Сексуалдық медиа және балалық сауаттылық және денсаулық (2017)

2017 Nov; 140 (Suppl 2): S162-S166. doi: 10.1542 / peds.2016-1758X.

Коллинз Р.Л.1, Strasburger VC2, Brown JD3, Доннерштейн Е.4, Ленхарт А.5, Уорд Л.М.6.

дерексіз

Дәстүрлі бұқаралық ақпарат құралдарында сексуалдық мазмұн өте кең таралған, ал портреттерде жыныстық белсенділікпен байланысты жауапкершілік пен тәуекелдер (мысалы, презервативті пайдалану, жүктілік) сирек бейнеленеді. Мұндай мазмұнға әсер ету жыныс пен жынысқа деген көзқарастың өзгеруімен, ертерек жыныстық белсенділікке, жүктілікке және жасөспірімдер арасындағы жыныстық жолмен берілетін инфекцияға байланысты. Алайда, осы эффекттердің модераторлары мен медиаторлары туралы аз ақпарат бар. Біз сондай-ақ сандық медиа туралы, олардың жыныстық қатынастары туралы және олардың жастарға әсер етуі туралы аз білеміз. Егде жастағы жастардың бірнеше зерттеулерінің деректері әлеуметтік медиа сайттарындағы жыныстық көріністер осы мазмұнды жариялайтындар мен көрермендер арасындағы проблемалық сенімдер мен мінез-құлыққа байланысты екенін көрсетеді. Интернеттегі порнография жастар үшін оффлайн көздерден гөрі проблемалы болып көрінеді. Жастардың интернетте өткізетін көп және өсіп келе жатқан уақытын және олардың дамуға ықпал етуді ескере отырып, сандық сексуалды медиаға көп көңіл бөлу қажет. Бұл жұмысты жүзеге асыратындар цифрлық медиа арқылы жасанды жыныстық денсаулықты жақсарту мүмкіндіктерін және пайдаланудың жағымсыз салдарын анықтауы керек. Зерттеушілер жас медиа аудиторияны зерттейтін, жыныстық медианың мінез-құлыққа әсерін түсіндіретін процестерді анықтайтын және эффект модераторлары қажет болатын желідегі және желіден тыс медианы зерттеу. Мұндай зерттеулер жағымсыз нәтижелерді азайту және медианың жағымды әсерлерін арттыру үшін араласу туралы хабарлау үшін пайдаланылуы мүмкін. Саясат жасаушылар осындай іс-шараларды, соның ішінде ата-аналарға балаларының жыныстық әл-ауқатына теріс әсерді анықтауға және басқаруға көмектесетін құралдарды қоса, жыныстық денсаулыққа қатысты инновациялық медиа сауаттылық бағдарламаларын әзірлеуге және таратуға ықпал етуі керек.

PMID: 29093054

DOI:10.1542 / peds.2016-1758X

Ағымдағы мемлекет

Көптеген заттар сексуалдық қарым-қатынастарды, наным-сенімдерді және мінез-құлықты дамытады, соның ішінде ерте жыныстық дебют. Олардың бірі медиа.

Дәстүрлі медиа және жыныстық мінез-құлық, қарым-қатынас және нәтижелер

Теледидар, фильмдер, музыкалар мен журналдар сексуалдық мазмұнды және эмоцияларды, жауапкершілікті немесе жыныстық белсенділікті (мысалы, жүктілік, жыныстық жолмен берілетін инфекциялар, босануды бақылау және презервативтерді пайдалану) қатерді аз талқылайды. Секс олар болған жыныстық қатынасқа талқылау таңбалармен, сөзімен де, ісімен де бейнелейді немесе болуы келеді, көптеген әзілдер және Innuendo, қарым-қатынас үшін «жүзеге қабылдау» бастап қызметін жырлады «Сіздің серіктес жабайы жүріп,» үшін әдістемелер мен сахна туралы журналдардан кеңес болып . 2005-де теледидар бағдарламаларының үштен екі бөлігінен астамы жыныстық мазмұнды қамтыды, бірақ қауіпсіз секс бейнесі сирек кездеседі.1

