Жыныстық анықтамалық материалдарды жас жігіттердің жыныстық нанымдары, түсініктері мен тәжірибелері туралы хабардар ету: сапалы зерттеу (2018)

Чарльз, П. және Мейрик, Дж. (2018)

Денсаулық психологиясы журналы. ISSN 1359-1053

дерексіз

мақсат

Зерттеулер көрсеткендей, жыныстық қатынасқа әсер ететін материалдардың (СЭМ) әсерлері жас жігіттердің нанымдарына, көзқарастарына және әрекеттеріне кері әсерін тигізеді, бірақ аз зерттеулері бұл қалай жүзеге асатынын қарастырады. Зерттеудің мақсаты осы проблеманы шешу және сексуалдық денсаулығын нығайту салдарын жақсарту үшін жас ерлерге SEM-ке әсер етудің өзіндік әсерін зерттеу.

әдіс

18-25 жас аралығындағы ер адамдардан тұратын «қардан қорғалған» үлгі бір жұмыс орнына қабылданды. Шақырылған 40 адамның 11-і сапалы сауалнамаға жауап берді. Сауалнама деректері Тақырыптық талдау көмегімен зерттелді.

Қорытындылар мен қорытындылар

Деректерден туындайтын негізгі тақырыптар: - SEM қол жетімділігінің жоғарылауы, оның ішінде экстремалды мазмұнның жоғарылауы (Сіз кез келген жерде), олар жас зерттеушілердің жыныстық қатынастар мен мінез-құлыққа теріс әсер етуі сияқты көрінеді (Теріс әсерлер - Бұл жақсы емес). Деректер шатастырылған көріністерді ұсынады (Фантастикалық өлеңдер) ерлердің дені сау секс өміріне деген үмітіСалауатты өмір салты). Отбасылық немесе жыныстық тәрбиелеу кейбір «қорғау» (Буферлер) проблемалық нормаларға жас адамдар SEM-де көреді

кіріспе

Сексуалдық зорлық-зомбылық денсаулық сақтаудың негізгі проблемасы болып табылады (Towl, 2018), АҚШ-тан соңғы халық деңгейінде жүргізілген зерттеулерге сүйенсек, әйелдердің 81% және 43% -ы жыныстық зорлық-зомбылық (Kearl, 2018) құрбандар мен кінәлілер.

Порнографияның балалар мен жастарға әсері туралы (Quadara, El-Murr and Latham, 2017) жақында жүргізілген дәлелдемелер «ең басым, танымал және қол жетімді порнографияда жыныстық қатынас, жыныс, күш пен рахат туралы хабарламалар мен мінез-құлық бар. терең проблемалы ».

Порнографияны және мінез-құлықты тұтыну арасындағы байланыстарды зерттеуде (Питер және Валькенбург, 20) екі жыныстық қатынасқа да, жыныстық қудалауға қатысты да 2016 жыл зерттеулерін жан-жақты шолу жасалды, олар жыныстық зорлық-зомбылық пен қылмысты жасау

N = 2018 жас гетеросексуалдіктердің австралиялық зерттеуі (Davis, Carrotte, Hellard and Lim, 517) порнографияның мінез-құлқының жас гетеросексуальды аудиториямен көрінетін және анықталатын жыныстық жолдарға назар аударады.

Порнографияны тұтынуды жыныстық агрессияның актілерімен байланыстыратын зерттеулерге жүйелі шолу (Wright және басқалар, 2016) зерттеулер барысында жақсы дәлелдер тапты және зорлық-зомбылық күшейтетін фактор болуы мүмкін. Зерттеулер порнографияның, әсіресе сандық платформалар арқылы қол жетімділігінің жоғарылау мәселесін шешуі керек (Дэвис, 2018). Зерттеулер қазірдің өзінде жасөспірімдер мен жастар мәдениетінің дамуына әсерін бұрын-соңды болмаған жолдармен және мәдени және ғаламдық шекаралар арқылы растады (Питер және Валкенбург, 2016).

