အလွန်အကျွံအွန်လိုင်းအသုံးပြုမှုအလတ်စားသို့မဟုတ်လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခု function ကိုလား? တစ်ခုကပင်ကိုယ်မူလရှေ့ပြေးလေ့လာမှု (2014)

ရည်ရွယ်ပါသည်:

လေ့လာမှု၏ရည်ရွယ်ချက်မှာအွန်လိုင်းအလတ်စားဒါမှမဟုတ်အွန်လိုင်းလှုပ်ရှားမှုအလွန်အကျွံအွန်လိုင်းအသုံးပြုမှုနှင့်စပ်လျဉ်းပိုမိုအရေးကြီးသောခဲ့ရှိမရှိသို့ပိုကောင်းတဲ့ထိုးထွင်းသိမြင်မှုရှာခဲ့သည်။ ဒါဟာအင်တာနက်ပေါ်ရှိအချိန်အလွန်အကျွံပမာဏဖြုန်းတဲ့သူတွေကိုလူတွေယေဘုယျအင်တာနက်ကိုတွင်သို့မဟုတ်အလွန်အကျွံအင်တာနက်ကိုအသုံးပြုခြင်းသည်တိကျသောလှုပ်ရှားမှုများနှင့်ဆက်စပ်နေသည်ရှိမရှိစေ့စပ်နေကြတယ်ရှိမရှိရှင်းရှင်းလင်းလင်းမသိရပါဘူး။

နည်းနာ:

အကြိုက်ဆုံးဆိုဒ်များမသိဘဲရမ်းမေးတဲ့အသုံးပြုနိုင်စွမ်း၏ function ကိုအဖြစ်ကအင်တာနက်အသုံးပြုမှုအလေ့အထများအတွက်ရိပ်မိအပြောင်းအလဲများကိုငယ်ရွယ်လူကြီးများအတွက်စုံစမ်းစစ်ဆေးခဲ့ကြသည်။ (ပျမ်းမျှ) သူတက္ကသိုလ်ကျောင်းသားကျောင်းသူများ (ဎ = 130, အသက် = 20.6 နှစ်ပေါင်းဆိုလို) စစ်တမ်းတစ်ခုပြီးစီးခဲ့သည်အနည်းဆုံးကိုးနှစ်များအတွက်အင်တာနက်ပေါ်ရှိ 20 နာရီတစ်ပါတ်ကျော်နေခဲ့ရသည်။ အများဆုံးရုပ်ဆိုးအွန်လိုင်းလုပ်ဆောင်မှုနှင့်အင်တာနက်သုံးစွဲနိုင်ခြင်းမရှိဘဲအသက်တာ၏မျှော်မှန်းအရည်အသွေးကိုလည်းစုံစမ်းစစ်ဆေးခဲ့ကြသည်။

ရလဒ်:

တွေ့ရှိချက်လူမှုကွန်ရက်ဝေးများကလူကြိုက်အများဆုံးအွန်လိုင်းလှုပ်ရှားမှုခဲ့ပါတယ်, သူတို့ရဲ့ဦးစားပေးအွန်လိုင်းလုပ်ဆောင်မှုမှဝင်ရောက်ခွင့်၏မရှိခြင်း (ရိပ်မိသည်အင်တာနက်အသုံးပြုမှုဖြင့်တိုင်းတာကဲ့သို့) 65% အထိကျဆင်းမယ်လို့ဖော်ပြခဲ့တယ်။ ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်တဦးတည်းခြောက်လအတွက်သင်တန်းသားများကို (16%) ဟာသူတို့ရဲ့အကြိုက်ဆုံးအွန်လိုင်းလုပ်ဆောင်မှုမှဝင်ရောက်ခွင့်ကိုမရရှိနိုင်ခဲ့ကြပါလျှင်၎င်းတို့သည်ပင်ကွန်ပျူတာပေါ်မှာအကူးအပြောင်းမှာမဟုတ်ဘူးလို့အခိုင်အမာ။ အင်တာနက်မလိုဘဲအသက်တာ၏အရည်အသွေးကိုအကြောင်းမသိဘဲရမ်းမေးတဲ့မေးခွန်းနှင့်စပ်လျဉ်းမှာတုံ့ပြန်မှုပုံမှန်အားဖြင့် (အစား skewed ထက်) ဖြန့်ဝေခဲ့ကြသည်။

နိဂုံးချုပ်:

ဤရလဒ်သည်အင်တာနက်ကိုလှုပ်ရှားမှုနှင့်အတူသုံးစွဲအချိန်ကျပန်းနှင့် / သို့မဟုတ် generalized သည်မဟုတ်, ပိုပြီးအာရုံစိုက်ပုံပေါ်ကြောင်းပြသပါ။ တဦးတည်းသို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုတိကျတဲ့အမူအကျင့် (s) ကိုမှအင်တာနက်ပေါ်ရှိဆွဲဆောင်မှုသို့မဟုတ်စွဲအွန်လိုင်းပတ်ဝန်းကျင်အတွက်ပိုကောင်းနားလည်မှုအလွန်အကျွံလူ့အပြုအမူများအတွက်ရှာပုံတော်အတွက်ရှေ့ဆက်ပိုကောင်းတဲ့လမ်းဖြစ်နိုင်ပါသည်။