Әртүрлі дәлелдемелер жыныстық қатынастарда, мінез-құлқында және нәтижесіндегі ауысыммен дәстүрлі бұқаралық ақпарат құралдарында жыныстық қатынасқа ұшырайды. 21 зерттеулерінде зерттеушілер сексуалдық мазмұн мен ертерек жыныстық қатынасқа әсер етудің ықтимал себеп-салдарлық байланысы үшін бойлық деректерді пайдаланды.2 3-1 (зерттеушілер бастапқыда сұралған кезде, оның бұқаралық ақпарат құралдары диеталар жастар жыныстық мазмұнды үлкен сомасын қамтылған, бұл табылған онда жасөспірімдердің 2 бойлық зерттеу қорытындылары бойынша жыныстық акт бастамашылық көбірек болғанын жатқан қоғамдық денсаулық сақтау тұрғысынан ең үздік және ең нанымды жыл өткен соң ).3-5 Бұл қарым-қатынас бұқаралық ақпарат құралдарымен және жыныстық мінез-құлықпен байланысты, ондағы басқа да факторларды есепке алғаннан кейін жүргізіледі. Осы зерттеулердің 1-дегі зерттеушілері сексуалды мазмұнның және кейінгі жүктіліктің әсерінен қауымдастықтарды тапты.6 Бұл зерттеулер тек бұқаралық ақпарат құралдары жыныстық белсенділікті көтеруге ғана емес, сондай-ақ көтерілген қызметтің қауіпті екеніне де нұсқайды.

Көптеген зерттеушілер сексуалдық медианың әсер етуі мен сексуалдық көзқарастар мен сенімдер арасындағы байланыстарды құжаттады. 32 зерттеулерінің толық шолуында, Уорд7 сексуалдық ақпарат құралдарының тұтынуы жыныстық қатынастың жиі кездесетін немесе кең таралғандығы туралы кездейсоқ жыныстық қатынас пен қабылдау жиірек қабылдауымен байланысты деп қорытындылады. Басқа зерттеуде,8 зерттеушілер жыныстық мазмұндағы жоғары медиа диетаны жасөспірімдердің қауіпсіз сексуалдық өзіндік тиімділігін, жыныстық байланысты нәтиже күтуін және теңестірілген нормаларын болжады. Керісінше, сексуалдық медиа салауатты жыныстық көзқарасты және көзқарасты насихаттауы мүмкін. Презервативтің тиімділігін талқылайтын теледидарлық эпизодты көрген жастар презервативтер әдетте жүктілікке жол бермеу туралы өз нанымдарын өзгертті.9 Қосымша зерттеу барысында зерттеушілер колледж оқушыларын теледидар эпизодтарын қарауға тағайындады, олар кінәсінің суреттелуін немесе жыныстық әрекеттерге өкінішті немесе осындай салдарсыз осындай эпизодты қамтиды. Теріс жағымсыз әсерлерді көрермендер некелескен некеге дейінгі жыныстық қатынасқа қатысты теріс көзқарастар туралы хабарлады.10 Интервенцияларды жүргізетін зерттеушілер халықтың денсаулығына байланысты жыныстық мінез-құлықты жетілдіру әдісі ретінде осындай әсерлерге капиталдандырады.

Дәстүрлі медиа, гендерлік сексуалдық сценарийлер және сексуалдық объективтілік

Дәстүрлі бұқаралық ақпарат құралдары жастардың «сексуалдық сценарийлеріне» әсер етуі мүмкін, немесе адамдардың сексуалдық жағдайларда қалай әрекет етуі керектігі туралы қоғамдық пікірге ортақтасады. Бұл сценарийлер өздеріне маңызды және сексуалдық денсаулыққа, рахатқа, қауіп-қатерге және дисфункцияға әсер етуі мүмкін. Солтүстік Американың БАҚ-тарында басым жыныстық сценарийлер еркектерге сексуалдық қарым-қатынас жасауға, жыныстық қатынасқа және эмоцияларға рахат алуға, әйелдерді сексуалды нысандарға жатқызуға және гомосексуалды сезімдерді немесе «әйелдік» мінез-құлықтан бас тартуға шақырады. Әйелдер сексуалдық шектеу қоюға, жыныстық пассивті әрекет етуге, өз денесін қолдануға және ер адамдарды тартуға, жыныстық қатынасқа қатысты эмоциялар мен міндеттемелерге басымдық беруге және өз қалауын азайтуға күтеді.11 Дәстүрлі бұқаралық ақпарат құралдарына жиірек әсер ету осы ұғымдарды және әйелдерге қатысты миогендік қарым-қатынастарды қолдаумен байланысты.7