Секциялық зерттеулер жастардың жыныстық мінез-құлықты SEM (Häggström-Nordin et al, 2006; Alexy, Burgess & Prentky, 2009) бақылауларынан үйренетіндігін және бұл жыныстық қатынастың бұрмаланған күтуіне әкелуі мүмкін деп болжады (Tsitsika, Critselis, Kormas, Konstantoulaki, Constantopoulos & Kafetzis, 2009). Питер және Валкенбург, (2010) SEM-нің жиі әсер етуі оның нақты жыныстық қатынасқа (әлеуметтік реализм) және жыныс туралы пайдалы ақпарат көзіне (утилита) ұқсас екендігіне деген сенімнің жоғарылауына әкелді.

Алайда, осы корреляциялардың механизмдерін мысқылдайтын сапалы жұмыс шектеулі (Питер және Валкенбург, 2016. Лёфгрен-Мартенсон және Манссон, (2010) тек кейбір жастар SEM-тің шындыққа жанаспайтын табиғатын мойындағанын атап өтті. Басқа сапалы зерттеулер жастардың қолдануын ұсынады порнография «нұсқау беру мақсатында» және порнографияны қолданған кезде оған еліктеу үшін қысым сезіледі (Ротман және басқалар 2015). Осалдық бұл қарым-қатынасты күшейтуі мүмкін, бұл АҚШ-тағы жас BME MSM (Arrington-Sanders et al 2015) сұхбат деректері. тиісті жыныстық тәрбиеге қол жеткізу.

Осы зерттеудің мақсаты СЭМ-ге әсер етудің жас жігіттердің өз шоттары арқылы жыныстық көзқарастары, түсіністіктері мен тәжірибелері туралы аралық факторларды зерттеуге кірісу болды.

әдістері

SEM пайдалануды зерттеу үшін сапалы сауалнама қолданылды. Қатысушылардың жасырын болуын қамтамасыз ету және жауаптардағы әлеуметтік қажеттілікті азайту үшін анонимді онлайн-зерттеу құралы таңдалды. Сауалнама SEM негізгі анықтамасын қолданбаған, бірақ қатысушылардан не көргендерін анықтауларын сұраған. Сұрақтар іздеу мақсатында жасалады, сонымен бірге пайдалану көздері, жыныстық тәрбие және салауатты жыныстық өмір туралы түсінік туралы негізгі ақпарат алынады.

Негізінен жас еркектер жұмыс істейтін жұмыс орнын (байланыс орталығы) пайдалану арқылы іріктеу стратегиясы SEM-дің соңғы жасөспірімдер тәжірибесі туралы ой жүгірте алатын, сонымен бірге бұл ересек жастағы жыныстық қатынасқа қалай әсер еткендігі туралы есеп беретін жас жігіттерді тартуға бағытталған (18-25 жас) Танысу желілері оларды қардан арылтатын контактілер қабылдады және іріктеу жаңа ақпарат пайда болмайтын деңгейге дейін жалғасты. Осы зерттеуге қатысуға он сегіз бен жиырма бес жас аралығындағы 40 ер адам шақырылды, ал 11 қатысушы сауалнаманы аяқтады (А қосымшасын қараңыз).

Қатысушылар анонимді, сапалы сауалнаманың қағаз түрінде (анонимді конверт арқылы қайтарылады) немесе онлайн-нұсқасын (электрондық пошта арқылы қайтарылады) толтырды. Деректерді талдау индуктивті тақырыптық талдауға алты фазалық тәсіл арқылы жүзеге асырылды (Браун және Кларк, 2006), негізгі тақырыптарды іздеу мен анықтамас бұрын бастапқы кодтарды құру арқылы деректердің семантикалық мәнін зерттеп, В қосымшасы мәліметтерден аудиторлық із қалдырды кодтау кестесінің үзіндісі және тақырыптар мен тақырыптардың егжей-тегжейлі диаграммасы арқылы тақырыпты құру (қосымша В). Интерпретацияның қатаңдығы зерттеуші мен ғылыми жетекшінің тақырыптарды растауы арқылы жеке рефлексиялық мәлімдеме жасауы негізінде жасалды (Meyrick, 2006)

Этикалық стандарттарға сәйкестік

Англия Батыс Университетінің Денсаулық сақтау және өмір туралы ғылымдарының этикалық кеңесі осы зерттеу үшін этикалық мақұлдауды берді, бұл зерттеуде жүргізілген барлық процедуралар 1964 жылғы Хельсинки декларациясында және оның кейінгі түзетулерінде немесе салыстырмалы этикалық стандарттарда көрсетілген этикалық стандарттарға сәйкес келді. Ақпаратты келісім зерттеуге енгізілген барлық жеке қатысушылардан алынды. Мүдделер қақтығысы: Авторлар мүдделер қақтығысы жоқ екенін мәлімдейді.

