캐롤라이나주 발데스-몬테로, 라켈 A. 베나비데스-토레스, 도라 줄리아 오노프레-로드리게스, 루비아 카스티요-아르코스, 마리오 엔리케 가메즈-메디나.
추상
본 연구의 목적은 멕시코 북부 두 도시의 대학생들의 성행위와 관련된 성적인 온라인 자료의 강압적이고 문제적인 사용을 확인하는 것이었습니다. 본 연구에 적용된 설계는 435~18세의 학생 29명을 대상으로 한 서술적 상관관계 방법이었다. 이들은 공립 대학과 사립 대학 두 곳에서 체계적으로 표본을 추출하여 선정되었습니다. 우리는 허용 가능한 심리 측정 특성을 갖춘 XNUMX가지 도구를 적용했습니다. Spearman 상관관계 및 회귀 모델이 사용되었습니다. 그 결과, 흥분을 유발하는 데 사용되는 의복, 도구, 물체 등 페티시와 관련된 동영상의 온라인 스트리밍(β = .25, p < .001) 및 온라인에서 탐색한 내용에 대한 아이디어(β = .38, p < .001)은 학생들의 성적 행동과 유의미한 관계를 보여주었습니다(R2 = .54; F [5, 434] = 35,519, p < .001). 우리는 성적 위험을 예방하기 위해 어린이, 청소년, 청소년 및 부모를 위한 온라인 개입을 제안합니다.