Әйелдердің сексуалдық объективтілігін бейнелейтін жарнамалық хабарландырулардың 52%, музыкалық бейнелердің 59% және ерлер әртістері музыкалық әндерінің 32% -ында пайда болады.7 100-тен астам зерттеулер жастардың мазмұнды объективтеуі және олардың объективтілігін немесе өзін-өзі танудың арасындағы байланысты анықтады.7 суретін objectifying ұшыраған сол осы түспейтін одан толерантты немесе нәпсiлiк қол сұғуға, жарыспалылық жыныстық нанымына, зорлау аңыздар, бала жыныстық теріс аңыздар, және қатысушылардың қарағанда тұлғааралық зорлық-зомбылық келісімі бойынша болып табылады және үлкен дене қанағаттандырылмаған, келбеті алаңдаушылық, және реттелмеген тамақтану наным бастан.7

Жасөспірімдер рейтингіндегі бейне ойындардың жиырма жеті пайызы сексуалдық тақырыптарды қамтиды.12 Бұл мазмұнға әсері 14-ге жастар арасында секс, сексуалдық шабуыл жасаған, жасөспірімдер арасында зорлық-зомбылыққа ұшыраған және көбінесе зорлық-зомбылыққа байланысты.13

Әйелдер бейне ойындарда нашар көрінеді, ал қазіргі кезде олар жыныстық көрініспен немесе жыныстық көрінетін киіммен көрсетілетін ер адамдарға қарағанда әлдеқайда ықтимал.7 Бейне ойындарда сексуалдандырылған әйелдерге ұшыраған тұлғалар рэп мифтерін және басқаларға қарағанда жыныстық қудалауға төзімділікті көбірек таниды.7 Бейнежазбаны сексуалдандырылған әйелдік сипатта ойнау әйелдердің когнитивтік мүмкіндіктеріне қатысты өзіндік тиімділігі төмен және қолайсыз қатынаға әкеп соқтырады.14

Әлеуметтік медиа: жыныстық және қарым-қатынастың жаңа көзі

Дәстүрлі секс-медиамен салыстырғанда, біз әлеуметтік медиа, олардың жыныстық байланысты мазмұны және олар жастарға қалай әсер етуі туралы аз білеміз.2 Facebook АҚШ-тағы ең көп қолданылатын әлеуметтік медиа платформасы болып табылады, 71 жасөспірімдердің 13% 17-ке сайтты қолданып келеді.15 2012-дан бері, әлеуметтік медианы жастар қолдана отырып, барған алаңдарды әртараптандырудың артуы байқалды, ал жасөспірімдер әртүрлі сайттар мен қосымшалар, соның ішінде Facebook, Instagram, Snapchat, Twitter және басқа да көптеген архипелагтарды құрастырып отырады. Әлеуметтік желі сайттарының әсерін әлдеқайда қиындатады.16

Зерттеушілер секс-медиаға әсер ету және жыныстық қатынаста прогресс арасындағы байланыстарды анықтайтын жоғарыда аталған зерттеулердің кейбірі жасөспірімдердің сексуалдық әлеуметтік медиа құралдарын пайдалануын жинақтайды. Бір зерттеу әлеуметтік ақпарат құралдарында жыныстық байланысты өздігінен ашылудың жыныстық емес жыныстық қатынастан тыс әрекеттермен (кез келген кездейсоқ секс) байланысты болғанын көрсетті.17 Нидерланд жасөспірімдер бар Соңғы бойлық зерттеу әлеуметтік медиа сексуалды өзін-өзі презентациялар ұшыраған және өз сексуалды кескіндерді немесе материалдарды ортақ жатқан екі оң ол, албырт ( «жыныстық шығыс» жабайы, тартымды болуы маңызды екенін жасөспірімдердің наным байланысты екенін анықтады , және жыныстық қатынасқа түсу туралы әсер қалдырады).18 Сол зерттеудің авторлары сексуалды-өздігінен көрсетілімдердің жанама түрде жыныстық мінез-құлыққа араласуға қатысты жанама түрде байланысты екендігін анықтады, себебі жасөспірімдердің осындай мінез-құлықпен айналысатын құрдастарының оң көзқарасын арттырды.18

