아시아 J Psychiatr. 2013 Dec;6(6):500-5. doi : 10.1016 / j.ajp.2013.06.004. Epub 2013 Jul 23.
야다 브 피1, 반 와리 G, 파르마 C, 매니아 R.
- 1정신과, 산 NHL 시립 의과 대학 및 Sheth VS 종합 병원, Ellis Bridge, Ahmedabad 380006, 인도.
추상
목적:
인터넷 중독 (IA)은 특히 저소득 및 중간 소득 국가에서 정신 의학과 관련하여 연구가 거의 이루어지지 않은 실체입니다. 이것은 11th 및 12th 클래스의 인도 학교 학생들 사이에서 IA를 연구하고 사회 - 교육 특성, 인터넷 사용 패턴 및 심리적 변수, 즉 우울증, 불안 및 스트레스와의 상관 관계를 찾는 첫 번째 노력입니다.
행동 양식:
아메 다 바드의 552 개 중학교 영어 중학교 88.9 개 21 명의 학생이 참여했으며이 중 양식을 작성한 XNUMX 명 (XNUMX %)을 분석했습니다. 영의 인터넷 중독 테스트와 XNUMX 항목 우울증 불안 및 스트레스 척도를 사용하여 IA와 심리적 변수를 각각 측정했습니다. 로지스틱 회귀 분석을 적용하여 IA의 예측 변수를 찾았습니다.
결과 :
65 명 (11.8 %)의 학생이 IA를 받았습니다. 온라인 시간, 소셜 네트워킹 사이트 및 대화방 사용, 불안 및 스트레스의 존재에 의해 예측되었습니다. 연령, 성별 및 자체 평가 성적은 IA를 예측하지 못했습니다. IA와 우울증, 불안 및 스트레스 사이에는 강한 상관 관계가있었습니다.
결론 :
IA는 관련 임상 구조물 일 수 있으며 개발 도상국에서도 광범위한 연구가 필요합니다. 우울증, 불안 및 스트레스로 고생하는 모든 고등학생은 IA에 대해 선별 검사를 받아야하며 그 반대의 경우도 마찬가지입니다.
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