Reprod Health။ ၂၀၁၅ စက်တင်ဘာ ၁၄၊ ၁၂:၈၆။ doi: 10.1186/s12978-015-0068-x။
ြဒပ်မဲ့သော
နောက်ခံ:
နည်းစနစ်:
ရလဒျမြားနှငျ့ဆှေးနှေးရ:
နိဂုံး:
လှုံ့ဆော်:
နောက်ခံသမိုင်း
ကမ္ဘာပေါ်တွင် လူဦးရေ တစ်ဘီလီယံကျော်သည် အသက် ၁၅ နှစ်မှ ၂၄ နှစ်ကြားရှိသည်။ ၎င်းတို့အများစုမှာ ဖွံ့ဖြိုးဆဲနိုင်ငံများတွင် နေထိုင်ကြသည် [ 1 ]။ အီသီယိုးပီးယားတွင် အသက် ၁၅ နှစ်မှ ၂၄ နှစ်ကြား လူငယ်များသည် ၁၅.၂ သန်းကျော်ရှိပြီး လူဦးရေစုစုပေါင်း၏ ၂၀.၆% ရှိသည် [ 2 ]။ လူဦးရေ၏ ကြီးမားပြီး ထုတ်လုပ်နိုင်စွမ်းရှိသော ဤအုပ်စုများသည် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် မျိုးဆက်ပွားကျန်းမာရေးဆိုင်ရာ အန္တရာယ်အမျိုးမျိုးနှင့် ရင်ဆိုင်နေရသည်။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် မျိုးဆက်ပွားကျန်းမာရေးဆိုင်ရာ အန္တရာယ်များစွာထဲတွင်- လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အတင်းအကျပ်ပြုခြင်း၊ အစောပိုင်း အိမ်ထောင်ပြုခြင်း၊ မယားများစွာယူခြင်း၊ အမျိုးသမီးလိင်အင်္ဂါ ဖြတ်တောက်ခြင်း၊ မမျှော်လင့်ဘဲ ကိုယ်ဝန်ရှိခြင်း၊ နီးကပ်စွာကိုယ်ဝန်ဆောင်ခြင်း၊ ကိုယ်ဝန်ဖျက်ချခြင်းနှင့် လိင်မှတစ်ဆင့်ကူးစက်သောရောဂါများ (STIs) တို့သည် အဓိကဖြစ်သည် [ 1 ]။
လေ့လာမှုအမျိုးမျိုးအရ အမျိုးသားများသည် အမျိုးသမီးများထက် SEM များကို ပိုမိုထိတွေ့နိုင်ခြေရှိကြောင်း တွေ့ရှိရသည် (ဥပမာ- အွန်လိုင်းရှာဖွေမှု ၇ ဆ ( p < 0 .001) နှင့် အော့ဖ်လိုင်းတွင်သာ ရှာဖွေမှု ၄ ဆ ( p < 0 .001)) [ 3–5 ]။ မိန်းကလေးများသည် ယောက်ျားလေးများထက် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ရိုင်းစိုင်းသောပုံများကြောင့် စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်ဖွယ်ရှိပါသည်။ မိန်းကလေး ၃၅ ရာခိုင်နှုန်းနှင့် ယောက်ျားလေး ၆ ရာခိုင်နှုန်းသာ ထိုအတွေ့အကြုံကြောင့် အလွန်စိတ်အနှောင့် အယှက် ဖြစ်မိကြောင်း ဖော်ပြခဲ့ကြသည် [ 6 , 7 ] ။
အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုတွင် ပြုလုပ်ခဲ့သော လေ့လာမှုတစ်ခုအရ အသက် ၁၄ နှစ်နှင့်အထက် လူငယ်များသည် ငယ်ရွယ်သော လူငယ်များနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက အွန်လိုင်းရှာဖွေမှုအပြုအမူကို သုံးဆနီးပါး တင်ပြနိုင်ခြေရှိသည် ( p < 0.001)။ အော့ဖ်လိုင်းတွင်သာ ရှာဖွေခြင်းနှင့် မရှာဖွေခြင်းအပြုအမူကို တင်ပြသော လူငယ်များအကြား အသက်အရွယ်တွင် သိသာထင်ရှားသော ကွာခြားချက်များကို မတွေ့ရှိရပါ။ အင်တာနက်အသုံးပြုမှု ဝိသေသလက္ခဏာများအားလုံးသည် ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံရှာဖွေမှုအပြုအမူဆိုင်ရာ အစီရင်ခံစာများကို သိသိသာသာ ခွဲခြားသတ်မှတ်နိုင်ခြင်း မရှိခဲ့ပါ [ 4 ]။
အိမ်ပြင်ပ လေ့လာမှုအမျိုးမျိုးအရ အသက်ကြီးသော ဆယ်ကျော်သက်များသည် ငယ်ရွယ်သော အင်တာနက်အသုံးပြုသူများထက် အွန်လိုင်းတွင် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို ပိုမိုကြည့်ရှုလေ့ရှိကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့သည်။ ဘာသာရေးကိုင်းရှိုင်းမှု မြင့်မားခြင်းသည် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု နှောင့်နှေးခြင်းနှင့် ဆက်စပ်နေသည်။ ဘာသာရေးကိုင်းရှိုင်းမှု နည်းပါးခြင်းသည် အွန်လိုင်း လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို ပိုမိုထိတွေ့ခြင်းနှင့် ဆက်စပ်နေသည် [ 3 , 4 , 8 ]။
နယူးဟမ်းရှိုင်းယား၏ လေ့လာမှုများအရ မိဘများ၏ အင်တာနက်ထိန်းချုပ်မှုများကို ဖော်ထုတ်နိုင်ခဲ့သည်။ ၎င်း၏ တိုင်းတာမှုလေးခုအနက် မည်သည့်အရာမျှ လူငယ်များအား ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံကြည့်ရှုခြင်းအပြုအမူကို ၎င်းတို့၏ ကိုယ်တိုင်အစီရင်ခံခြင်းဖြင့် သိသိသာသာ ခွဲခြားသတ်မှတ်နိုင်ခြင်းမရှိပါ။ အလားတူပင် စောင့်ရှောက်ပေးသူ ရာခိုင်နှုန်းမြင့်မားခြင်း (၈၅-၉၃%) သည် လူငယ်အုပ်စုသုံးစုတွင် အင်တာနက်ညစ်ညမ်းဝက်ဘ်ဆိုက်များကို ခွင့်မပြုခြင်းနှင့်ပတ်သက်သည့် အိမ်တွင်းစည်းမျဉ်းတစ်ခုကို တင်ပြခဲ့သည်။ ကွန်ပျူတာတွင် filter သို့မဟုတ် blocking software ထည့်သွင်းထားခြင်းရှိမရှိ မေးမြန်းသောအခါ စောင့်ရှောက်ပေးသူ ၂၇% နှင့် အွန်လိုင်းရှာဖွေသူ လူငယ် ၁၆% ရှိပြီး စောင့်ရှောက်ပေးသူ ၂၂% နှင့် အော့ဖ်လိုင်းရှာဖွေသူ ၁၉% နှင့် စောင့်ရှောက်ပေးသူများနှင့် ရှာဖွေခြင်းမရှိသော လူငယ် ၂၃% တို့က အပြုသဘောဆောင်စွာ တုံ့ပြန်ခဲ့ကြသည် [ 4 ]။
အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု၊ မြောက်ကယ်ရိုလိုင်းနားပြည်နယ်၏ တွေ့ရှိချက်များအရ လူငယ်များကြားတွင် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအန္တရာယ်အပြုအမူသည် မိဘ-ကလေးဆက်ဆံရေး၊ မိဘ-ကလေးဆက်သွယ်ရေးနှင့် ရွယ်တူချင်းပံ့ပိုးမှုတို့၏ အရည်အသွေးသည် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအန္တရာယ်အပြုအမူနှင့် ဆက်စပ်နေသော အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်သည့် လူမှုရေးစနစ်များကို ကိုယ်စားပြုကြောင်း ပြသခဲ့သည်။ မိဘများနှင့် ချိတ်ဆက်မှုအဆင့်မြင့်မားကြောင်း သတင်းပို့သော လူငယ်များသည် အကာအကွယ်မဲ့လိင်ဆက်ဆံမှုနှုန်း နည်းပါးပြီး အိမ်ထောင်ဖက်နည်းပါးသူနှင့် လိင်ဆက်ဆံခြင်း၊ ပထမဆုံးလိင်ဆက်ဆံမှုတွင် အသက်ကြီးသူများနှင့် ပိုမိုလုံခြုံသော လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဆုံးဖြတ်ချက်များ ချမှတ်ကြသည် [ 9 ]။ မီချီဂန်အရှေ့ပိုင်းနှင့် အခြားလေ့လာမှုတွေ့ရှိချက်များတွင် မိသားစုများနှင့်ပြည့်စုံသော လူငယ်များသည် အခြားမိသားစုပုံစံများတွင် နေထိုင်သော ရွယ်တူချင်းများထက် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်မှုကို နှောင့်နှေးရန်နှင့် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအတွေ့အကြုံနည်းပါးကြောင်း သတင်းပို့နိုင်ခြေပိုများသည်။ မိဘများ၏ယခင်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအတွေ့အကြုံများသည် မိဘ-ဆယ်ကျော်သက်ဆက်သွယ်ရေးနှင့် သိသိသာသာဆက်စပ်မှုမရှိသော်လည်း ဤစကားဝိုင်းများနှင့် တိကျသောဆက်နွယ်မှုကို ဆုံးဖြတ်ရန်အတွက် အချက်အလက်များ ပိုမိုလိုအပ်ပါသည် [ 10၊ 11 ] ။ အိမ်တွင်းလေ့လာမှုတွင် နေ့စဉ် Khat စားသုံးမှုသည် အကာအကွယ်မဲ့လိင်ဆက်ဆံမှုနှင့်လည်း ဆက်စပ်နေသည်။ အရက်သောက်သုံးခြင်းနှင့် အကာအကွယ်မဲ့လိင်ဆက်ဆံမှုအကြား သိသာထင်ရှားပြီး တိုက်ရိုက်ဆက်စပ်မှုရှိပြီး အရက်ကို နေ့စဉ်သောက်သုံးသူများသည် အရက်မသောက်သူများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက အခွင့်အလမ်းသုံးဆပိုများသည်။ Khat မှလွဲ၍ အခြားဆေးဝါးများသုံးစွဲခြင်းသည် အကာအကွယ်မဲ့လိင်ဆက်ဆံမှုနှင့် မသက်ဆိုင်သော်လည်း လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်မှုစတင်ခြင်းနှင့် ဆက်စပ်နေသည် [ 12 ]။
ပြုစုစောင့်ရှောက်သူနှင့် ကလေးဆက်ဆံရေးသည် ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများ ထိတွေ့မှုကို တိုင်ကြားနိုင်ခြေကို ခန့်မှန်းရာတွင် အရေးကြီးသော လွှမ်းမိုးမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့၏ ပြုစုစောင့်ရှောက်သူနှင့် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ နှောင်ကြိုး ညံ့ဖျင်းကြောင်း သတင်းပို့သော လူငယ်များသည် ခိုင်မာသော စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ နှောင်ကြိုးရှိသည်ဟု သတင်းပို့သော အလားတူလူငယ်အုပ်စုနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက အွန်လိုင်းရှာဖွေခြင်းအပြုအမူကို သတင်းပို့ရန် နှစ်ဆပိုများသည် ( p < 0 .01)။ မကြာခဏ အတင်းအကျပ် စည်းကမ်းပေးခြင်းသည် အော့ဖ်လိုင်းတွင်သာ ရှာဖွေခြင်းအပြုအမူနှင့် မရှာဖွေခြင်းအပြုအမူကို သတင်းပို့ခြင်း၏ ချိန်ညှိထားသော အခြေအနေအလိုက် အခွင့်အလမ်း ၆၇% ပိုများခြင်းနှင့် သိသိသာသာ ဆက်စပ်နေသည် ( p < 0 .05)။ ပြစ်မှုကျူးလွန်သော အပြုအမူသည် အခြားသြဇာလွှမ်းမိုးမှုရှိသော ဝိသေသလက္ခဏာများ အားလုံးကို ချိန်ညှိပြီးနောက် မရှာဖွေခြင်းအပြုအမူနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက အွန်လိုင်းတွင်သာ ရှာဖွေခြင်းအပြုအမူ ( p < 0 .001 ) သို့မဟုတ် အော့ဖ်လိုင်းတွင်သာ ရှာဖွေခြင်းအပြုအမူကို သတင်းပို့ရန် ချိန်ညှိထားသော အခြေအနေအလိုက် အခွင့်အလမ်း ၄ ဆ တိုးလာခြင်းနှင့် ဆက်စပ်နေကြောင်း New Hampshire အမျိုးသားစစ်တမ်း [ 4 ] ၏ တွေ့ရှိချက်များ။ ပြစ်မှုကျူးလွန်သော လူငယ်များသည် ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံများနှင့် ထိတွေ့ခဲ့ရရုံသာမက ပိုမိုထိတွေ့မှု၊ ငယ်ရွယ်သောအသက်အရွယ်တွင် (မကြာခဏ ၁၀ နှစ်အောက်) ထိတွေ့မှုနှင့် ၎င်းတို့၏ရွယ်တူချင်းများထက် ပိုမိုအလွန်အကျွံ ညစ်ညမ်းရုပ်ပုံအသုံးပြုမှုကိုလည်း သတင်းပို့ကြသည် [ 13 ]။
အမေရိကန်ပြည်ထောင်စု၊ နယူးဟမ်းရှိုင်းယား၏ လေ့လာမှုတစ်ခုအရ မူးယစ်ဆေးဝါးသုံးစွဲမှုသည် မူးယစ်ဆေးဝါးသုံးစွဲမှုကို အနည်းငယ်သာဖော်ပြသည့် အလားတူလူငယ်များနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက အွန်လိုင်းတွင် ထုတ်ဖော်ခြင်း ( p < 0 .001 ) နှင့် အော့ဖ်လိုင်းတွင်သာ ရှာဖွေခြင်းအပြုအမူတွင် ချိန်ညှိထားသော အခြေအနေအလိုက် အခွင့်အလမ်းများတွင် နှစ်ဆကျော်တိုးလာခြင်းနှင့် ဆက်စပ်နေကြောင်းလည်း တွေ့ရှိခဲ့သည်။ အွန်လိုင်းတွင် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများကို မရည်ရွယ်ဘဲ ထိတွေ့မိကြောင်း သတင်းပို့သော လူငယ်များသည် မရည်ရွယ်ဘဲ ထိတွေ့မိကြောင်း သတင်းပို့ခြင်းမရှိသော အလားတူလူငယ်များနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက အွန်လိုင်းတွင် ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ ထိတွေ့မိကြောင်း သတင်းပို့နိုင်ခြေ ၂.၅ ဆကျော် ပိုများသည် ( p < 0 .001) [ 4 ]။
အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုနှင့် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ လူငယ်များသည် ကျောင်းတွင် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏မိဘများနှင့်အတူထက် မီဒီယာနှင့် အချိန်ပိုမိုကုန်ဆုံးလာကြသည် [ 14၊ 15 ] ။ လူငယ်များ နားထောင်နေသည့် နှင့်/သို့မဟုတ် ကြည့်ရှုနေသည့်အရာအများစုတွင် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများ ပါဝင်သော်လည်း၊ ဝမ်းနည်းစရာကောင်းသည်မှာ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေးနှင့်ညီညွတ်သည်ဟု ယူဆနိုင်သည့် အကြောင်းအရာ အနည်းငယ်သာရှိသည် [ 16 ]။ အသက်ကြီးသော သူငယ်ချင်းများ အဓိကရှိသော ဆယ်ကျော်သက်များသည် ပိုမိုရှုပ်ထွေးသော လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အတွေ့အကြုံရှိသူများနှင့် ပိုမိုကြုံတွေ့ရနိုင်ပြီး ငယ်ရွယ်သော သူငယ်ချင်းများနှင့် ပိုမိုရှုပ်ထွေးသော လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အတွေ့အကြုံရှိသူများနှင့် ပိုမိုမကြာခဏ တွေ့ဆုံနိုင်သည် [ 17 ]။ မြန်နှုန်းမြင့် အင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှုများသည် အချိန်တိုအတွင်း ဒေတာအများအပြားကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်စေပြီး၊ ထို့ကြောင့် ကြည့်ရှုသော လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပုံများပမာဏကို လွှမ်းမိုးနိုင်သည် [ 18 ]။
နည်းလမ်းများနှင့်ပစ္စည်းများ
လေ့လာမှုဒီဇိုင်းလေ့လာမှုဧရိယာနှင့်ကာလ
ဟာဝါဆာမြို့မှ ကျပန်းရွေးချယ်ထားသော ပြင်ဆင်ကျောင်းကျောင်းသားများအပေါ် cross-sectional လေ့လာမှုဒီဇိုင်းကို အသုံးပြုခဲ့သည်။ ဤလေ့လာမှုကို အဒစ်အဘာဘာမြို့မှ ၂၇၅ ကီလိုမီတာခန့်အကွာတွင်တည်ရှိသော တောင်အီသီယိုးပီးယားဒေသပြည်နယ်၏ မြို့တော်ဖြစ်သော ဟာဝါဆာမြို့တွင် ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ လက်ရှိတွင် ပြင်ဆင်ကျောင်း ၁၀ ကျောင်း (အစိုးရကျောင်း ၂ ကျောင်းနှင့် ပုဂ္ဂလိကကျောင်း ၈ ကျောင်း) ရှိသည်။ ကျောင်းသားစုစုပေါင်း ၆၂၄၅ ဦးအနက် ၂၈၂၅ ဦးခန့်မှာ အမျိုးသမီးများဖြစ်သည် [ 19 ]။ မြို့တွင် Sidama၊ Wolaita၊ Amhara၊ Guraghe နှင့် Oromo လူမျိုးစုများ အဓိကနေထိုင်ပြီး ရုံးသုံးဘာသာစကားမှာ Amharic ဖြစ်သည်။ မြို့တွင် မြို့နယ်ခွဲအုပ်ချုပ်ရေးဇုန် ရှစ်ခုရှိပြီး broadband အင်တာနက်ဝန်ဆောင်မှုများ (ဥပမာ Wi-Fi) ကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ လေ့လာမှုကို ၂၀၁၄ ခုနှစ် မေလ ၁ ရက်မှ ၁၂ ရက်အထိ ပြုလုပ်ခဲ့သည်။
နမူနာလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများနှင့်နမူနာအရွယ်အစားပြဌာန်းခွင့်
လေ့လာမှုလူဦးရေအတွက် နမူနာအရွယ်အစားကို ဆုံးဖြတ်ရန်အတွက် အောက်ပါအဆင့်များကို အသုံးပြုခဲ့သည်။ လူဦးရေအချိုးအစားအတွက် ဖော်မြူလာကို အသုံးပြုခဲ့သည်။ ၅% marginal error (d) နှင့် ၉၅% confidence interval (α = 0.05) အတွက် ယူဆချက်များကို အသုံးပြုခဲ့သည်။ ယခင်လေ့လာမှုမှ ရရှိသော စာသားထိတွေ့မှု ခန့်မှန်းပျံ့နှံ့မှုသည် p = 0.65 ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် စုစုပေါင်းနမူနာအရွယ်အစားမှာ ၇၇၀ ဖြစ်သည်။ ဤတုံ့ပြန်သူများကို ရွေးချယ်ရန်အတွက် multi-stage sampling နည်းပညာကို အသုံးပြုခဲ့သည်။ Hawassa မြို့တွင် ပြင်ဆင်ကျောင်း ၁၀ ကျောင်းရှိပြီး ၂ ကျောင်းမှာ အစိုးရကျောင်းများဖြစ်ပြီး ၈ ကျောင်းမှာ ပုဂ္ဂလိကကျောင်းများဖြစ်သည်။ အစိုးရကျောင်း ၁ ကျောင်းနှင့် ပုဂ္ဂလိကကျောင်း ၃ ကျောင်းကို ရိုးရှင်းသော random sampling နည်းပညာကို အသုံးပြု၍ ရွေးချယ်ခဲ့သည်။ ကျောင်းလေးကျောင်းအတွက် တုံ့ပြန်သူများကို လူဦးရေအချိုးကျအရွယ်အစား (PPS) နည်းပညာကို အသုံးပြု၍ ခွဲဝေပေးခဲ့သည်။ ဤနေရာတွင် ကျောင်းသားစာရင်း (စာရင်း) ကို နမူနာဘောင်အဖြစ် အသုံးပြုခဲ့သည်။ ဤကျောင်းတစ်ကျောင်းစီတွင် ကျောင်းသားများကို Grade ၁၁ နှင့် Grade ၁၂ အဖြစ် သတ်မှတ်ခဲ့သည်။ ဤအတန်းများမှ ကျောင်းသားအပိုင်းအစများကို ကံစမ်းမဲနည်းလမ်းဖြင့် ရွေးချယ်ခဲ့သည်။ ရွေးချယ်ထားသော ကျောင်းသားအပိုင်းအစတစ်ခုစီတွင် ပါဝင်သူများကို ကံစမ်းမဲနည်းလမ်း (ကျောင်းသားများ၏ တက်ရောက်မှုစာရင်းကို အသုံးပြု၍) ဖြင့် ရွေးချယ်ခဲ့သည်။ ပုံ ၁ နမူနာယူခြင်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်း။
အချက်အလက်စုဆောင်းခြင်းနှင့်ဒေတာများရဲ့အရည်အသွေးအာမခံချက်
ဒေတာကိုတုံ့ပြန်အုပ်ချုပ်မေးခွန်းလွှာသုံးပြီးစုဆောင်းခဲ့ကြသည်။ တစ်ဦးကမေးခွန်းလွှာသုံးပိုင်းသို့ခွဲခြားခဲ့သော 60 variable တွေကို, ပါဝင်သည်။ ဤသည်မှာလူမှု-လူဦးရေအချိုးအစား, ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဝိသေသလက္ခဏာများနှင့်အခြားထိတွေ့ variable တွေကိုပါဝင်သည်။ တစ်ခုချင်းစီကို variable ကိုသာပါဝင်သူခြင်းဖြင့်တုန့်ပြန်ခံရဖို့တုံ့ပြန်မှုစာရင်းရှိခဲ့ပါတယ်။ ဒေတာအရည်အသွေးကိုအာမခံရန်, 2 ရက်ပေါင်းလေ့ကျင့်ရေးလေးဒေတာစုဆောင်းနှစ်ယောက်ကြီးကြပ်ရေးမှူးမှပေးထားခဲ့သည်။ လေ့လာမှု၏ရည်ရွယ်ချက်နှင့်ဆီလျော်မှုအပေါ်သင့်လျော်သောအချက်အလက်များနှင့်ညွှန်ကြားချက်ဖြေဆိုသူအားပေးပြီးမှခဲ့သည်။ အဆိုပါဒေတာစုဆောင်းအားလုံးမေးခွန်းများကိုဖြည့်ချိန်အထိဖြေဆိုသူနှင့်အတူတည်းခိုနှင့်တုံ့ပြန်ခဲ့ကြသည်။ အသိပေးထားသောသဘောတူခွင့်ပြုချက်ကိုလည်းဖြေဆိုသူမှလုံခြုံခဲ့ပါတယ်။