Әлеуметтік медианы пайдалану өзін-өзі тану, ұялу және сексуалдық тұрақтылықты төмендетуге байланысты.7 Бір зерттеу, әлеуметтік медиа арқылы тұрмысы нашар немесе күштеп романтикалық қарым-қатынас тартылған жасөспірімдерді әсер деп болжайды «танысу серіктестер арасындағы шекараларын қайта қарау.» Әлеуметтік медиа өзіне қол шектеу, серіктеспен ауызша агрессивті болып табылатын, мониторинг немесе серіктес бақылау үшін пайдаланылатын, сондай-ақ үшін болды күшейтілген эпизод немесе үзілістен кейін қайта қосылу.19

Сексуалдық медианы зерттейтін зерттеушілердің көпшілігі бұқаралық ақпарат құралдарын пайдаланудың теріс әсеріне назар аударғанымен, әлеуметтік медианың осы секілді мақсаттарда сексуалды денсаулығын жақсарту туралы ақпараты бар көптеген жасөспірімдерге қол жеткізудің бірегей мүмкіндігі жоқ. Жақында өткізілген зерттеудің авторлары 10% жасөспірімдердің әлеуметтік медиадан көп ақпарат алуына және 23% кем дегенде әлеуметтік медиадан кейбір ақпаратты алуға болатынын анықтады; 18% жыныстық жолмен берілетін ауруларды Интернетте зерттеді.20

sexting

Секстинг ұялы телефондармен немесе Интернет арқылы жыныстық мазмұнды (мәтін немесе суреттер) алмасуды қамтиды. Секстингтің бағалары жастар арасында зерттеу әдіснамасы, үлгі сипаттамалары және терминнің анықтамалары бойынша әртүрлі.21 Ұлттық үлгідегі жастардың үлгілерінде сексуалдық бейнелерді жіберу жылдамдығы 5% -ды құрайды.22,23 Шамамен 7% 15% -ке сценарий алды.22,24 Секстинг табиғи жасөспірімдердің жыныстық барлау мен эксперимент жасайтын аспектісі болуы мүмкін.23 Бұл жиі кездесетін немесе дамып келе жатқан романтикалық қатынастардың бір бөлігі. Sexting-ақ кейбір тәуекелдермен байланысты. Кейде ол қысымға ұшырайды немесе мәжбүрлейді.25 Сексттер кейде үшінші тарапқа қорқыту немесе кек алу әдісі ретінде беріледі.26 Жасөспірімдерді жасөспірімдер жіберушілер кейде балалар порнографиясының заңы бойынша қудаланады.26 Ақыр соңында, секстинг жасөспірімдердің тәуекелдік мінез-құлқының, соның ішінде сексуалды белсенділіктің, жыныстық тәуекелді қабылдаудың және заттардың қолданылуымен байланысты,23 секстинг жастарымен тәуекелдерді төмендетудің араласуын қажет етеді.

Онлайн порнография: арнайы оқиға

Жаңа технологиялар жасөспірімдердің порнографияға қол жеткізуін кеңейтеді. Онлайн порнография бұрынғы порнографиядан сыни маңызды жолдармен ерекшеленеді.27 Онлайндық мазмұн әрдайым «қосулы» және портативті, кез-келген уақытта және кез-келген жерде кіруге мүмкіндік береді. Бұл интерактивті және тартымды болуы мүмкін, сондықтан ықтимал жоғарырақ оқыту және экспозиция уақыты бар. Зорлық-зомбылық немесе сексуалды мазмұнның экстремалды формалары Интернетте басқа танымал бұқаралық ақпарат құралдарына қарағанда кең таралған.27 Қатысу - жеке және жасырын, бұл балалар мен жасөспірімдерге дәстүрлі бұқаралық ақпарат құралдарында іздей алмайтын материалдар іздеуге мүмкіндік береді. Ақырында, ата-аналарға Интернет арқылы медиа-экспозиция дәстүрлі орындарда бұқаралық ақпарат құралдарының әсеріне қарағанда бақылауын әлдеқайда қиындатады. Ұлттық және халықаралық зерттеулер көрсеткендей, онлайн-порнографияның әсері ер балалар арасында жиі кездеседі және қыздар арасында жиі кездеседі. Құрама Штаттарда 42% 10% 17 жасқа дейінгі адамдар порнографияны онлайн режимінде көріп, 27% -ы мұндай материалдарды әдейі қарады деп айтқан.27 15-ке 18 жастағы балаларға 54% -ы және қыздардың 17% -ы қарап шығуға рұқсат берген.27

