रेव कोलम्ब पिसियोकटर। २०१ Oct अक्टूबर - डिसेम्बर; 2019 ()): १ 48 4०-२198। doi: 207 / j.rcp.10.1016।
[अंग्रेजी, स्पेनिशमा लेख]
Díaz Cárdenas एस1, अरिएटा भर्गारा के2, सिमानकस-पल्लारेस एम3.
सार
OBJECTIVE:
इन्टर्नेट एडिक्शन (IA) र दन्त विद्यार्थीहरूमा कार्टेजेना विश्वविद्यालयमा शैक्षिक प्रदर्शन बीचको सम्बन्ध निर्धारित गर्न।
सामग्री र उपाय:
एक गैर-सम्भावित नमूना मार्फत समावेश गरी 402०२ विद्यार्थीहरूमा क्रस-अनुभागीय अध्ययन गरिएको थियो जसले अज्ञात र आत्म-रिपोर्टिंग प्रश्नावलीको जवाफ दिए जसमा सामाजिक-जनसांख्यिकीय चर, शैक्षिक प्रदर्शन (अन्तिम सेमेस्टर समग्र श्रेणी), आईए (यंगको टेस्ट) र कोवेरियटहरू उपस्थित छन् IA सम्बन्धित शैक्षिक प्रदर्शन मा आधारित। डाटा अनुपातको माध्यमबाट विश्लेषण गरियो, vari सँग भ्यारीएबलको बिचको सम्बन्ध2 परीक्षा र सम्बन्धको शक्ति नक्कल अनुपात (OR) नाममात्र तार्किक प्रतिगमन प्रयोग गरेर अनुमान गरिएको थियो।
परिणामहरू:
लगभग २.24.63..75.3% विद्यार्थीहरूले औसत जनसंख्याको तुलनामा कम इन्टरनेट प्रयोग गर्थे, तर .73.13 2.24..5.2% ले IA गरेको थियो; .0.54 95.१0.32% मामिलाहरू हल्का र २.२0.91% मध्यम देखिन्थ्यो। त्यहाँ कुनै गम्भीर केसहरू थिएनन्। करीव .3.38.२% ले खराब शैक्षिक प्रदर्शन गरेका थिए। मल्टिभेरिएट विश्लेषणमा, शैक्षिक प्रदर्शनको सम्बन्धमा IA लाई राम्रोसँग व्याख्या गर्ने मोडेल थियो: तल्लो तहको पाठ्यक्रमहरूमा अध्ययन गर्ने (वा = ०.95;%%% CI, ०.०२-२.११); घरको फरक स्थानमा अध्ययन गर्दै (OR = OR.1.71;%%% CI, १.6.68--0.41..95); अध्ययन गर्नका लागि ल्यापटप प्रयोग गरिरहेको छैन (OR = ०.0.19१; 0.89%% CI, ०.० -2.43-.95)), मोबाइल फोनमा च्याट गर्दै (OR = २.1.45;%%% CI, १.3.06--18.०3.20); र अध्ययन गर्दा मोबाइल फोनमा १ minutes मिनेट भन्दा बढी खर्च गर्दै (OR = 95..२०;% 1.71% CI, १.5.99१--XNUMX)।
खण्डहरू:
शैक्षिक प्रदर्शन एआई संग सम्बन्धित थिएन। यद्यपि, तल्लो तहको पाठ्यक्रमहरूमा अध्ययन, घरको फरक ठाउँमा, अध्ययन गर्न ल्यापटप प्रयोग नगर्ने, र १min मिनेट भन्दा बढी खर्च गरेर उनीहरूको मोबाइल फोनको उत्तर र मोबाइल फोनमा च्याट गर्दा अध्ययन आईए सँग सम्बन्धित तथ्या .्क रूपमा थिए।
कुञ्जी शब्दहरू: लत व्यवहार; कंडक्टि एडिक्टिवा; दन्त विद्यार्थीहरू; Estudiantes de Odontología; इन्टर्नेट; रेन्डिमिएन्टो एस्कोलर बाजो; Underachievement
PMID: 31779870
;