청소년이 성적으로 노골적인 인터넷 자료를 사용하고 그들의 성적 태도와 행동 : 평행 개발 및 방향 효과 (2015)

2015 10 월; 51 (10): 1476-88. doi : 10.1037 / dev0000040. Epub 2015 8 월 10.

Doornwaard SM1, 비캄 DS2, 풍부한 M2, 테 보그 트 TF1, 반 덴 에이든 덴 RJ1.

추상

연구 결과 청소년들이 성적으로 노골적인 인터넷 자료 (SEIM)를 사용하는 것이 관용적 인 성적 태도를지지하고 성적 행동에 대한 경험과 관련이 있음이 반복적으로 입증되었지만, 이러한 구성 사이의 연관성이 시간이 지남에 따라 어떻게 전개되는지는 분명하지 않습니다.

이 연구는 두 가지 유형의 종단 모델링, 평균 수준 발달 및 교차 지연 패널 모델링을 결합하여 (a) 청소년의 SEIM 사용의 발달 패턴, 관용적 인 성적 태도 및 성적 행동 경험과 이러한 발달이 있는지 여부를 조사합니다. 관련; 그리고 (b) 1 손의 SEIM 사용과 다른 한편으로는 허용되는 성적 태도와 성적인 행동 사이의 연관성의 종 방향 방향성.

We는 4 1,132th부터 7th 등급 네덜란드 청소년 (XTXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 등급 네덜란드어 청소년)의 10- 파장 종단 데이터를 사용했습니다 (마법사 T1 = 13.95; 52.7 % 소년)) 및 추정 된 다중 그룹 모델을 사용하여 성별에 따른 조정을 테스트합니다.

평균 수준의 발달 궤적은 소년들이 18 개월의 연구 기간 동안 가끔씩 SEIM을 사용하는 것으로 나타 났으며, 이는 허용 태도의 증가와 성적 행동에 대한 경험과 함께 발생했습니다.. 교차 지연 패널 모델은 남학생의 SEIM 사용이 허용 태도에 대한 후속 승인에 대한 단방향 효과를 보여 주었지만 SEIM 사용과 성적 행동 사이에 일관된 방향 효과는 없었습니다..

소녀들은 성적 행동에 대한 경험이 비슷한 패턴을 보였지만 SEIM 사용은 지속적으로 낮았으며 18- 월 연구 기간 동안 허용되는 성적 태도에 대한지지가 감소했습니다.

남학생과 달리 여학생의 SEIM 사용은 성적 태도 및 행동과 종적으로 관련되지 않았습니다. 이러한 성별에 따른 결과의 이론적, 실제적 함의를 논의합니다.