Болашақ зерттеулер

Зерттеушілер жас медиа аудиторияға қарайтын зерттеулерде жыныстық БАҚ-тардың мінез-құлқына әсер ететін процестерге назар аудару керек және әлеуметтік медианы қажет етеді.

Зерттеушілер жастардың мінез-құлық ерекшеліктерін, мысалы даму сатысы, нәсіл және жыныстық мазмұнның ерекшеліктерін қоса, жобалау немесе мақсат қою үшін қолданылуы мүмкін әсердің сенімді модераторларын анықтауы керек. Барлық медиа пайдаланушылар сексуалдық медиа мазмұнына басқалар сияқты танымдық қабілеттерімен немесе қызығушылығымен жақындамайды. Бұқаралық ақпарат құралдарын пайдалану мен оның мазмұны балалар мен жасөспірімдердің жыныстық сенімдері мен мінез-құлқына қаншалықты әсер ететіндігін бағалай отырып, дамытушы факторларды ескеру және эффект-модератор ретінде тексеру қажет. Біз білеміз, кішкентай балалар (<7-8 жаста) экранда не болып жатқанын және өмірде не болуы мүмкін екенін ажырата алмай қиналады. Балалардың жыныстық қатынас туралы бұқаралық ақпарат құралдарынан не және қалай білетіндігі туралы көбірек түсінгендіктен, когнитивті өңдеу мүмкіндіктерін ескеру маңызды болады. Сол сияқты, физикалық, әлеуметтік-эмоционалды және когнитивті жетілу сексуалды медианың мазмұнын айқындауға да, өңдеуге де әсер етуі мүмкін,28 сексуалдық өзіндік ұғымдарды дамыта алады. Толық емес ми жасөспірімдері жасөспірімдердің қауіпті мінез-құлықпен айналысуға мәжбүр етеді және жыныстық медианың мазмұны қаншалықты ізделіп, әрекет етілуіне әсер етуі мүмкін.

Азшылыққа жататын жастар кейбір БАҚ-тарға аз әсер етуі мүмкін.29 Нәсілдік және этникалық айырмашылықтарды терең зерттеу барлық жастар арасында теріс әсер ететін медиа әсеріне төзімділікке ықпал ету әдістерін анықтауға көмектеседі.

Медияның жыныстық дамуына және денсаулығына оң әсер етуі мүмкін және жастардың (және жастардың жасалуына жол ашу) тәсілдерін анықтау үшін (1) әдістерін (2) анықтау және тәуекелді азайтатын немесе денсаулықты жақсартатын суреттердің (XNUMX) әл-ауқат.

Болашақ зерттеушілердің авторлары әртүрлі әдістерді қолдану арқылы (мысалы, зертханалық эксперименттер мен көлденең зерттеулер) немесе осы тепе-теңдікті қамтитын конструкцияларды қолдана отырып, (мысалы, , табиғи эксперименттер, экспозицияға жедел жауаптардың квази-эксперименталдық зерттеулері немесе өкілдік үлгілердің бойлық зерттеуі).

