარისხის ზომები ქვეკონტრაქტორებზე.

3. ახალგაზრდა ადამიანები, რომლებსაც არ აქვთ სქესობრივი თვალსაზრისით შინაარსი ინტერნეტში, აქვთ უფრო მაღალი დონის ზოგადი თვითშეფასება, ვიდრე ახალგაზრდები ამ კონტენტის გამოყენებით თვეში რამდენჯერმე სიხშირით. ეს ითარგმნება უფრო მეტ ნდობაზე და საკუთარ თავს უკეთეს აზრზე და საკუთარ ღირებულებებზე უფრო ძლიერი გაგებით.

4. სტუდენტებს, რომლებიც არ იყენებენ ეროტიულ საიტებს, უფრო მეტ სოციალურ მხარდაჭერას განიცდიან, უფრო მეტად გრძნობენ და ახლობლები არიან, ვიდრე მათი კოლეგები ინტერნეტში ეროტიკული შინაარსის მიღწევას. ეს ითარგმნება მათი მომავალი ურთიერთობების უფრო ოპტიმისტურ შეფასებაში.

5. სუბიექტებს, რომლებიც არ იყენებენ ეროტიკულ შინაარსს, უფრო მეტი აქვთ თვითკონტროლის გრძნობა, ვიდრე მათი თანატოლებიდან მესამე და მეოთხე ჯგუფი, რომლებიც იყენებენ ეროტიული საიტებიდან თვეში რამდენჯერმე და უფრო ხშირად. შედეგად, ეს ნიშნავს, რომ ეს ეხება თქვენს ემოციებზე მეტ კონტროლს და გამძლეობასა და დისციპლინას.

6. ახალგაზრდები ეროტიკაზე უფრო მეტს არ იღებენ, ვიდრე სხვები, ვიდრე სხვები მიმართავს ზნეობრივი პრინციპების შესაბამისად ცხოვრებას და თავიანთ სექსუალობას აღიარებენ. მორალური პრინციპების თანახმად ცხოვრება მათგან კმაყოფილებას იწვევს.

7. ტესტი საგნები, რომლებიც ეროტიკას ერიდებიან ინტერნეტში, ასევე ხასიათდება იდენტურობის ინტეგრაციის უფრო მაღალი დონით, ვიდრე კვლევის სხვა მონაწილეები. ეს გამოხატულია "მე" -ს უფრო სექსუალურ სტრუქტურებში და უფრო დიდი შინაგანი სტრუქტურები უწყვეტობის და ერთიანობის განცდით.

8. საბოლოოდ, ახალგაზრდები, რომლებიც არ იყენებენ სქესობრივი თვალსაზრისით საიტებზე, ისინი დიდ მნიშვნელობას ანიჭებენ სოციალურ ნორმებსა და პრინციპებს და მზად არიან მიიღონ ჩვეულებრივი ღირებულებები.

შეჯამება, კვლევამ აჩვენა, რომ ფაქტორები, რომლებიც იყენებენ ეროტიზმში ინტერნეტით სარგებლობას: ადეკვატური თვითშეფასება, ოჯახში მხარდაჭერა და სხვებისთვის მჭიდრო ურთიერთობების დამყარება, ძლიერი და ინტეგრირებული იდენტურობა და სოციალური ნორმების პატივისცემა და სოციალური დამტკიცების ძიება. თავის მხრივ, რისკის ფაქტორები მოიცავს შინაარსის ეროტიკული შემთხვევების გამოყენებას, ფოკუსირება ფიზიკური მიმზიდველობისა და ლიდერობის მისწრაფებებს