Paediatr बाल स्वास्थ्य। 2012 Oct;17(8):427-431.
मुहान
ब्रिटिश कोलम्बिया विश्वविद्यालय, ब्रिटिश कोलम्बिया बाल अस्पताल;
सार
in अंग्रेजी, फ्रान्सेली
OBJECTIVE:
आजको युवाको जीवनमा कम्प्युटर / गेमि station स्टेशन प्रयोग सर्वव्यापी छ। अत्यधिक प्रयोग एक चिन्ताको विषय हो, तर यो अस्पष्ट रहन्छ कि समस्याहरूको प्रयोगको लत मोडबाट उत्पन्न हुन्छ वा प्रयोगमा बढी समय खर्च गर्दछ। हालको अध्ययनको लक्ष्य भनेको युवावस्थामा कम्प्युटर / गेमि station स्टेसन प्रयोगको मूल्या evalu्कन गर्नु र प्रयोगको मात्रा, प्रयोगको लत सुविधाहरू र कार्यात्मक कमजोरीबीचको सम्बन्ध जाँच गर्नु थियो।
METHOD:
स्थानीय स्कूलहरूबाट 110 विषयहरू (11 देखि 17 वर्षको उमेर) का कुलले भाग लिए। टेलिभिजन, भिडियो गेमि and र गैर-गेमि recre मनोरन्जन कम्प्युटर गतिविधिहरूमा खर्च गरिएको समय नाप्यो। कम्प्युटर / गेमि station स्टेसन प्रयोगको लत सुविधाहरूको भावनात्मक / व्यवहारिक कार्यको साथ-साथै पत्ता लगाइएको थियो। बहु रेखीय प्रतिक्रियाहरू बुझ्नको लागि प्रयोग गरियो कि युवाहरूले कसरी काम गर्दछन् प्रयोगका समय र प्रयोगका व्यसन सुविधाहरूसँग फरक।
परिणामहरू:
मीन (± SD) कुल स्क्रिन समय 4.5 ± 2.4 h / दिन थियो। प्रयोगको लत सुविधाहरु लगातार उपाय र बहु उपायहरु मा कार्यात्मक कमजोरी संग सहसंबद्ध थिए, जबकि प्रयोग को समय, लत को लागी नियन्त्रण पछि, थिएन।
खण्डहरू:
युवाहरू दिनको धेरै घण्टा पर्दाको अगाडि खर्च गर्दैछन्। कम्प्युटर / गेमि station स्टेसन प्रयोगको लत सुविधाहरूको अभावमा, समय बिताएको समस्याहरूसँग सहकार्य हुँदैन; यद्यपि, युवाहरूको प्रयोगको आदी सुविधाहरू खराब भावनात्मक / व्यवहारिक कार्यको प्रमाण देखाउँछन्।
कुञ्जी शब्दहरू:
किशोरावस्था, कम्प्युटर लत, इन्टरनेट लत, भिडियो खेलहरू
;