ұсынымдар

Клиниктер және провайдерлер

Клиниктер АҚШ-тың Педиатрия академиясының сексуалдық, контрацепция және БАҚ туралы мәлімдемесіне сәйкес болуы керек.30

Саясаткерлер

Саясаткерлерге төмендегілерді орындау керек:

  • жыныстық ақпарат құралдарының күші туралы ата-аналарды тәрбиелеу;

  • ата-аналарға проблемалық сексуалды мазмұнды тануға көмектесетін құралдарды қамтамасыз ету, балалардың осындай мазмұнды құруға және оларды құруға шектеу қоюға және олардың балаларына ықтимал әсерін талқылауға мүмкіндік береді;

  • Медиа өндірушілер немесе платформалар мен медиа зерттеушілер немесе денсаулық сақтау саласының мамандары арасындағы проблемалық суреттерді шектеу және жыныстық және жыныстық қатынас туралы сау хабарларды арттыру үшін әріптестікті жеңілдетуге;

  • аудиториядан тыс медиа сауаттылықты алатын инновациялық, дәлелді араласуларды дамытуға жәрдемдесу; және

  • жыныстық медианың жаңа нысандары, соның ішінде әлеуметтік медиа және олардың жасөспірімдердің денсаулығы мен әл-ауқатына ықпалы зерттеледі.

Саясаткерлер мен тәрбиешілер

Саясаткерлер мен тәрбиешілер келесі әрекеттерді орындаулары керек:

  • медиа-сауаттылықтың оқу бағдарламаларын әрі қарай дамытуға және таратуға қаражат салады

  • жыныстық ақпарат құралдарын талқылау және оның әсер етуі мектептердегі денсаулық пен секс тәрбиесінің ажырамас бөлігі болып табылады.

Сілтемелер

  • Сәуір 19, 2017 қабылданды.
  • Мекен-жайы: Ребекка Л. Коллинз, PhD, RAND Corporation, 1776 Main St, Санта-Моника, CA 90407. Электрондық пошта: [электрондық пошта қорғалған]

  • ҚАРЖЫЛЫҚ ЖАРЫҚ АҚПАРАТ: Авторлар осы бапқа қатысты қаржы қатынастары жоқ екенін көрсетті.

  • ҚОРЫТЫНДЫ: «Балалар, жасөспірімдер және экрандар: біз білетіндеріміз және не істеуіміз керек» арнайы арнайы қосымшасы «Балалар мен экрандар» қаржылық қолдауымен: Digital Media and Child Development институты арқылы мүмкін болды.

  • МҮДДЕЛІЛІК МӘСЕЛЕЛЕРІ: Авторлар жариялауға қызығушылық тудыратын қақтығыстар жоқ екендігін көрсетті.

Әдебиеттер тізімі

  1. ↵
    1. Kunkel D,
    2. Eyal K,
    3. Биely E,
    4. Finnerty K,
    5. Доннерштейн Е.

    . 4 телеарнасындағы секс: Kaiser қорына екі жылдық есеп. Менло Парк, CA: Kaiser Family Foundation; 2005

     
  2. ↵
    1. Strasburger VC

    . Мәселе туралы ақпарат: бірақ «ескі» БАҚ «жаңа» БАҚ қарағанда маңызды. Adolesc Med State Art Rev. 2014;25(3):643–669pmid:27120891

     
  3. ↵
    1. Bleakley A,
    2. Hennessy M,
    3. Fishbein M,
    4. Иордания

    . Ол екі жолмен де жұмыс істейді: бұқаралық ақпарат құралдарындағы сексуалды мазмұнның және жасөспірімдердің жыныстық қатынастарының әсер етуі. Media Psychol. 2008;11(4):443–461pmid:20376301

     
    1. Brown JD,
    2. L'Engle KL,
    3. Pardun CJ,
    4. Guo G,
    5. Кеннева К,
    6. Джексон С

    . Сексуалдық медиа-заттар: музыкадағы, фильмдердегі, теледидардағы және журналдардағы сексуалды мазмұнның әсер етуі қара және ақ жасөспірімдердің жыныстық мінез-құлқын болжайды. Педиатрия. 2006;117(4):1018–1027pmid:16585295

     
  5. ↵
    1. Коллинз РЛ,
    2. Эллиотт М.Н.,
    3. Berry SH, et al

    . Теледидарда жыныстық қатынасқа бару жасөспірімдердің жыныстық мінез-құлқының басталуын болжайды. Педиатрия. 2004; 114 (3). Қол жетімді: www.pediatrics.org/cgi/content/full/114/3/e280pmid: 15342887

     
  6. ↵
    1. Chandra A,
    2. Мартино СК,
    3. Коллинз РЛ және т.б.