ဒေတာများကိုစီမံခန့်ခွဲမှုနှင့်အချက်အလက်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ
ဒေတာစုဆောင်းခြင်းပြီးနောက်, တစ်ဦးချင်းစီမေးခွန်းလွှာပြည့်စုံ, ရှေ့နောက်ညီညွတ်မှုနှင့်ရှင်းလင်းပြတ်သားမှုအတွက် check လုပ်ထားခဲ့ပါတယ်နှင့် template ကိုအထဲသို့ ဝင်. နှင့်အမှားအယွင်းများများအတွက် Re-check လုပ်ထား။ ဒေတာများ entry ကို EPI အင်ဖိုဗားရှင်း 3.5.1 စာရင်းအင်း software ကိုသုံးပြီးပြုသောအမှုများနှင့်ထပ်မံအပြောင်းအလဲနဲ့ဆန်းစစ်လေ့လာရန်နှင့် SPSS ပြတင်းပေါက်ဗားရှင်း 16 တင်ပို့ခဲ့ပါတယ်။ သဘောထားကမေးခွန်းများကိုချုပ်ဖော်ပြခဲ့ကြသည်နှင့်ယုတ်ရမှတ်ဖြေဆိုသူရဲ့အလုံးစုံသဘောထားကခွဲခြားရန်တွက်ချက်ခဲ့သည်။ ဒွိ Logistic ဆုတ်ယုတ်မော်ဒယ်သုံးပြီး Bivariate ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာလွတ်လပ်သောခန့်မှန်းအကြားအသင်းအဖွဲ့ဆုံးဖြတ်ရန်အသုံးပြုခဲ့သည်။
၀.၀၅ ထက်နည်းသော p တန်ဖိုးတွင် binary တွင်ဆက်နွယ်နေကြောင်းတွေ့ရှိရသော variable များကို binary logistic analysis အား အသုံးပြု၍ multivariate logistic model အတွက်ဆန်းစစ်ခဲ့သည်။ နောက်ဆုံးအနေဖြင့်သိသာသောဆက်စပ်မှုရှိသည့် variable များကို OR ကို အခြေခံ၍ 0.05% CI နှင့် 95 ထက်နည်းသောတန်ဖိုးတို့ဖြင့်ဖော်ထုတ်ခဲ့သည်။
ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာစဉ်းစားသုံးသပ်
အဆိုပါလေ့လာမှု Debre ဒုတိယပိုင်းတက္ကသိုလ်များ၏ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာကော်မတီက၏ခွင့်ပြုချက်အပြီးဆောင်ရွက်ခဲ့ပါသည်နှင့် Hawassa မြို့အုပ်ချုပ်ရေးပညာရေးဗျူရို၏ခွင့်ပြုချက်ကိုကမ်းလှမ်းခဲ့သည်။ အားလုံးဖြေဆိုသူပါဝင်မှုစေတနာ့ဝန်ထမ်းအခြေစိုက်ဖြစ်ခဲ့သည်။ ဆောင်ရွက်ချက်များလေ့လာမှုမှာပါဝင်တစ်ခုချင်းစီကိုတစ်ဦးချင်းစီ၏လေးစားမှု, ဂုဏ်သိက္ခာနှင့်လွတ်လပ်ခွင့်ကိုအာမခံဖို့ခေါ်ဆောင်သွားခဲ့သည်။ လေ့လာမှု၏ရည်ရွယ်ချက်နှင့်လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများအပေါ်ပြန်ကြားရေးကရှင်းပြသည်ခဲ့သည်။ အချက်အလက်များ၏လျှို့ဝှက်ချက်များဒေတာစုဆောင်းခြင်းသို့ထိတွေ့ဆက်ဆံမတိုင်မီစိတ်ချပါအားလုံးလေ့လာမှုဘာသာရပ်များနှင့်အသိပေးသဘောတူညီခကျြမှနှုတ်ဖြင့်အာမခံပေးခဲ့သည်။
ရလဒ်များ
လူမှုလူဦးရေဆိုင်ရာသွင်ပြင်လက္ခဏာများ
ဤလေ့လာမှုတွင် တုံ့ပြန်မှုနှုန်း ၉၇.၄% ရှိသည်။ တုံ့ပြန်သူ စုစုပေါင်း ၇၅၀ ဦးအနက် ၃၈၆ ဦး (၅၁.၅%) သည် အမျိုးသားများဖြစ်ပြီး ၄၈၉ ဦး (၆၅.၂%) သည် အစိုးရကျောင်းမှ ဖြစ်သည်။ တုံ့ပြန်သူ ၄၇၀ ဦး (၆၂.၇%) သည် ၁၁ တန်းတွင် တက်ရောက်နေပြီး ကျန် ၁၂ တန်းကျောင်းသားများ ဖြစ်ကြသည်။ ကျောင်းသားများ၏ ပျမ်းမျှအသက်မှာ ၁၈.၁၄ နှစ်ဖြစ်ပြီး ±၁.၀၅၇ SD ရှိသည်။ တုံ့ပြန်သူများထဲမှ အိမ်ထောင်မရှိ (လူပျို/အပျို) တုံ့ပြန်သူ ၇၁၃ ဦး (၉၅.၁%) နှင့် ၄၈၇ ဦး (၆၄.၉%) သည် မိဘများနှင့်အတူ နေထိုင်ကြသည် (ဇယား ၁ )။
ဖြေဆိုသူပစ္စည်းဥစ္စာကိုအသုံးပြုခြင်း
၅၉၁ (၇၈.၈%) သော တုံ့ပြန်သူများသည် အရက်မသောက်ဖူးပါ၊ ၇၃၀ (၉၇.၃%) သော စီးကရက်ကို ဘယ်သောအခါမှ မသောက်ဖူးပါ၊ ၂၉၇ (၃၉.၆%) သော ခတ်ကို ဘယ်သောအခါမှ ဝါးမစားဖူးပါ ။ ကိန်းရှင်တစ်ခုစီတွင် 'တစ်ခါတစ်ရံ' ဟု အမှတ်အသားပြုထားသော တုံ့ပြန်သူများအနက် အများစု ၁၈၇ (၂၄.၉%) သော ခတ်ကို ဝါးစားပြီး အနည်းငယ်သာ ၁၀ (၁.၃%) သော စီးကရက်သောက်ကြသည် (ပုံ ၂) ။
အသုံးစရိတ်အားလပ်ချိန်အပန်းဖြေ
တုံ့ပြန်သူ ၃၅၆ ဦး (၄၇.၅%) ခန့်သည် ရုပ်ရှင်/တီဗီရှိုးများကို ကြည့်ရှုကြပြီး ၂၈၇ ဦး (၃၈.၃%) သည် အင်တာနက်ဝန်ဆောင်မှုများကို ရှာဖွေခြင်းဖြင့် အသုံးပြုကြပြီး ၃၁ ဦး (၄.၁%) သည် အခြားအရာများ (ဥပမာ- အားကစားနှင့် မိသားစုကို ကူညီခြင်း) တွင် အသုံးပြုကြသည်။ ပုံ ၃ ။
SEMs မှထိတွေ့မှု၏ပြင်းအား
ဖြေဆိုသူစုစုပေါင်း၏ ၅၇၉ ဦး (၇၇.၂%) သည်လိင်ဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားသောပစ္စည်းများအတွက်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်းခံရသည်။ ဒီဗီဒီဖွင့်စက်ဖြင့်ရုပ်မြင်သံကြားပါသောလိင်ရုပ်ရှင်ဇာတ်ကားများသည်အဓိကအားဖြင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားသောအကြောင်းအရာ (၆၄.၀%)၊ အင်တာနက်အသုံးပြုမှု (၅၃.၂%) နှင့်မိုဘိုင်းဖုန်း (၄၁.၆%) တို့ဖြစ်သည်။ ပါ ၀ င်ဖြေဆိုသူ ၇၅၀ မှ ၄၈၄ (၆၄.၅%) က SEM ကိုလက်လှမ်းမီမှုကို 'လွယ်ကူသည်' ဟုတံဆိပ်ကပ်ခဲ့သည်။
လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရှင်းလင်းပြတ်သားစွာဖတ်ရှုသည့်စာရွက်စာတမ်းများနှင့်ထိတွေ့ခြင်းမေးခွန်းကိုဖြေဆိုသူသင်တန်းသား ၅၅၄ (၇၃.၉%) သည် ၄ င်းတို့ကိုထိုကဲ့သို့သောစာသားများနှင့်ထိတွေ့ခြင်းကိုပြန်အမှတ်ရခဲ့သည်။ သူငယ်ချင်းများသည်စာဖတ်ခြင်း၏အဓိကအရင်းအမြစ်ဖြစ်သည် (၃၈၄) (၅၁.၂%) ။ လိင်မှုဆိုင်ရာ ဦး စားပေးစာဖတ်ခြင်းအတွက်အင်တာနက်အသုံးပြုမှုသည် ၂၁.၇% ရှိခဲ့သည်။
လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများစွာပါဝင်သော စာဖတ်ခြင်းပစ္စည်းများ (စာသားများ) ကို ယေဘုယျအားဖြင့် တစ်ယောက်တည်းဖတ်ရှုလေ့ရှိပြီး လိင်တူသူငယ်ချင်းများနှင့် မျှဝေဖတ်ရှုသူ ၁၀၃ ဦး (၁၃.၇%) နှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်လိင်သူငယ်ချင်းများနှင့် မျှဝေဖတ်ရှုသူ ၃၂ ဦး (၄.၃%) ရှိသည်။ စာဖတ်ခြင်းကြိမ်နှုန်းနှင့် ပတ်သက်၍ တုံ့ပြန်သူ ၁၀၅ ဦး (၁၈.၉%) ခန့်သည် ထိုကဲ့သို့သော စာများကို ရံဖန်ရံခါ (တစ်ကြိမ် သို့မဟုတ် နှစ်ကြိမ်) ဖတ်ရှုကြပြီး ၄၄၂ ဦး (၇၉.၈%) သည် ရံဖန်ရံခါ ဖတ်ရှုကြသည် (ဇယား (ဇယား ၂၂ )။
လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ညစ်ညမ်းရုပ်ရှင်များကို ကြည့်ရှုခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ တုံ့ပြန်သူ ၇၅၀ တွင် ၅၆၆ (၇၅.၅%) သည် ကြည့်ရှုမှုအကြိမ်ရေကို ဖော်ပြခဲ့သည်။ မည်မျှမကြာခဏ ကြည့်ရှုကြောင်း တုံ့ပြန်သူများထဲတွင် ၁၅ (၂.၇%) သည် လိင်ရုပ်ရှင်များကို မကြာခဏ ကြည့်ရှုကြောင်း၊ ၅၀၃ (၈၈.၉%) သည် တစ်ခါတစ်ရံ ကြည့်ရှုကြောင်းနှင့် ၄၈ (၈.၅%) သည် တစ်ကြိမ် သို့မဟုတ် နှစ်ကြိမ် ကြည့်ရှုကြောင်း ဖော်ပြခဲ့သည်။ အင်တာနက်ရှာဖွေမှုသည် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ညစ်ညမ်းရုပ်ရှင်များ၏ အဓိကရင်းမြစ်ဖြစ်သည် (၄၅.၉%)၊ ထို့နောက် မိုဘိုင်းဖုန်း Bluetooth မှတစ်ဆင့် သူငယ်ချင်းများအကြား မျှဝေခြင်း (၃၆%) နှင့် သူငယ်ချင်းအကောင့်များမှ မျှဝေခြင်း (၂၇.၂%) တို့ဖြစ်သည်။ ရံဖန်ရံခါ ကိုးကားခံရသော အခြားရင်းမြစ်များမှာ ငှားရမ်းခြင်း၊ ကျောင်းတက်ခြင်းနှင့် ထိုကဲ့သို့သော ရုပ်ရှင်များကို ဝယ်ယူခြင်းတို့ဖြစ်ပြီး (၂၂.၄%) မှ တုံ့ပြန်သူများဖြစ်သည်။ SE ရုပ်ရှင်များကို ကြည့်ရှုခဲ့ကြောင်း ဝန်ခံသူများထဲတွင် ၂၁၉ (၃၈.၇%) ခန့်သည် ရုပ်ရှင်များတွင် မြင်တွေ့ခဲ့ရသည့်အတိုင်း လုပ်ဆောင်ခဲ့ကြောင်း ဖော်ပြခဲ့သည်။ ထို့အပြင် ထိတွေ့မှုရှိသူ ၁၄၂ (၂၅.၁%) သည် ကြည့်ရှုပြီးနောက် လိင်ဆက်ဆံခဲ့ပြီး ၃၀ (၅.၃%) သည် အဆင့်မြင့် လိင်ဆက်ဆံမှုများ (ဥပမာ စအို သို့မဟုတ် ပါးစပ်ဖြင့်) ကို ကြုံတွေ့ခဲ့ရသည်။ တုံ့ပြန်သူအများစုက ရုပ်ရှင်အနည်းငယ်သာ ဘေးကင်းသော လိင်ဆက်ဆံမှုကို ပြသကြောင်း ဖော်ပြခဲ့ကြသည် (ဇယား ၃ )။
လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများဆီသို့ဦးတည်သဘောထားကို
ဖြေဆိုသူ ၇၅၀ ဦးအနက် ၃၈၅ ဦးခန့် (၅၁.၃%) သည် SEM များရှိနေခြင်းအပေါ် အပြုသဘောဆောင်သော သဘောထားရှိပြီး ၃၆၅ ဦး (၄၈.၇%) သည် ထိုကဲ့သို့သော ပစ္စည်းများရှိနေခြင်းအပေါ် အပျက်သဘောဆောင်သော သဘောထားရှိသည်။ ၃၄၈ ဦး (၄၆.၄%) ခန့်သည် SEM သည် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အပြုအမူကို ပြောင်းလဲနိုင်သည်ဟု ယုံကြည်ကြပြီး ၂၉၀ (၃၈.၇%) သည် သဘောမတူပါ။ ၆၄၅ ဦးသည် ထိုကဲ့သို့သော ပစ္စည်းများကို ထိတွေ့ခြင်း၏ အကျိုးကျေးဇူးများနှင့် ဆိုးကျိုးများကို ၎င်းတို့၏ ဆရာများ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏ မိသားစုထံမှ သိရှိလိုကြသည် (ဇယား ၄ )။
လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများသတင်းအချက်အလက်နှင့်အသုံးပြုနိုင်စွမ်း၏သတင်းရင်းမြစ်
လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များနှင့်ပတ်သက်၍ ပြင်ဆင်မှုပေးနေသော လူငယ်များအား အဓိကသတင်းအချက်အလက်ပေးသည့်ရင်းမြစ်များမှာ ၎င်းတို့၏သူငယ်ချင်းများ (၆၃.၂%) ဖြစ်သည်။ တုံ့ပြန်သူများအနက် ၅၂၂ ဦးခန့် (၇၀.၄%) က ၎င်းတို့၏မိသားစုအတွင်း လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များအကြောင်း ပွင့်လင်းစွာဆွေးနွေးခြင်းမရှိကြောင်း ပြောကြားခဲ့သည်။ ထို့အပြင်၊ တုံ့ပြန်သူ ၄၅၀ ခန့် (၆၀.၀%) က ၎င်းတို့သည် ကျောင်းတွင် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် မျိုးဆက်ပွားကျန်းမာရေးပညာရေးကို မရရှိခဲ့ကြောင်း ပြောကြားခဲ့သည်။ ပုံ ၄ နှင့် ဇယား ၅ ။
SEM မှထိတွေ့မှုနှင့်ဆက်စပ်သည့်အချက်များ
multivariate logistic regression analysis အရ အမျိုးသားကျောင်းသားတစ်ဦးဖြစ်ခြင်းသည် အမျိုးသမီးကျောင်းသားတစ်ဦးဖြစ်ခြင်းထက် SEM နှင့်ထိတွေ့မှုနှစ်ဆပိုမိုမြင့်မားကြောင်းတွေ့ရှိရသည် (95 % CI: COR, 2.16(CI = 1.52, 3.07))။ ပုဂ္ဂလိကကျောင်းများတွင်တက်ရောက်သောကျောင်းသားတစ်ဦးသည် အစိုးရကျောင်းများတွင်တက်ရောက်သောကျောင်းသားများထက် SEM နှင့်ထိတွေ့မှုနှစ်ဆနီးပါးပိုမိုမြင့်မားသည် (95 % CI: COR 1.67(CI = 1.14, 2.43)) (ဇယား 6 )။