нәтижелері

Қатысушылар 11-18 жыл арасында бірдей жұмыс орнында жұмыс істейтін 25 ерлерді қамтиды. Оларға анонимділікке жалған сөздер берілді.

Осы сапалы сауалнама жауаптарына қолданылған индуктивті тақырыптық талдау деректер шеңберінде болған алты негізгі тақырыпты тудырды. Бұл тақырыптар барлық қатысушылардың сенімдерін, түсініктерін және іс-әрекеттерін анықтауда маңызды болып саналады. Тақырыптар таңбаланған және логикалық ретпен берілген «Сіз кез келген жерде«,»Теріс әсерлер - бұл жақсы емес«,»Буфер, жыныстық тәрбиелеу және отбасы«,»Фантастикалық өлеңдер« және »Салауатты өмір салты«. Тақырыптар осы нақты тәртіпте деректер арқылы өтетін жалпы оқиғаны бейнелеу және әлеуетті механизмдерді хабарлау үшін берілген. 1-диаграмма негізгі тақырыптарды (көк түспен) трассадағы қадамдарға қатысты салады және сәйкес тақырыпшаларды да көрсетеді.

1. Сіз кез келген жерде

Бұл тақырып қатысушылардың хабарлауы бойынша SEM-ке әсер етудің үлгілері арқылы анықталады және осы контент Интернетке ең көп сілтейтін дерек көзі ретінде қол жетімді болып көрінетін ыңғайлылық пен диапазонды дәлелдейді.

«Мен көбінесе интернеттегі тегін веб-сайттардан қол жеткізетін қатты портымды көрдім» - Сид

«3-бет, балалар (хайуанаттар бағында және жаңғақтарда)» - Том

«Ашық музыкалық бейнелер, сіз қоңырау шалған теледидар қыздары» - Ричард

            «Instagram» - Mo      

Қатысушылар қалыпты даму үдерісінің бөлігі ретінде мінез-құлықты көріп, қазіргі заманғы әлемдегі жасөспірім ерлердің SEM-ті қарауға арналған әлеуметтік қабылдау өлшемін көрсетті.

«Менің ойымша, бұл өсудің бір бөлігі». - Росс

Алайда, кейбіреулер жасөспірім ерлерде жыныстық эксперименттерге әсер ететін әлеуетті зиянды нәтижелерді таниды.

«Мен оның жастарға тигізген әсері туралы алаңдаймын, өйткені порноның арқасында мен көрген нәрселерді көшіру үшін жыныстық тәжірибе жасадым, барлығы оң тәжірибе болған жоқ (жыныстық кештер, топтық секс және т.б.)». - Газ

«Мен соншалықты мұқият болмасам, мен оны порнографияға тәуелді болып қалдым, өйткені мен оны оңай ұстай алдым және миымдағы химиялық заттардың сыйақысы». - Альфи &

2. Теріс әсерлер - бұл жақсы емес

Қатысушылар СЭМ-тің тұтынуынан болатын ықтимал проблемаларды тани алды.

«Мен бұл гендерлік иерархияның қауіпті идеяларын күшейтеді деп айтар едім. Әдетте әйелдер бағынышты және ерлердің ықпалына тез енеді. Әдетте ер адамдар бақылаудағы және күшті жыныс ретінде бейнеленген. Менің ойымша, бұл біздің қоғамдағы сезімтал адамдарға әсер етіп, біздің қоғамдағы патриархияны күшейтіп, әйелдердің күшті көзқарастарын қажет етпейтін болды ». - Боб

«Секс оңай қол жетімді және сатып алуға болатын өнім ретінде. Қыздарға және әйелдерге деген көзқарастарын өзгертеді, объективтілік, қыздарға адамдар емес »- Мо

Осы топта SEM-де көрсетілген гендерлік стереотиптердің өзі жас ерлердің өздерін қалай қабылдағандығын өзгертеді.