    . Теледидарда секс көруді жасөспірімдік жүктілік болжайды ма? Жастарды ұлттық бойлық зерттеуден алынған мәліметтер. Педиатрия. 2008;122(5):1047–1054pmid:18977986

     
  7. ↵
    1. Уорд Л.М.

    . Медиа және сексуализация: эмпирикалық зерттеулердің жағдайы, 1995-2015. J Sex Res. 2016;53(4–5):560–577pmid:26979592

     
  8. ↵
    1. Мартино СК,
    2. Коллинз РЛ,
    3. Kanouse DE,
    4. Эллиотт М,
    5. Берри Ш.

    . Теледидардың жыныстық мазмұнына және жасөспірімдердің жыныстық мінез-құлқына тәуелділікті қамтамасыз ететін әлеуметтік танымдық процестер. J Pers Soc Психол. 2005;89(6):914–924pmid:16393024

     
  9. ↵
    1. Коллинз РЛ,
    2. Эллиотт М.Н.,
    3. Берри SH,
    4. Kanouse DE,
    5. Хантер СБ

    . Ойын-сауық теледидары сау секс тәрбиешісі ретінде: презервативтер туралы ақпараттың достар эпизодында әсері. Педиатрия. 2003;112(5):1115–1121pmid:14595055

     
  10. ↵
    1. Eyal K,
    2. Kunkel D

    . Телевизиялық драмадағы секс әсерлері пайда болған ересектердің жыныстық қатынастары мен моральдық пікірлерін көрсетеді. J Broadcast Electron Медиа. 2008;52(2):161–181

     
  11. ↵
    1. Kim JL,
    2. Sorsoli CL,
    3. Коллинз К,
    4. Zylbergold BA,
    5. Оқушы D,
    6. Толман Д.Л.

    . Сексуалдан сексуалға дейін: гетеросексуалды сценарийді негізгі желілік теледидарда көрсету. J Sex Res. 2007;44(2):145–157pmid:17599272

     
  12. ↵
    1. Haninger K,
    2. Томпсон К.М.

    . Жасөспірімдер рейтингіндегі бейне ойындардың мазмұны мен рейтингтері. JAMA. 2004;291(7):856–865pmid:14970065

     
  13. ↵
    1. Ybarra ML,
    2. Strasburger VC,
    3. Митчелл К.Ж.

    . Жасөспірімдегі жыныстық қатынасқа әсер ету, сексуалдық мінез-құлық және сексуалдық зорлық-зомбылықты жеңу. Клин-педиатр (Phila). 2014;53(13):1239–1247pmid:24928575

     
  14. ↵
    1. Бэм-Моравиц Е,
    2. Mastro D

    . Гендерлік стереотиптерге және әйелдердің өзіндік тұжырымдамасына әйел бейне ойын кейіпкерлерінің сексуализациясының әсері. Жыныстық рөлдер. 2009;61(11–12):808–823

     
  15. ↵
    1. Lenhart A; Pew зерттеу орталығы

    . Әлеуметтік медиа мен технологияларға шолу, 2015 ж. Қол жетімді: www.pewinternet.org/files/2015/04/PI_TeensandTech_Update2015_0409151.pdf. 3 наурызда қол жетімді, 2016

     
  16. ↵
    1. Мальден М,
    2. Ленхарт А,
    3. Cortedi S және т.б.

    Жасөспірімдер, әлеуметтік медиалар және құпиялылық. 2013. Қол жетімді: http://www.pewinternet.org/2013/05/21/teens-social-media-and-privacy/. Қыркүйек айында қол жетімді 19, 2017

     
  17. ↵
    1. Bobkowski PS,
    2. Brown JD,
    3. Neffa DR

    . MySpace профильдеріндегі АҚШ жастарының қауіп-қатері және сексуалды өздігінен ашылуы. J Child Media. 2012;6(1):119–134

     
  18. ↵
    1. van Oosten J,
    2. Peter J,
    3. Vandenbosch L.

