Asian J Gambl, 공중 보건 문제. 2016; 6 (1) : 9입니다. Epub 2016 8 월 26.
추상
학생들이 더 이상 학교 관련 활동에 참여하지 않아야한다는 우려가 커지고 있습니다. 최근 관찰에 따르면 학생들은 이제 학교 기간 동안 스마트 폰으로 인터넷 도박에 참여하는 데 많은 시간을 보냅니다. 이러한 경향은 학업 참여와 학업 성취도에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 이원론의 이원론 적 모형을 그리며 따라서 본 연구는 도박 열정-학업 참여 관계에서 스마트 폰 중독의 매개 역할을 조사했다. 단면 디자인이 채택되었습니다. 남자 학부N = 278) 인터넷 도박에 종사하는 나이지리아의 대규모 공립 대학교가 연구에 참여했습니다. 그들은 도박에 대한 열정, 스마트 폰 중독, 학업 참여에 대한자가보고 측정을 완료했습니다. 결과에 따르면 조화로운 도박 열정은 스마트 폰 중독과 관련이없는 반면 학업 참여와는 긍정적 인 관련이 있습니다. 강박적인 도박에 대한 열정은 스마트 폰 중독과 학업 참여와 각각 긍정적 인 관계와 부정적인 관계를 나타 냈습니다. 스마트 폰 중독은 학업 참여와 부정적인 관련이 있으며 강박적인 도박 열정과 학업 참여 관계 만 매개했지만 조화로운 도박 열정과 학업 참여 사이에는 영향을 미치지 않았습니다. 연구 결과의 이론적 및 실제적 의미에 대해 논의합니다.
키워드 :
도박 열정; 조화로운 도박 열정; 강박 관념 도박; 학업 참여; 스마트 폰 중독
PMID : 27635367
DOI : 10.1186/s40405-016-0018-8
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