«Бұл кейбір еркектерге өздерінің жыныстық қабілеттеріне деген сенімсіздікті тудыруы мүмкін, өйткені олар кейбір порнографтардың еркектеріне жете алмайды». - Ричард

«Порно мені ер адам ретінде жеткіліксіз сезінуге мәжбүр етті - бұл менің өзімді қабылдауыма кері әсерін тигізді». - Том

Бұдан басқа, қатысушылар онлайн режимінде SEM-тің мазмұны бойынша кез-келген деңгейдегі экстремалды деңгейлер туралы әңгімеледі. Осылайша, SEM-ті артық экстремалды сексуалды артықшылықтарды қалыптастырудың ықпалды күші ретінде қарастыруға болады.

«Порноның қол жетімділігінің артуына байланысты, видеолар сұранысты әлі де қызықты деп санау үшін барған сайын авантюралық және таңқаларлық сипатқа ие болуда». - Джей

«Бұл менің ісімді қатайтқан шығар. Қазір мені күйзелтуге көп нәрсе керек, өйткені мен көрген мөлшерде ол маған бұрынғыдай әсер етпейді »- Том

Бұл ынталандырудың жоғары деңгейіне деген қажеттілік жеке адамға «норма» деп есептелетін нәрсеге сәйкес келетін күтуге әкелуі мүмкін.

3. Буферлер

Отбасылық мінез-құлықпен немесе жыныстық біліммен қамтамасыз етілген баланстық немесе баламалы мінез-құлық модельдері жағымды үлес қосу немесе жіберілген мүмкіндік ретінде хабарланды.

«Мектептегі жыныстық тәрбиеім өте қорқынышты еді. Порнография мүлдем жабылған жоқ және олардың ең азы ... Олар шын мәнінде жыныстық белсенділікке айналған нәрсеге қалай пайдалы болатынын білетін кез-келген бөлшектерді жылтыратады »- Джей

«Мен өскенде адам формасы менің үйімде тыйым салынбаған, сондықтан бұл маған бәріне бола бермейтін артықшылық берді деп ойлаймын. Менің анамның өнер туындылары маған нағыз әйелдердің қандай болатындығы туралы өте жақсы түсінік берді ». - Боб

Отбасының жыныстық қатынасқа деген ашық қатынасы SEM-ді қараудың және жыныстық тәрбиенің теріс потенциалды проблемалық нәтижелеріне қарсы «буфер» ретінде әрекет етуі мүмкін, дені сау «нормалардың» теңдестірілген көзін қамтамасыз ету мүмкіндігі. Мұндай «буферлердің» механизмі жастарға шынайы және қиялдағы жыныстық мінез-құлықты ажыратуға көмектесуінде болуы мүмкін.

4. Фантастикалық өлеңдер

Қатысушылар порнографияны көріп, қазіргі уақытта кемсітушілікке ұшырағандықтан және өмірдің қалыпты бөлігі ретінде қарым-қатынастарда ашық талқыланғанын хабарлады.

            «Қазір ол қалыпқа келтірілді. Тыйым салу. Бұл туралы серіктестермен сөйлесуге болады ». - Том

SEM ақпараттың «сенімді» білім көзі ретінде қарастырылды, бірақ қатысушылар SEM-тың «нормативтерге» ауыспалы әсерін хабарлады.