မိခင်နှင့်အတူနေထိုင်သော ကျောင်းသားများသည် ဇီဝဗေဒဆိုင်ရာ မိဘနှစ်ပါးစလုံးနှင့်အတူနေထိုင်သူများထက် SEM နှင့် ထိတွေ့မှု လေးဆပိုမိုများပြားကြောင်း တွေ့ရှိရသည် (95 % CI: COR 3.91(CI = 1.38, 11.12) နှင့် အဘိုးအဘွားများနှင့်အတူနေထိုင်သူများသည် SEM နှင့် ထိတွေ့မှု နှစ်ဆပိုမိုများပြားကြောင်း တွေ့ရှိရသည် (95 % CI: COR 2.08(CI = 1.16, 3.74))။ မိခင်နှင့်ဖခင်၏ ပညာရေးအခြေအနေကို ပြန်ကြည့်လျှင် ဖခင်ဖတ်တတ်၊ မရေးတတ်သော ကျောင်းသားများသည် ဖခင်များ တက္ကသိုလ်ပညာရေး ရရှိခဲ့သူများထက် သုံးဆပိုမိုထိတွေ့မှုရှိသည် (95 % CI: COR 2.69(CI = 1.52, 4.47)။ မိခင်ဖတ်တတ်၊ မရေးတတ်သော ကျောင်းသားများသည် မိခင်များ တက္ကသိုလ်ပညာရေး တက်ရောက်ခဲ့သော ကျောင်းသားများ (95 % CI: COR 1.96(CI = 1.18, 3.25)) ထက် SEM နှင့် ထိတွေ့မှု နှစ်ဆပိုမိုများပြားကြောင်း တွေ့ရှိရသည် (ဇယား ၆ )။
'တစ်ခါတစ်ရံ' ဟု တံဆိပ်ကပ်ထားသော အရက်သောက်သုံးနေသော ကျောင်းသားများသည် အရက်မသောက်သူများထက် SEM ထိတွေ့မှု သုံးဆပိုများသည် (95 % CI: COR 3.18(CI = 1.83, 5.49)။ အရက်အနည်းငယ်ဝါးဖူးသော (ဥပမာ၊ ရှားရှားပါးပါး) ကျောင်းသားများသည် ထိတွေ့မှု သုံးဆပိုများသည် (95 % CI: COR 3.12(1.85, 5.25)၊ 'တစ်ခါတစ်ရံ' ဟု တံဆိပ်ကပ်ထားသော ကျောင်းသားများသည် ထိတွေ့မှု ငါးဆပိုများသည် (95 % CI: COR 4.58(2.75, 7.64)၊ နှင့် 'မကြာခဏ' ဟု တံဆိပ်ကပ်ထားသော လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများနှင့် ထိတွေ့မှု သုံးဆပိုများသည် (95 % CI: COR 3.45(1.90, 5.52)။ နောက်ဆုံးအနေဖြင့် 'လွယ်ကူစွာဝင်ရောက်နိုင်သည်' ဟု တံဆိပ်ကပ်ထားသော SEM များရရှိရန် ဖြစ်နိုင်ခြေသည် SEM နှင့် ထိတွေ့မှု ခုနစ်ဆ (95 % CI: COR 6.63(CI = 4.33, 10.14)) ဖြင့် ပြသထားသည် (ဇယား ၆ )။
ဆွေးနွေးမှု
ဤလေ့လာမှုသည် အီသီယိုးပီးယားတောင်ပိုင်း၊ ဟာဝါဆာမြို့ရှိ ပြင်ဆင်မှုလူငယ်များ၏ SEM များနှင့် ထိတွေ့မှုပမာဏနှင့် ဆက်စပ်နေသောအချက်များကို အကဲဖြတ်ရန် ကြိုးစားခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့် တုံ့ပြန်သူ ၇၇.၂% ခန့်သည် SEM များနှင့် ထိတွေ့ခဲ့ဖူးသည်။ ဤလေ့လာမှုတွင် SEM များနှင့် ထိတွေ့မှုအတွေ့အကြုံသည် အဒစ်အဘာဘာတွင် ပြုလုပ်ခဲ့သော ယခင်လေ့လာမှုများထက် ပိုမိုများပြားသည် [ 20 ]။ ကွာခြားချက်မှာ ဒေသအလိုက် ပြဿနာများ၏ ပျံ့နှံ့မှုကွာခြားခြင်းနှင့် ကြိုတင်ကာကွယ်ရေးကျန်းမာရေးဝန်ဆောင်မှုလုပ်ဆောင်ချက်များတွင် ကွာခြားခြင်းကြောင့် ဖြစ်နိုင်သည်။
ဤလေ့လာမှုတွင် အင်တာနက်ရှာဖွေမှုသည် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ညစ်ညမ်းပစ္စည်းများ/ရုပ်ရှင်များအတွက် အဓိကသတင်းအချက်အလက်ရင်းမြစ်ဖြစ်ပြီး (၄၅.၉၃%) နောက်တွင် မိုဘိုင်းဖုန်း Bluetooth မှတစ်ဆင့် သူငယ်ချင်းများအကြား မျှဝေခြင်း (၃၆.၀၄%) ရှိသည်။ သို့သော် အဒစ်အဘာဘာလေ့လာမှုတွင် ဗီဒီယိုငှားရမ်းခြင်းသည် အဓိကရင်းမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ စာသားများဖော်ပြခြင်းနှင့်ပတ်သက်၍ သူငယ်ချင်းများသည် SEM ၏ အဓိကရင်းမြစ်များဖြစ်သည် [ 20 ]။ လက်ရှိတွင် ဤပြောင်းလဲမှုသည် နိုင်ငံနှင့် အလျင်မြန်ဆုံး ကြီးထွားလာသောမြို့ဖြစ်သော ဟာဝါဆာတွင် သယ်ဆောင်ရလွယ်ကူသော SEM/မီဒီယာနှင့် အင်တာနက်ဝန်ဆောင်မှုများကို ပိုမိုရယူနိုင်ခြင်းကြောင့် ဖြစ်နိုင်သည်။
ဤလေ့လာမှုအရ ဆယ်ကျော်သက် ၇၀% ကျော်သည် ၎င်းတို့၏မိဘများနှင့် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပြဿနာများကို ဆွေးနွေးခြင်းမရှိကြောင်း ဖော်ပြသည်။ မိဘအများစုသည် ၎င်းတို့၏ဆယ်ကျော်သက်များ ဘာလုပ်နေသည်နှင့် ဘယ်မှာရှိနေသည်ကို ဘယ်သောအခါမှ ထိန်းချုပ်ခြင်းမရှိပါ။ ယခင်လေ့လာမှုတစ်ခုအရ တုံ့ပြန်သူ ၅၅% သည် အိမ်တွင် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဆွေးနွေးမှု မရှိခဲ့ကြောင်း ပြသခဲ့သည် [ 20 ]။ ဤကွာခြားချက်သည် လေ့လာမှုနှစ်ခုလုံးတွင် ယဉ်ကျေးမှုနှင့် ဖွံ့ဖြိုးမှုအဆင့်အတန်း ကွာခြားမှုကြောင့် ဖြစ်နိုင်သည်။
ဤလေ့လာမှုအရ ဖြေဆိုသူ ၆၀% ခန့်သည် ကျောင်းတွင် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် မျိုးဆက်ပွားကျန်းမာရေးပညာရေး မရရှိခဲ့ကြောင်း ဖော်ပြခဲ့ကြသည်။ ၎င်းသည် ၂၀၀၈ ခုနှစ်တွင် အက်ဒစ်အဘာဘာလေ့လာမှုတစ်ခု၏ တွေ့ရှိချက်များထက် ပိုမိုများပြားသည် (၆၀ % vs ၄၃.၆%) [ 18 ]။ ဤကွာခြားချက်သည် ဟာဝါဆာတွင် ကျောင်းသားမိသားစုမှ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များကို ဆွေးနွေးမှုနည်းပါးခြင်းနှင့် ကျောင်းတွင် ကျောင်းမျိုးဆက်ပွားကျန်းမာရေးပညာရေးကြောင့် ဖြစ်နိုင်သည်။
