कलेज विद्यार्थीहरु बीच आत्म-पहिचान भ्रम र ईन्टरनेट लत बिच सम्बन्ध: मनोवैज्ञानिक असक्षमता र अनुभवी अवहेलनाको मध्यस्थता प्रभाव (2019)

Int J वातावरण रिस सार्वजनिक स्वास्थ्य। 2019 सेप 3; 16 (17)। pii: E3225। doi: 10.3390 / ijerph16173225।

Hsieh KY1,2, Hsiao आरसी3,4, यांग YH5,6, ली KH7, येन सीएफ8,9.

सार

इन्टर्नेट लत (IA) कलेज विद्यार्थीहरु बीच एक प्रमुख सार्वजनिक स्वास्थ्य समस्या भएको छ। यस अध्ययनको उद्देश्य कलेज विद्यार्थीहरूमा आत्म-पहिचान भ्रम र आईए र मनोवैज्ञानिक अनौंचनीयता र प्रायोगिक अवहेलना (पीआई / इए) संकेतकको मध्यस्थता प्रभाव बीचको सम्बन्ध जाँच गर्नु थियो। कूल 500 कलेज विद्यार्थीहरू (262 महिला र 238 पुरुषहरू) भर्ती गरियो। तिनीहरूको आत्म-पहिचानको स्तरहरू आत्म-अवधारणा र पहिचान मापनको प्रयोग गरेर मूल्यांकन गरियो। तिनीहरूको PI / EA का स्तरहरू स्वीकृति र कार्य प्रश्नावली -२ प्रयोग गरेर जाँच्थे। आइएको गहनता चेन इन्टरनेट लत स्केल प्रयोग गरी मूल्यांकन गरिएको थियो। आत्म-पहिचान, PI / EA, र IA बीचको सम्बन्ध संरचनात्मक समीकरण मोडलि usingको प्रयोग गरी जाँच गरियो। आत्म-पहिचान भ्रमको गम्भीरता दुवै PI / EA को गम्भीरता र IA को गहनतासँग सकारात्मक रूपमा सम्बन्धित थियो। थप रूपमा, पीआई / ईए संकेतकहरूको गहनता सकारात्मक आईएको गंभीरतासँग सम्बन्धित थियो। यी परिणामहरूले देखाए कि आत्म-पहिचान भ्रमको गहिराई प्रत्यक्ष या परोक्ष रूपमा IA को गम्भीरतासँग सम्बन्धित छ। अप्रत्यक्ष सम्बन्ध PI / EA को गंभीरता द्वारा मध्यस्थता थियो। IA मा काम गरिरहेका पेशेवरहरूको समुदायले आत्म-पहिचान भ्रम र PI / EA लाई ध्यानमा राख्नु पर्छ। प्रारम्भिक पहिचान र आत्म-पहिचान भ्रम र PI / EA को हस्तक्षेप IA को जोखिम कम गर्ने लक्षित कार्यक्रमहरूको उद्देश्य हुनुपर्दछ।

कुञ्जी शब्दहरू: EA; PI; इन्टरनेट लत; आत्म-पहिचान

PMID: 31484435

DOI: 10.3390 / ijerph16173225