            «Мен порнодан көп нәрсені білдім - қозғалу - мен еркектен күткен нәрсені». - Том

«Мен бұл жас жігіттерге жыныстық қатынас деген не және ол нені қамтамасыз ететіндігі туралы өте қауіпті түсінік береді деп айтар едім». - Боб

«Бұл сондай-ақ дене имиджіне және менің біреудің қалай көрінуі керек және жыныстық қатынас қалай көрінуі керек деген көзқарасыма әсер етеді». - Гарри

«Бұл айқын материалдар менің адам келбеті туралы көзқарасыма айтарлықтай әсер етпеді және менің ойымша, бұл көбінесе бейнеленген адамдар нақты әлемнің кейіпкерлері болып табылатын ойдан шығарылған әлемді бейнелейтіндігімен байланысты». - Боб

Қалыпты мөлшерде тұтынылатын SEM жыныстық күтулердің шатасуына ықпал етуі мүмкін. Бұл топта SEM-дің «нақты» жыныстық мінез-құлықты білдіретінін түсінудің немесе түсінудің әртүрлі деңгейлері айқын болды.

5. Салауатты өмір салты

Қатысушылардан сау жыныстық өмір қандай болуы мүмкін екендігі туралы сұралды. Жиілік пен сапа деректер тақырыбындағы кең таралған ағындар болды.         

«Жиі және сіз сияқты жыныстық қызығушылықтары бар адаммен қарым-қатынас жасау» - Джей

Қатысушылардың сексуалды өмір салтын ұстанудың маңыздылығына байланысты әртүрлі жыныстық қатынас тәжірибесі туралы,

            «Жатын бөлмеде құмар болу және үнемі жыныстық қатынаста болу» - Ричард

Керісінше, басқа респонденттер серіктестер мен қарым-қатынастарды ескеретін аспектілерді көтерді.

«Байланыс жыныстық қатынастың кілті болып табылады және порнография көбінесе серіктес қалаған нәрсені көрсетпейтін ләззат алу әдістерін үйретеді». - Гарри

«Берілген қарым-қатынаста болу немесе жыныстық қатынасқа түсу кезінде кім екенің туралы шыншыл болу. Бұл сіздің басқа жынысты құрметтейтіндігіңізді көрсетеді ». - Росс

            «Эмоционалды байланыс болған кезде - мағынасыз жыныстық қатынасты ұмытып кетемін». - Том           

Қарым-қатынас, адалдық, сыйластық және эмоционалды қосылыстарға деген қажеттілік барлығы сау жыныстық өмірді сипаттауда айтылады, бірақ SEM-дің жалпы ерекшеліктері емес. Осы топтағы жас жігіттердің мұны тану дәрежесі әртүрлі болды.

талқылау

Нәтижелер СЭМ-тің тұтынуы мен жыныстық сенімі, жас жігіттердің түсінігі мен тәжірибесі, сонымен қатар, СЭМ-дің теріс әсерінің өзгермелілігі және оны қалыптастыратын факторлар арасындағы қатынаста әлеуетті жолдарды көрсетеді. 

Зерттеудің үлесі жас адамдар өздерінің СЭМ тұтыну мен мінез-құлқының арасындағы байланыстарды қалай көретінін және ең маңыздысы, олар өздерінің тәжірибесінде қорғаныс ретінде көретінін зерттеуде.

SEM тұтыну және қабылдау өсіп келе жатқандығы туралы хабарлады, бұл таралуы зерттеулермен расталады (Mattebo және басқалар 2013). Қатысушылар экстремалды мазмұнды көбейтіп, осы мазмұнға бей-жай қарай бастағанын хабарлады. Бұл қол жетімділіктің жоғарылауымен деректер SEM тұтынуын қалыпқа келтіруді немесе кеңейтуді «қазіргі заманның бөлігі» ретінде ұсынады (Питер және Валкенбург, 2016). Бұл проблемалық ма ?, осы топта SEM-ді «шынайы» деп қабылдау әр түрлі, кейбір жас жігіттер SEM жыныстық нормаларын қабылдаған болуы мүмкін. . Ротман және басқалар, (2015) жастардың порнографияны «нұсқау беру мақсатында» қолданатынын және порнографияны қолданған кезде оған еліктеуге қысым жасайтынын растайды. Сондықтан, тұтыну мен экстремалды мазмұнның өсуі шатасуларға және шындыққа сәйкес келмейтін үміттерге қалай әкелуі мүмкін екенін көре аламыз, бұл ерлердегі жыныстық агрессиямен байланысты түсіндіреді (Питер және Валкенбург, 2016)

