मनोचिकित्सक डेनब। 2014 Dec;26(4):330-9.
इरेन सी1, Dalbudak ई, इभेन बी, डिमिर्सी एसी.
सार
पृष्ठभूमि:
यस अध्ययनको उद्देश्य भनेको टर्की 10 (th) कक्षाका विद्यार्थीहरू बीचको आजीवन पदार्थको प्रयोग, मनोवैज्ञानिक र व्यवहारिक कारकहरूको साथ इन्टरनेट लत (एचआरआईए) को उच्च जोखिमको सम्बन्धको अनुसन्धान गर्नु थियो।
विषयहरू र विधिहरू:
क्रस-सेक्शनल अनलाइन आत्म-रिपोर्ट सर्वेक्षण इस्तांबुल, टर्कीको 45 जिल्लाहरुबाट 15 स्कूलहरुमा गरिएको। 4957 10 (th) ग्रेड विद्यार्थीहरूको प्रतिनिधि नमूना अक्टुबर 2012 र दिसंबर 2012 बीच अध्ययन गरिएको थियो। सोशियोडेमोग्राफिक भेरिएबलहरू बाहेक सर्वेक्षणमा एडिक्शन प्रोफाइल इन्डेक्स इन्टरनेट एडिक्शन फर्म-स्क्रीनिंग संस्करण (BAPINT-SV) र किशोरहरूको लागि मनोवैज्ञानिक स्क्रीनिंग टेस्ट (PSTA) सामेल छ।
परिणामहरू:
सहभागीहरू दुई समूहहरूमा एचआरआईए (15.96%) र इन्टरनेट लतको निचोड जोखिमको रूपमा वर्गीकृत गरिएको थियो। पुरुषहरूमा HRIA को दर उच्च थियो। निष्कर्षले संकेत गर्दछ कि HRIA स्कूलमा नकारात्मक परिणामहरूसँग सम्बन्धित छ, तम्बाकू, शराब र / वा लागूपदार्थ, आत्मिक विचार, आत्म-हानिकारक र अपमानजनक व्यवहारको जीवनकाल।
खण्डहरू:
पुरुष लि gender्ग, जीवनभरको सुर्तीजन्य, मदिरा र / वा औषधिको प्रयोग, उदासीनता, ध्यान घाटा र hyperactivity लक्षणहरू र दृढता को कमी को कारणले तुर्की 10 (th) कक्षाका विद्यार्थीहरुमा HRIA को भविष्यवाणी गर्दछ। एचआरआईएसँग सचेत हुनु इन्टरनेट लत रोक्न र ब्यवस्थापनका साथै विद्यार्थीहरूका बीचमा अन्य महत्त्वपूर्ण समस्याहरू जस्तै पदार्थको प्रयोग जस्ता महत्वपूर्ण छ।
;