프론트 Psychol. 2019 11 월 1, 10 : 2468. doi : 10.3389 / fpsyg.2019.02468.
추상
인터넷 게임 장애와 위험한 온라인 행동 (예 : 사이버 괴롭힘, 온라인 폭력 콘텐츠 노출)이 디지털 시대에 심각한 문제로 부상했습니다. 유병률은 전 세계적으로 4 %에서 40 %까지 다양하며 아시아는 가장 큰 타격을 입은 지역 중 하나입니다. 이러한 시급한 문제를 해결하기 위해 우리 팀은 (a) 인터넷 게임 장애 및 일반적인 위험한 온라인 행동에 대한 학생들의 인식을 높이고 (b) 그들을 장비하는 보편적 인 예방 프로그램 인 Wise IT-use (WIT) 프로그램을 설계했습니다. 그러한 문제를 처리 할 충분한 지식을 가지고 있습니다. WIT 프로그램 디자인은 사용자의 동기 부여와 학습 경험을 향상시키기 위해 게임 화 원칙과 흐름 이론을 기반으로했습니다. 인터넷 게임 장애 및 위험한 온라인 행동의 증상을 완화하고 정서적 웰빙을 강화하는 데있어이 프로그램의 사회적 영향을 평가하기 위해 프로그램 평가 연구가 수행되었습니다. 참가자들은 홍콩 여러 지역의 248 개 초등학교에서 7-13 세 사이의 1 명의 학생이었습니다. 그들은 프로그램 참여 2 개월 전과 XNUMX 개월 후에 검증 된 설문지를 작성하여 인터넷 게임 장애 증상의 변화, 위험한 온라인 행동을 보이는 빈도 및 기간 동안의 정서적 안녕 등급을 평가했습니다. 그 결과 인터넷 게임 장애의 증상과 장애에 걸릴 위험이있는 학생의 비율이 프로그램 이후 감소한 것으로 나타났습니다. 학생들에게서 관찰 된 변화는 더 높은 수준의 긍정적 인 영향과 더 낮은 수준의 부정적인 영향과 관련이 있습니다. 이 연구의 증거는 인터넷 게임 장애와 위험한 온라인 행동이 홍콩 초등학교 학생들의 정서적 안녕에 해롭다는 것을 나타냅니다. 더 중요한 것은 이번 발견은 새로 개발 된 WIT 프로그램이 인터넷 게임 장애의 증상을 성공적으로 완화하고 시간이 지남에 따라 정서적 안녕을 향상시키는 데 사회적 영향을 미칠 수 있음을 보여줍니다. 프로그램이 사회와 문화에 미치는 광범위한 영향에 대한 이러한 발견의 의미를 논의합니다.
키워드 : 게임 중독; 인터넷 게임 장애; 예방 프로그램 평가; 문제가있는 인터넷 사용; 위험한 온라인 행동; 사회적 영향; 보편적 전략
PMID : 31736842
PMCID : PMC6839419
;