Алайда, бұл әсер өте өзгермелі болуы мүмкін. Осы зерттеудегі жас жігіттер SEM-тің мінез-құлыққа жағымсыз әсерін мойындады, бірақ олардың қолданылуына байланысты емес, тек дерексіз түрде .. Деректер жастардың салауатты жыныстық өмірге деген үміттері мен сәйкес сенімдері мен қайшылықты немесе шатасқан көзқарастарын ұсынады. мінез-құлық. Осы үлгідегі SEM-дің қаншалықты «нақты» екендігі туралы түсініктің өзгергіштігін проблемалық SEM-ді алдын-ала осалдығы (мысалы, отбасының бұзылуы) және қорғаныс «буферінің» тәжірибесі арқылы қолдану арқылы түсіндіруге болады. Отбасының бұзылуы үлкен көлемді халықаралық әдебиеттердегі жыныстық зорлық-зомбылықпен байланысты болды (Хиелман, және басқалар, 2014), сонымен қатар зерттеудің кең шолуы әдеттегі қолданушыны «ер адам, ересек, жетілдірілген, сенсация іздейтін, әлсіз немесе мазасыз отбасыларымен анықтады. қатынастар »(Питер + Валкенбург, 2016). Ықтимал зиянды азайту жоғары қауіптілікке бағытталған шараларды талап етуі мүмкін.

Оң жағынан, жыныстық қатынасқа немесе жыныстық тәрбиеге қатысты отбасылық ашықтықты қатысушылар «қорғауды» немесе жыныстық қатынас өкілдеріне тепе-теңдікті ұсынатын етіп құрды. Зерттеулер қазіргі жыныстық білім берудегі мүмкін кемшіліктерді жоюдың маңыздылығын меңзейді (Браун және басқалар, 2009). Осы зерттеудегі мәліметтер отбасылық модельдеудің бұрыннан қалыптасқан қарым-қатынасын немесе жасөспірімдерге жыныстық қауіп-қатерді қабылдау сияқты мәселелер бойынша алғашқы қамқоршылардың тиісті мінез-құлықтарының, көзқарастары мен пікірлерінің ашықтығын көрсетеді (Денсаулық сақтау басқармасы, 2013).

Жыныстық тәрбиенің мәні қолданыстағы әдебиеттерде жақсы жазылған (Денсаулық сақтау басқармасы, 2013 ж.) Және қатысушылар өздерінің жыныстық білімін жалпы түрде жеткіліксіз, бірақ әсіресе SEM мәселесін қамтымаған деп хабарлады. Сондықтан, порнографияны жастармен тікелей байланыстыратын 'Біз сөйлескен уақыт' (Crabbe et al, 2011) сияқты бағдарламалар ғылыми бағалауды қажет етеді.

Қосымша зерттеулер

 Жұмыста SEM-ді тұтынуға қатысты факторлар кеңірек әдебиетте расталса да, ішкі нормалар мен қолданыстағы осалдықтың немесе буфердің жолдары әлдеқайда ауқымды сандық зерттеулерден пайда көреді. Жыныстық білім берудегі порнографияны қарастыратын араласу жұмысы сенімді бағалау арқылы сенімді дәлелдемелер базасын құруы керек. Әйелдер мен теңдіктерді таңдау комитетінің (Қоғамдар палатасы, 2016 ж.) Мектептегі жыныстық қудалау туралы баяндамасында жыныстық тәрбиені міндетті ету туралы ұсыныстары аясында үкімет осылай жасады және қазіргі уақытта мазмұн бойынша кеңес беруде. Дәлелдердің көбірек жиналуын қамтамасыз ету үшін жаңа бағдарламаларды салыстырмалы нәтиже шаралары бойынша ғылыми тұрғыдан бағалау қажет.

