conditional လိင်စိတ်နိုးထများ၏ဝယ်ယူများ၏အာရုံကြောလုပ်ဆောင်ချက်: အရေးပေါ်အသိအမြင်နှင့်လိင်၏ဆိုးကျိုးများ (2009)

FULL ဆန်းစစ်ချက် PDF ဖိုင်ရယူရန်

J ကိုလိင် Med ။ 2009 နိုဝင်ဘာ; 6 (11): 3071-85 ။ Doi: 10.1111 / j.1743-6109.2009.01405.x ။ EPub 2009 ဇူလိုင် 28 ။

Klucken T က1, Schweckendiek J ကို, Merz CJ, Tabbert K သည်, Walter B ကို, Kagerer S က, Vaitl: D, Stark R ကို.

ြဒပ်မဲ့သော

နိဒါန်း:

ဂန္အေးစက်နဲ့တူသင်ယူခြင်းဖြစ်စဉ်များလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြုအမူဖြန်ဖြေအတွက်ပါဝင်ပတ်သက်ဖြစ်ကြသည်။ သို့သျောလညျးဤလုပ်ငန်းစဉ်များအခြေခံသည့်အာရုံကြောဆိုင်ရာအခြေစိုက်စခန်းယခုအထိစုံစမ်းစစ်ဆေးကြပြီမဟုတ်။

AIM:

ဤလေ့လာမှု၏ရည်ရွယ်ချက်မှာလိင်ကွဲပြားမှုနှင့်အရေးပေါ်အသိအမြင်မှလေးစားမှုနှင့်အတူလိင်စိတ်နိုးထ၏ဂန္ထဝင်အေးစက်၏အာရုံကြော Active စူးစမ်းဖို့ဖြစ်တယ်။

နည်းနာ:

ဝယ်ယူအဆင့်များတွင်တစ်ဦးဂျီဩမေတြီပုံ (CS +) 8 စက္ကန့်များအတွက်တင်ဆက်ခဲ့ပါတယ်နှင့်အခြားကိန်းဂဏန်း (CS-) ကြားနေဓါတ်ပုံတွေကိုခန့်မှန်းသော်လည်းအလွန်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာနှိုးဆွသောရုပ်ပုံများကို (UCS) ကနောက်တော်သို့လိုက်ခဲ့သည်။ ratings နှင့်အရေးပေါ်အသိပညာတစ်ခုလုံးအေးစက်လုပ်ထုံးလုပ်နည်းအပြီးအကဲဖြတ်ခဲ့ကြသည်။ လေးဆယ်ဘာသာရပ်များ (20 အမျိုးသမီး) သူတို့ရဲ့လိင်နှင့်အရေးပေါ်အသိအမြင် (သတိထားအမျိုးသမီး, သတိထားအထီး, သတိမထားမိအမျိုးသမီးနှင့်သတိမထားမိယောက်ျား) ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အဆိုအရလေးအုပ်စုများ၏တဦးတည်းသို့ခွဲခြားခဲ့ကြသည်။

အဓိကရလဒ်မျဉ်းကြိုးကို:

အသွေးသည်အောက်စီဂျင်အဆင့်ကိုအလုပ်လုပ်တဲ့သံလိုက်ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုပုံရိပ်ဖြင့်တိုင်းတာမှီခို (BOLD) တုံ့ပြန်မှု (fMRI), အသားအရေ conduction တုံ့ပြန်မှု (SCRs), နှင့်ပုဂ္ဂလဒိဋ္ ratings ။

ရလဒ်:

CS- နှင့်အတူ CS + နှိုင်းယှဉ်တဲ့အခါမှာ fMRI ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနှစ်ခုသက်ရောက်မှု (အသိအမြင်နှင့်လိင်) ပြသတိမထားမိဘာသာရပ်များနှိုင်းယှဉ် (ဈ) ကိုသတိထားမိတိုးမြှင်ကွဲပြားခြားနားမှု (ဥပမာ ventral striatum, orbitofrontal cortex, occipital cortex) ပြသ; နှင့် (ii) လူတို့သညျ amygdala, thalamus, နှင့် brainstem အတွင်းအမျိုးသမီးများနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်ပိုမိုလှုပ်ရှားမှုပြသခဲ့သည်။ CS + နှင့် CS- ratings သာသတိထားမိဘာသာရပ်များအတွက်ကွဲပြားပါတယ်။ သို့သျောလညျးအဘယ်သူမျှမအေးစက် SCRs မဆိုအုပ်စုတွင်ဖြစ်ပွားခဲ့သည်။

နိဂုံး:

ယောက်ျားအတွက်တိုးမြှင့်လှုပ်ရှားမှုယောက်ျားယေဘုယျအားဖြင့်လိင်စိတ်နိုးထ၏အေးစက်ပိုမိုကျရောက်နေတဲ့ဖြစ်ကြောင်း postulating သီအိုရီနှင့်အညီဖြစ်ပါတယ်။ ထို့ပြင်အရေးပေါ်အသိအမြင်အေးစက်ဖြစ်စဉ်များနိုင်အောင်စီစဉ်ပေးထားတယ်သောအစာစားချင်စိတ်သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်အရေးပါသောအချက်တစ်ချက်ဖြစ်ဟန်ရှိသည်။

  • PMID:
  • 19656273
  • [PubMed - MEDLINE အတွက်ရည်ညွှန်းသည်]