ဤလေ့လာမှုအရ SEM များနှင့် ထိတွေ့ခဲ့ရသော တုံ့ပြန်သူများသည် အန္တရာယ်ရှိသော လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အပြုအမူများကို ကြုံတွေ့ခဲ့ရကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့သည်။ ၃၈.၇% ခန့်သည် SEM တွင် မြင်တွေ့ခဲ့ရသည့်အတိုင်း လုပ်ဆောင်ရန် ကြိုးစားခဲ့ကြပြီး ၂၅.၀၈% သည် ထိတွေ့ပြီးနောက် လိင်ဆက်ဆံခဲ့ကြပြီး ၅.၃% သည် စအို သို့မဟုတ် ပါးစပ်ဖြင့် လိင်ဆက်ဆံခြင်းကဲ့သို့သော လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အပြုအမူများကို ပြုလုပ်ခဲ့ကြသည်။ အိမ်ပြင်ပ လေ့လာမှုအမျိုးမျိုးတွင် အလားတူ တွေ့ရှိချက်များကို တွေ့ရှိခဲ့ရပါသည် [ ၉-၁၁ ] ။ ၎င်းက SEM ထိတွေ့မှုသည် လေ့လာမှု၏ တွေ့ရှိချက်များတွင် အန္တရာယ်ရှိသော လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ အပြုအမူနှင့် ဆက်စပ်နေနိုင်ကြောင်း ပြသနိုင်သည် ။
ဤလေ့လာမှုတွင် ပါဝင်သူ ၃၂.၈% က လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ညစ်ညမ်းသော မီဒီယာနှင့် အင်တာနက်အကြောင်းအရာများကို မလိုလားအပ်သော တောင်းခံမှုများကို ဖော်ပြခဲ့သည်။ ၎င်းသည် ယခင်အိမ်တွင်းလေ့လာမှု၏ တွေ့ရှိချက်များနှင့် အတော်လေးဆင်တူသည် (၃၂.၈% VS ၂၇%) [ ၂၀ ] နှင့် New Hampshire ပြည်နယ် (အမေရိကန်) အမျိုးသား မိုဘိုင်းအခြေပြု စစ်တမ်း၏ တွေ့ရှိချက်များနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက လျော့နည်းသည် (၃၂.၈% VS ၅၂.၅%) [ ၄ ]။ အလားတူတွေ့ရှိချက်သည် နိုင်ငံတစ်ဝှမ်းတွင် အင်တာနက်အသုံးပြုခွင့်အဆင့် တူညီခြင်းကြောင့် ဖြစ်နိုင်သည်။ အမေရိကန်လေ့လာမှုနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက အီသီယိုးပီးယားတွင် တွေ့ရှိချက်နည်းပါးခြင်းသည် အင်တာနက်အသုံးပြုခွင့်၊ လွှမ်းခြုံမှုနှင့်/သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်မှု နည်းပါးခြင်းနှင့် အမေရိကန်တွင် ဆက်စပ်နေနိုင်သည်။
binary logistic regression ကို အသုံးပြု၍ ပြုလုပ်သော multivariate analysis အရ အမျိုးသားကျောင်းသားများသည် အမျိုးသမီးကျောင်းသားများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက SEM များကို ၁.၈ ဆနီးပါး ပိုများကြောင်း ညွှန်ပြသည် (95 % CI: AOR 1.84(CI = 1.22, 2.79)။ ၎င်းသည် အခြားနေရာများတွင် ပြုလုပ်ခဲ့သော လေ့လာမှုများနှင့် တစ်ပြိုင်နက်တည်းဖြစ်သည် [ 3 , 5 , 7 ]။ ဤဆင်တူယိုးမှားမှုသည် လေ့လာမှုနယ်ပယ်အားလုံးတွင် အမျိုးသားကျောင်းသားများ SEM/မီဒီယာကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ရရှိစေရန် ယဉ်ကျေးမှု၏ ပံ့ပိုးမှုကြောင့် ဖြစ်နိုင်သည်။
ပုဂ္ဂလိကကျောင်းများတွင် တက်ရောက်ခဲ့သော ကျောင်းသားများသည် SEM နှင့် ထိတွေ့မှုနှင့် သိသိသာသာ ဆက်စပ်နေပါသည် (AOR = 2.07; 95 % CI: 1.29, 3.30)။ ဤသိသာထင်ရှားသော ကွာခြားချက်မှာ ပုဂ္ဂလိကကျောင်းများရှိ ကျောင်းသားများသည် အင်တာနက်ဝန်ဆောင်မှုများနှင့် ခေတ်မီ SEM/မီဒီယာများကို ရယူအသုံးပြုရန် ဝင်ငွေပိုမိုကောင်းမွန်ခြင်းကြောင့် ဖြစ်နိုင်သည်။ အီသီယိုးပီးယားနိုင်ငံ၏ မြို့တော် (အက်ဒစ်အဘာဘာ) တွင် ပြုလုပ်ခဲ့သော ယခင်လေ့လာမှုနှင့် မကိုက်ညီပါ၊ အ ဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် အီသီယိုးပီးယားနိုင်ငံ၏ မြို့တော်သည် ဟာဝါဆာနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက အခမဲ့ သို့မဟုတ် ဈေးနှုန်းသက်သာသော အင်တာနက်အသုံးပြုမှု ပိုမိုရရှိနိုင်သည်ဟူသော လေ့လာမှုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ပုဂ္ဂလိက (ချမ်းသာသောမိသားစုကဲ့သို့) နှင့် အစိုးရ (ဆင်းရဲသောမိသားစုကဲ့သို့) ကျောင်းသားလူငယ်များအတွက် အင်တာနက်အသုံးပြုခွင့် တန်းတူရရှိစေသည်။
မူးယစ်ဆေးဝါးသုံးစွဲမှုဆိုင်ရာ multivariate analysis အရ အရက်သောက်သော ကျောင်းသားများသည် အရက်မသောက်သော ကျောင်းသားများထက် SEM နှင့် သိသာထင်ရှားသော ဆက်စပ်မှုကို တစ်ခါတစ်ရံတွင် ပြသလေ့ရှိပြီး (AOR = 2.33; 95 % CI: 1.26, 4.30) အိမ်တွင်ပြုလုပ်သော အခြားလေ့လာမှုများဖြင့် ဖြည့်စွက်ထားသည် [ 12 ]။ တုံ့ပြန်သူများတွင် Khat ဝါးခြင်းသည် SEM ထိတွေ့မှုအတွက် လွတ်လပ်သောအချက်တစ်ခုဖြစ်ကြောင်းလည်း တွေ့ရှိခဲ့သည်။ Khat ဝါးသော ကျောင်းသားများသည် 'ရှားရှားပါးပါး (တစ်ပတ်လျှင် တစ်ကြိမ်/နှစ်ကြိမ်)၊ (AOR 3.02၊ 95 % CI: 1.65, 5.52)၊ 'တစ်ခါတစ်ရံ' (AOR = 3.40, 95 % CI: 1.93, 6.00) မှ 'မကြာခဏ' (AOR = 2.67, 95 % CI: 1.46, 4.86) အထိ အညွှန်းတပ်ထားသော ဝါးစားသူ အမျိုးအစားအားလုံးတွင် SEM များနှင့် အလွန်အမင်းထိတွေ့ခဲ့ရသည်။ ဤသိသာထင်ရှားသော ဆက်စပ်မှုသည် အရက်နှင့် Khat ဝါးစားသည့်အိမ်များနှင့် အနီးနားရှိကျောင်းဝင်းတို့ တိုးလာခြင်းကြောင့်လည်း ဖြစ်နိုင်သည်။ ဤဆက်စပ်မှုများသည် ၂၀၀၈ ခုနှစ်တွင် အဒစ်အဘာဘာတွင် ပြုလုပ်ခဲ့သော ယခင်လေ့လာမှုနှင့် ကိုက်ညီမှုမရှိပါ [ 19 ]။ ၎င်းသည် လက်ရှိမျိုးဆက်လူငယ်များနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက ယခင်လူငယ်များတွင် အရက်နှင့် ကတ်သုံးစွဲမှု ဖြစ်ပွားမှုနှုန်းနှင့် ပျံ့နှံ့မှု နည်းပါးခြင်းကြောင့် ဖြစ်နိုင်သည်။