Зерттеу шектеулері

Сапалы және сондықтан жалпыланбайтын таңдаманың шектеулері шеңберінде тақырыптар үлкен үлгінің сандық растауларынан пайда табады. Қатысушылар бір жұмыс орнында студент / зерттеуші арқылы байланыстарды қардан кесу арқылы анықталды, осылайша әртүрлілік азаяды. Бұл айырылған аймақтардың және проблемалық еркектердің дәлелденген әсерін көтермес еді (Лоример, МакМиллиан, Макдайд, Милн және Хант, 2018) Сауалнамадағы сұрақтар анықталған тақырыптардың кейбірін құраған болуы мүмкін және мүмкін сұхбаттың ашық стилі болар еді. үлкен барлауға мүмкіндік берді. Қорытындылар жалпыланғаннан гөрі ауыстырылады, тақырыптарды түсіндіруге зерттеушілердің өмірлік тәжірибесі әсер етуі мүмкін, сондықтан рефлексиялық практиканы құру, триангуляция және интерпретацияны растау үшін қадағалауды қолдану сапаның қатаңдығын жақсарту үшін қолданылады (Meyrick, 2006).

Нормаланған жыныстық қысымның кең таралуы жыныстық сипаттағы материалдың қол жетімділігі мен тұтынылуының артуымен байланысты болуы мүмкін. Мұнымен күресу үшін жас жігіттердің порнографияны қалыпқа келтірудің рөлі туралы түсінігін тексеру және уытты әсерді азайту жолдарын іздеу қажет. Бұл зерттеушілік себеп-салдар жолын біріктіріп, қорғаныштық жыныстық тәрбиенің әлеуетті рөлін растайды.

Әдебиеттер тізімі

Alexy, EM, Burgess, AW, & Prentky, RA (2009). Порнография жыныстық реактивті балалар мен жасөспірімдер арасындағы агрессивті мінез-құлық үлгісі үшін қауіп белгісі ретінде қолданылады. Американдық психиатриялық медбикелер қауымдастығының журналы, 14(6), 442-453. doi: 10.1177 / 1078390308327137 [doi]

Аррингтон-Сандер Р, Харпер Г.В., Морган А, Огунбао А, Трент М, Fortenberry JD. (2015) Бір жынысты жыныстық қатынасқа тартылған Қара жасөспірім еркектердің сексуалдық дамуында сексуалдық айқын материалдың рөлі. Сексуалдық мінез-құлық мұрағаты, 1; 44 (3): 597-608.

Браун, В., және Кларк, В. (2006). Психологияда тақырыптық талдауды қолдану. Психологиядағы сапалы зерттеулер, 3(2), 77-101.

Браун, Дж., Келлер, С., & Штерн, С. (2009). Жыныстық қатынас, жыныстық қатынас, секстинг және жыныстық қатынас: жасөспірімдер мен бұқаралық ақпарат құралдары. Алдын алу жөніндегі зерттеуші, 16 (4), 12-16.

Crabbe, M. және Corlett, D. (2011). Эротикалық теңсіздік: технология, порнография және жастар [онлайн]. Қамту, Vol. 20, 1, 11-15. Қол жетімділік: <https://search.informit.com.au/documentSummary;dn=132445715718161;res=IELAPA

Дэвис, AC, Carrotte, ER, Hellard, ME және Lim, MS, (2018). Жас гетеросексуалды австралиялықтар қандай порнографияны көреді? Үздіксіз зерттеу. Жыныстық зерттеулер журналы, pp.1-10.

Денсаулық сақтау басқармасы. (2013) Англияда сексуалдық сауықтырудың негізі. (2013). Лондон: DH.

Häggström ‐ Nordin, E., Sandberg, J., Hanson, U., & Tydén, T. (2006). 'Бұл барлық жерде!' Жас шведтердің порнография туралы ойлары мен ойлары. Скандинавия қамқор ғылымдар журналы, 20 (4), 386-393.

Хайман, Б .; Хемберт, Л .; және Пол-Гера, Н. (2014). Сексуалдық зорлық-зомбылық жасау: бала қалай зорлап кету керек? Бес имидж елінен алынған дәлел. Вашингтон, DC: Халықаралық әйелдер орталығы (ICRW) және Вашингтон, DC: Promundo.

Әйелдер және теңдікті қорғау комитеті (2016). Мектептерде сексуалдық зорлық-зомбылық және жыныстық зорлық: 2016-17 сессиясының үшінші баяндамасы. https://publications.parliament.uk/pa/cm201617/cmselect/cmwomeq/91/91.pdf

Джонс, Л.М., Митчелл, К.Дж., & Уолш, В.А. (2014). Жастардың алдын-алу бойынша тиімді білім берудің жүйелік шолуы: Интернет қауіпсіздігі саласындағы білім.

