हाई स्कूल विद्यार्थीहरू बीच स्मार्टफोन लत र स्कूल जीवन समायोजन: आत्म-नियन्त्रणको मध्यस्थ प्रभाव (2018)

.जे साइकोसोक नर्स मानसिक स्वास्थ्य सेवा। 2018 मे 8: 1-9। doi: 10.3928 / 02793695-20180503-06।

Heo Y, ली K.

सार

अघिल्लो अध्ययनहरूले स्मार्टफोनको लत, स्कूल समायोजन, र आत्म-नियन्त्रणको बीच सम्बन्धको रिपोर्ट गरेको छ। जहाँसम्म, स्मार्टफोनको लत र स्कूल समायोजन बीचको causal सम्बन्ध स्पष्ट प्रदर्शन गरिएको छैन। हालको अध्ययनले स्मार्टफोनको लत र स्कूल समायोजन बीचको सम्बन्धलाई जाँचे र यस संस्थामा आत्म-नियन्त्रणको मध्यस्थ प्रभावको अनुसन्धान गर्‍यो। दक्षिण कोरियाको डेगु शहरका पाँच उच्च माध्यमिक विद्यालयहरूबाट जम्मा 790 विद्यार्थीहरूलाई जनसांख्यिकीय जानकारी प्रदान गर्न र एक आत्म-निदान स्मार्टफोन एडिक्शन स्केल र एक आत्म-नियन्त्रण स्केलको प्रमाणित कोरियाली संस्करण पूर्ण गर्न भनियो। जोखिममा रहेका विद्यार्थीहरू बीच, आत्म-नियन्त्रणले स्मार्टफोनको लत र स्कूल समायोजन बीचको सम्बन्ध मध्यस्थता गरेन; जोखिममा नरहेकाहरू बीच, त्यहाँ आंशिक मध्यस्थता प्रभाव थियो। उच्च विद्यालय विद्यार्थीहरूको बीचमा स्कूल समायोजन सुधार गर्न, स्मार्टफोनको लत रोक्न महत्त्वपूर्ण देखिन्छ। स्मार्टफोनको लत स्मार्टफोनको स्वस्थ प्रयोग प्रमोट गर्न आत्म-नियन्त्रणलाई सुदृढ गरेर व्यवस्थापन गर्न सकिन्छ। हालको नतीजाहरुले हाईस्कूल विद्यार्थीहरूको बिचमा विद्यालय समायोजन सुधार गर्न कार्यक्रमको विकासको लागि आधारभूत कार्य गर्न सक्छ।

PMID: 29741751

DOI: 10.3928 / 02793695-20180503-06