သူတို့ကအလွယ်တကူရယူနိုင်သည်ကိုအများစုအားဖြင့်ဖော်ပြခဲ့သည်ကျောင်းသားများအကြား SEM ရတဲ့၏ဖြစ်နိုင်ခြေ။ ဤသည်တို့ကြောင့်တိုးလာလက်ပ်တော့များသယ်ဆောင်ရလွယ်ကူ, ဆဲလ်ဖုန်းနှင့်အခြားမှဖြစ်လိမ့်မယ် access ကိုအဘယ်သူမျှမနှင့်အတူထက် AOR 95 (CI = 5.64, 3.56): ။ ဒါဟာ (8.94% CI နှင့်အတူ '' လွယ်ကူစွာတံဆိပ်ကပ်ကျောင်းသားများအတွက်အားဖြင့်ထိတွေ့ခြင်းခြောက်ခြံနီးပါးအလေးသာတယ်ခဲ့သည် ကျနော်တို့နိုင်ငံမှာခေတ်မီ SEM မီဒီယာ။ SEM ဝင်ရောက်ဖို့အခွင့်အလမ်းတွေအသေးအဖွဲနှင့် / သို့မဟုတ်ကျောင်းသားများအကြား SEM ထိတွေ့ပြီးနောက်အန္တရာယ်များကိုဆွေးနွေးခြင်းဤလေ့လာမှုအားဖြင့်ပေးပို့သည့်လမ်းဖြစ်ခဲ့သည်။
နိဂုံးနှင့်အကြံပြုချက်များ
ဒီလေ့လာမှုကကျောင်းသားများကိုမြင့်မားနံပါတ်များကိုရှင်းလင်းပြတ်သားစွာပစ္စည်းများ sexually ထိတွေ့ခဲ့သည်ကိုတွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။ School တွင်လူငယ်များသည်မကြာခဏမိတ်ဆွေများနှင့်မိသားစုအဖွဲ့ဝင်များမှတဆင့်၎င်းတို့၏ချက်ချင်းပတ်ဝန်းကျင်အတွင်း SEM ထိတွေ့ခဲ့သည်။ လိင်, ကျောင်းအမျိုးအစား, SEM ဆီသို့ဦးတည်ပစ္စည်းဥစ္စာအသုံးပြုခြင်းနှင့်လက်လှမ်းမီဒီလေ့လာမှုမှာ SEM ထိတွေ့များအတွက်လွတ်လပ်သောခန့်မှန်းအဖြစ်လေ့လာတွေ့ရှိခဲ့ကြသည်။ အစိုးရ, အထူးသဖြင့် MOH နှင့် MOE အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာနှင့်အင်တာနက်သုံးစွဲနိုင်မှတစ်ဆင့်လိင်အကဲဆတ်သောအကြောင်းအရာမှလူငယ်များရဲ့ထိတွေ့မှုနှင့်အတူဆက်စပ်ပျက်ဆီး minimize လုပ်ဖို့စည်းမျဉ်းမဟာဗျူဟာများချမှတ်သင့်ပါတယ်။ အစုလိုက်အပြုံလိုက်မီဒီယာကျောင်းတစ်ကျောင်းမြီးကောင်ပေါက်များ၏လူမှုနှင့်လူငယ်များရဲ့လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအသိပညာ, သဘောထားများနှင့်အပြုအမူပုံဖော်အတွက်အစွမ်းထက်အခန်းကဏ္ဍသငျ့သညျ။ SEM ထိတွေ့များအတွက်အခွင့်အလမ်းများကိုဆုတ်ယုတ်ခြင်းမှသကဲ့သို့အဆိုပါ Hawassa မြို့ကနျြးမာရေးနှင့်ပညာရေးဗျူရိုကျောင်းမှာကျန်းမာရေးအပေါ်ဆရာ, ဆရာမများနှင့်ဝန်ထမ်းများ, ကျောင်းမှာ mini ကိုမီဒီယာကလပ်အသင်းများအတွက်အခြေခံနှင့်မွမ်းမံသင်တန်းကိုတက်ရောက်ရန်ကမ်းလှမ်းသင့်ပါတယ်။ ကနျြးမာရေးအဆောက်အဦပုံမှန်ပေါ်မှာရှိသမျှ client များအတွက်ပစ္စည်းဥစ္စာအသုံးပြုခြင်းနှင့်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်မျိုးဆက်ပွားကျန်းမာရေးနှင့် ပတ်သက်. ကျန်းမာရေးမြှင့်တင်ရေးနှင့်အသိပညာဖန်တီးမှုလုပ်ပေးသင့်ပါတယ်။
ဝန်ခံချက်
ကျနော်တို့ Debre ဒုတိယပိုင်းတက္ကသိုလ်, အများပြည်သူကျန်းမာရေးကောလိပ်မှကျွန်တော်တို့ရဲ့ကျေးဇူးတင်ကြောင်း forward ပြုလုပ်ပေးဖို့လိုပါတယ်။ ကျနော်တို့ Hawassa အကြိုကျောင်းအုပ်ချုပ်ရေးမှူးများ, ထိုကြီးကြပ်ရေးမှူး, ဖြေဆိုသူနဲ့ဒေတာစုဆောင်းကိုလည်းကျေးဇူးတင်ပါတယ်။
အတိုကောက်
| SD | စံသွေဖည် |
| SEM | လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပစ္စည်း |
| AOR | Adjustments လေးသာမှုအချိုးအစား |
| MOH | ကျန်းမာရေးဝန်ကြီးဌာန |
| EOM | ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန |
| SE | လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ |
အောက်ခြေမှတ်ချက်များ
ယှဉ်ပြိုင်အကျိုးစီးပွား
အဆိုပါစာရေးဆရာသူတို့အဘယ်သူမျှမယှဉ်ပြိုင်အကျိုးစီးပွားများကြေညာလိုက်ပါသည်။
စာရေးဆရာ '' ပံ့ပိုးမှုများကို
TH: တီထွင်ဒီဇိုင်းသည်, စာရင်းအင်းခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပါဝင်ခဲ့သည့် sequence ကို alignment ကိုဖွံ့ဖြိုးပြီးနှင့်လက်ရေးမူများမှာတွေ့နိုင်ပါတယ်ရေးဆွဲရေးအတွက်ပါဝင်ခဲ့။ ZA: စာရင်းအင်းခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပါဝင်ခဲ့လေ့လာမှု၏ဒီဇိုင်းမှာပါဝင်ခဲ့, လက်ရေးမူများမှာတွေ့နိုင်ပါတယ်၏မူကြမ်းထဲမှာပါဝင်ခဲ့ခြင်း, sequence ကို alignment ကိုပါဝင်ခဲ့။ SL: အစာရင်းအင်းခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာတီထွင်ဒီဇိုင်းတီထွင်လက်ရေးမူများမှာတွေ့နိုင်ပါတယ်မူကြမ်းဖွံ့ဖြိုးဆဲပါဝင်ခဲ့နှင့် sequence ကို alignment ကိုတီထွင်ခဲ့သည်။ TH, ZA, SL: ဤစာရေးသူကိုဖတ်ရှုခြင်းနှင့်နောက်ဆုံးလက်ရေးမူများမှာတွေ့နိုင်ပါတယ်အတည်ပြုခဲ့သည်။
စာရေးဆရာ '' သတင်းအချက်အလက်
1 ။ ပြည်သူ့ကျန်းမာရေးအရာရှိ (MPH), Welayta ဇုန်ကနျြးမာရေးဦးစီးဌာန, SNNPR ကျန်းမာရေးဗျူရို, ကျန်းမာရေးဌာန, အီသီယိုးပီး။
2 ။ ကထိက (MSc), သူနာပြုနှင့်သားဖွား, ကျန်းမာရေးသိပ္ပံအာဗ Minch ကောလိပ်, အာဗ Minch, တောင်အနောက်အီသီယိုးပီးဦးစီးဌာန။
3 ။ ကထိက (MPH, Ph.D ကိုယ်စားလှယ်လောင်း), ပြည်သူ့ကျန်းမာရေးဌာန, Debre ဒုတိယပိုင်းတက္ကသိုလ်, မြောက်ပိုင်းအီသီယိုးပီး။
Contributor သတင်းအချက်အလက်
Tony Habesha, Email : moc.liamg@87nihcynoT
ဇူဒီ အဒီရော၊ အီးမေးလ်- moc.liamg@4891eidweZ ။
ဆီရာဝစ် လိတ်ကူး၊ အီးမေးလ်- moc.oohay@tiwaresl ။
ကိုးကား