Kearl, H ,. (2018) #metoo қозғалысының артындағы фактілер: Жыныстық қудалау және шабуыл туралы ұлттық зерттеу. Көше қозғалысын тоқтату. http://www.stopstreetharassment.org/wp-content/uploads/2018/01/2018-National-Sexual-Harassment-and-Assault-Report.pdf

Löfgren-Mårtenson, L., & Månsson, S. (2010). Нәпсі, махаббат және өмір: швед жасөспірімдерінің порнография туралы түсініктері мен тәжірибелерін сапалы зерттеу. Жыныстық зерттеулер журналы, 47 (6), 568-579.

Лоример, К., Макмиллан, Л., МакДэйд, Л., Милн, Д., Рассел, С. және Хант, К., (2018). Шотландиядағы еркектік жағдайларды, жыныстық денсаулық пен әл-ауқатты жоғары деңгейдегі айыру деңгейлерін зерттеу: түсініктер мен тәжірибелерді жақсарту мәселесінің тереңдігі. Денсаулық және орын, 50, 27-41 б.

Mattebo M, Tydén T, Häggström-Nordin E, Nilsson KW, Larsson M. (2013) Швециядағы жасөспірімдер арасындағы порнографияны тұтыну, жыныстық тәжірибе, өмір салты және өзін-өзі бағалау. Даму және мінез-құлық педиатры журналы. 1; 34 (7): 460-8.

Мейрик, Дж. (2006). Жақсы сапалы зерттеу дегеніміз не? Қиындықты / сапаны бағалаудың кешенді әдісі бойынша алғашқы қадам. Денсаулық психологиясы журналы, 11 (5), 799-808. doi: 11 / 5 / 799.

Питер, Дж., & Валкенбург, Премьер-Министр (2010). Жасөспірімдердің жыныстық қатынасқа арналған интернет-материалдарды қолдануына әсер ететін процестер: қабылданған реализмнің рөлі. Байланысты зерттеу, 37 (3), 375-399.

Питер, Дж., & Валкенбург, Премьер-Министр (2016). Жасөспірімдер мен порнография: 20 жылдық зерттеулерге шолу. Жыныстық зерттеулер журналы, 53 (4-5), 509-531. дои: 10.1080 / 00224499.2016.1143441

Квадрара, А,  Эль-Мур, A. және Latham, J. (2017) Порнографияның балалар мен жастарға әсері: дәлелді сканерлеу. Австралиялық отбасылық зерттеу институты https://aifs.gov.au/publications/effects-pornography-children-and-young-people

Ротман, Е.Ф., Качмарский, С, Бюрк, Н., Янсен, Е және Богман, А., (2015). «Порно болмаса ... Мен қазір білетін жарты нәрсені білмес едім»: порнографияны қалалық, табысы төмен, қара және испандық жастардың арасында сапалы зерттеу. Жыныстық зерттеулер журналы, 52 (7), с.736-746.

Towl, G., (2018). ЖОО-да сексуалдық зорлық-зомбылықпен күресу. Психолог, 31, pp.36-39.

Tsitsika, A., Critselis, E., Kormas, G., Konstantoulaki, E., Constantopoulos, A., & Kafetzis, D. (2009). Жасөспірімдердің порнографиялық интернет-сайтын пайдалану: Пайдаланудың болжамды факторлары мен психоәлеуметтік әсерлеріне арналған көп вариантты регрессиялық талдау. КиберПсихология және мінез-құлық, 12 (5), 545-550.

Райт, П.Ж., Токунага, РС және Краус, А., (2015). Порнографияны тұтынудың мета-талдауы және жалпы халықты зерттеуде жыныстық агрессияның нақты актілері. Коммуникациялар журналы, 66 (1), pp.183-205.

А қосымшасы:

В қосымшасы: тақырыптарға баға белгілеуді тексеру - кодтау кестесінің үзіндісі / тақырыптың тақырыптық тақырыптарының кеңейтілген картасы.