हिंसात्मक भिडियो र कम्प्यूटर खेल खेल र हतियारको बीचमा क्रस-सेन्सरल एसोसिएसन बच्चाहरूको राष्ट्रिय कोहर्तीमा लैजानुपर्छ (2014)

आक्रामक बहव। 2014 Jul;40(4):345-58. doi: 10.1002/ab.21526.

Ybarra एमएल1, Huesmann LR, कोर्चमारोस जेडी, Reisner SL.

सार

डाटा 9 बाट 18 बर्ष उमेर भन्दा बढी उमेरका उमेरकालाई भेला गरियो राष्ट्रिय स्तरमा तीन-वेभ अनुदैर्ध्य सर्वेक्षणमा। गत महिना स्कूलमा हतियार बोक्ने जनसंख्या-औसत (सामान्य अनुमानित समीकरण, GEE) नक्कलहरू भिडियो, कम्प्युटर, र इन्टरनेट गेम्समा हिंसात्मक सामग्रीमा विगत वर्षको प्रदर्शनको साथसाथै सहकर्मीहरूको आक्रमणको रूपमा अनुमान गरिएको थियो। जैविक सेक्स। नमूनामा युवाहरू जो दुवै जोखिममा थिए (जस्तै, खेल खेल) र परिणाम (उदाहरणका लागि, जो सार्वजनिक वा निजी विद्यालय गए) सामेल छन्। 3,397 युवाहरूबाट 1,489 अवलोकनहरू विश्लेषणमा समावेश गरिएको थियो। 1.4% युवाहरूले गत महिना स्कूलमा हतियार बोक्ने रिपोर्ट गरे र 69% रिपोर्ट गरे कि तिनीहरूले खेलेको कम्तिमा केहि खेलहरूले हिंसा दर्शायो। अन्य सम्भावित प्रभावशाली गुणहरू (उदाहरणका लागि, आक्रामक व्यवहार) को समायोजन पछि, गत वर्ष कम्तिमा केही हिंस्रक खेलहरू खेल्नु गत महिना स्कूलमा एक हतियार बोक्ने रिपोर्टमा पनि चार गुणा वृद्धिसँग सम्बन्धित थियो। यद्यपि गत बर्षमा बारम्बार र गहन साथीहरूको शोषणको रिपोर्ट गर्ने युवाहरूले गत महिनामा स्कूलमा हतियार बोक्ने सम्भावना बढी रहेको थियो, तर यो सम्बन्ध अन्य प्रभावशाली गुणहरू द्वारा वर्णन गरिएको थियो। सामाजिक-संज्ञानात्मक, अवलोकन सीखने सिद्धान्तको भविष्यवाणीसँग अनुरूप, यस अध्ययनले स्कूलमा हतियार बोक्ने हिंस्रक खेल खेलसँग सम्बन्धित छ भन्ने परिकल्पनालाई समर्थन गर्दछ। आफ्नो प्रकारको पहिलो अध्ययन मध्ये एक रूपमा, खोजहरूलाई सावधानीपूर्वक व्याख्या गरिनु पर्छ र दोहोर्याउनु आवश्यक छ। Aggr व्यवहार। 40: 345-358, 2014। © 2014 विली पेरियडिकल्स, Inc.

कुञ्जी शब्दहरू:

किशोरावस्था; विद्यालयहरू भिडियो खेलहरू; हतियारहरू युवा हिंसा