    . Жасөспірімдердің сексуалдық медиасы және кездейсоқ секс: прототип-дайындық моделін зерттеу. Халықаралық байланыс қауымдастығы жыл сайынғы кездесуі; Мамыр 21-25, 2015; Сан-Хуан, Пуэрто-Рико

     
  19. ↵
    1. Draucker CB,
    2. Martsolf DS

    . Жасөспірімде зорлық-зомбылықпен байланысты электрондық коммуникация технологиясының рөлі. J Child Adolesc Psychiatr Nurs. 2010;23(3):133–142pmid:20796096

     
  20. ↵
    1. Wartella E,
    2. Rideout V,
    3. Zupancic H,
    4. Beaudoin-Ryan L,
    5. Lauricella A; Медиа және адам дамуы орталығы, Байланыс мектебі, Солтүстік-Батыс университеті

    . Жасөспірімдер, денсаулық және технология: ұлттық зерттеу. 2015. Қол жетімді: cmhd.northwestern.edu/wp-content/uploads/2015/05/1886_1_SOC_ConfReport_TeensHealthTech_051115.pdf. Қыркүйек айында қол жетімді 19, 2017

     
  21. ↵
    1. Klettke B,
    2. Хэлфорд DJ,
    3. Mellor DJ

    . Секстингтің таралуы мен байланыстары: жүйелі әдеби шолу. Clin Psychol Rev. 2014;34(1):44–53pmid:24370714

     
  22. ↵
    1. Ленхарт А.

    . Жасөспірімдер мен секстинг: кәмелетке толмағандар қалай және неліктен мәтіндік хабарламалар арқылы сексуалдық жағымсыз нюды немесе шалғайдағы суреттерді жібереді. 2009. Қол жетімді: www.pewinternet.org/files/old-media//Files/Reports/2009/PIP_Teens_and_Sexting.pdf. Қыркүйек айында қол жетімді 16, 2016

     
  23. ↵
    1. Ybarra ML,
    2. Митчелл К.Ж.

    . «Секстинг» және жасөспірімдердің ұлттық сауалнамасындағы жыныстық қатынас пен жыныстық қатынасқа қатысты қатынасы. J Adolesc Health. 2014;55(6):757–764pmid:25266148

     
  24. ↵
    1. Митчелл К.Ж.,
    2. Finkelhor D,
    3. Джонс Л.М.,
    4. Волак Дж

    . Секстинг жастарының таралуы мен ерекшеліктері: ұлттық зерттеу. Педиатрия. 2012;129(1):13–20pmid:22144706

     
  25. ↵
    1. Drouin M,
    2. Росс Дж,
    3. Тобин Е.

    . Секстинг: жақындасқан агрессияға арналған жаңа, цифрлы көлік? Comput Human Behav. 2015; 50: 197-204

     
  26. ↵
    1. Волак Дж,
    2. Finkelhor D,
    3. Митчелл К.Ж.

    . Секстинг үшін жасөспірімдер қанша рет ұсталды? Полиция істерінің ұлттық үлгісінің деректері. Педиатрия. 2012;129(1):4–12pmid:22144707

     
  27. ↵
    1. Райт П.Ж.,
    2. Доннерштейн Е.

    . Онлайн режимінде секс: порнография, жыныстық шақыру және секстинг. Adolesc Med State Art Rev. 2014;25(3):574–589pmid:27120886

     
  28. ↵
    1. Brown JD,
    2. Halpern CT,
    3. L'Engle KL

    . Бұқаралық ақпарат құралдары ерте жастағы қыздарға сексуалдық супер пирамида. J Adolesc Health. 2005;36(5):420–427pmid:15837346

     
  29. ↵
    1. Hennessy M,
    2. Bleakley A,
    3. Fishbein M,
    4. Иордания

    . Жасөспірім жыныстық қатынас пен жыныстық қатынас мазмұнына әсер етуі арасындағы бойлық байланыстың бағалануы. J Sex Res. 2009;46(6):586–596pmid:19382030

     
  30. ↵
    1. Байланыс және БАҚ кеңесі

    . Американдық педиатрия академиясы. Саяси мәлімдеме - сексуалдық, контрацепция және БАҚ. Педиатрия. 2010;126(3):576–582pmid:20805150

     

Аннотацияны көру