ඇගයීම් ආකෘතිය ආරම්භක දිනය: සැප්තැම්බර් 10, 2015; ඇගයීමේ දිනය: දෙසැම්බර් 19, 2015; විෂය වයස: 22
විෂය නම: වර්ගීකරණය
වයස ආරම්භ කරන්න: නොදන්නා, ඇස්තමේන්තුගත 10-12 මීට වසර ගණනාවකට පෙර
කොන්දේසි): කාමුක ඇබ්බැහි වීම, කාමුක දර්ශන මගින් ශිෂේණය ys ජු වීම, මානසික අවපීඩනය, කාංසාව, අඩු විශ්වාසය, සමාජ කුසලතා නොමැතිකම, ඔහුගේ ලිංගික හා ස්ත්‍රී පුරුෂභාවය පිළිබඳ ව්‍යාකූලත්වය
Fetish: sissification
නිර්දේශිත .ෂධ: සෑම ආකාරයකින්ම කාමුක දර්ශන නැරඹීමෙන් වැළකී සිටීම, ස්වයංවින්දනයෙන් වැළකී සිටීම, සැබෑ පුද්ගලයන් සමඟ නැවත සම්බන්ධ වීම
වාර්තාව
විෂයය දශකයක් තිස්සේ අසභ්‍ය පරිශීලකයෙකු වන අතර පසුගිය වසර දෙක තුන තුළ අධික ලෙස භාවිතයට ගැනේ. ඔහු පළමු වරට කාන්තාවක් සමඟ ශිෂේණය get ජු වීමක් ලබා ගන්නා තෙක් කාමුක දර්ශන මගින් තමාට ඇති අහිතකර බලපෑම් ගැන ඔහු නොදන්නා බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. මෙම අත්දැකීම ඔහුට ප්‍රබල බලපෑමක් ඇති කළ අතර ඔහුගේ තත්වය පිළිබඳ තොරතුරු සෙවීමට ඔහුට බල කෙරුනි.
ස්වයං වින්දනය හෝ කාමුක දර්ශන නැරඹීම අවශ්‍ය නොවන ක්‍රමයක් මගේ උපකාරයෙන් විෂය තෝරා ගත්තේය.
එතැන් පටන්, ඔහු වැළකී සිටීමත් සමඟ විෂයය අඩු හෝ වැඩි වශයෙන් දැඩි වී ඇත. ඔහුගේ පළමු රේඛාව 45 දින ගණනක් පැවතුනි, පසුව ඔහු නැවත ආරම්භ විය, දින හතක ප්‍රවාහයක්, තවත් පසුබෑමක් වන අතර එය දැනට 40 දින ප්‍රවාහයක පවතී.
මෙම විෂය පසුගිය මාස තුන තුළ විශාල වෙනසක් සිදු කර ඇත. ඔහුගේ සියලු තත්වයන් වැඩිදියුණු වී ඇත: ඔහු සිය ලිංගික ක්‍රියාකාරකම් යථා තත්වයට පත් කර ඇති අතර, ඔහු කාමුක දර්ශන නැරඹීම විශාල ලෙස අඩු කර ඇත (ඔහු නැවත යථා තත්ත්වයට පත් වූ විට දෙවරක් හැර) බිංදුව දක්වා. ඔහු දෘශ්‍යමාන ලෙස වඩා සතුටින් හා වඩා විචිත්‍රවත් ය; මානසික අවපීඩනයේ තවත් සලකුණු නොමැත. ඔහු කුමන ලිංගභේදයක් සහ ඔහු කැමති ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය පිළිබඳව තවදුරටත් සැක නොකරයි. එපමණක් නොව, ඔහු සිය සමාජ කුසලතා වැඩි දියුණු කර ඇති අතර, අක්ෂි සම්බන්ධතා පවත්වා ගෙන යන අතර දැන් දැඩි විශ්වාසයකින් සිටී.
මා විසින් නියම කරන ලද ක්‍රමවේදයන්ට අමතරව, ප්‍රතිසාධන කාලය වේගවත් කිරීම සඳහා වැඩි යමක් කිරීමට විෂය විසින්ම භාර ගන්නා ලදී. ඔහු තම ව්‍යායාම චර්යාවට බර ඉසිලීම ක්‍රියාත්මක කර ඇති අතර, ඔහු නිතිපතා භාවනා කිරීමට පටන් ගත්තේය. ඔහු විරුද්ධ ලිංගයේ අය සමඟ අන්තර් ක්‍රියාකාරිත්වයේ දියුණුවක් ඇති කර ගත යුතු අතර සතියකට රාත්‍රී කිහිපයක් පිටතට ගියේය (ඔහුට දැනට පෙම්වතියක් සිටී, එබැවින් යමක් වැඩ කර තිබිය යුතුය). ඔහු ගැටලුව ඉතා ගැඹුරින් පර්යේෂණය කළ අතර ඒ පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් ලබා ගත්තේය. සුවය ලැබීමේ කොටසක් ලෙස ඔහු කාමුක ඇබ්බැහි වීම් සමඟ පොරබදින අයට උපදෙස් පොතක් ලිවීමට පටන් ගත්තේය. නමුත් ඔහු වෙනස් කළ ලොකුම හා වඩාත්ම බලගතුම දෙය නම් ඔහු තවත් බොහෝ දේට “ඔව්” යැයි පැවසීම ආරම්භ කිරීමයි. යම් දෙයක් ඔහුට බිය වූ විට හෝ අමාරු යැයි පෙනෙන සෑම අවස්ථාවකදීම ඔහු එය කළ යුතු බවට නීතියක් පැනවීය. මෙය ඔහුගේ අනෙක් තීරණ හා සිතුවිලි කෙරෙහි බලපෑම් කළ බව මගේ නිගමනයයි.
මෙම විෂය තව ටික කලක් අඛණ්ඩව අත්විඳිනු ඇති බව මගේ අනාවැකියයි, නමුත් වෙනස්කම් ආරම්භයේ දී මෙන් දරුණු නොවනු ඇත. සෑම විටම ආපසු ගොස් නැවත යථා තත්ත්වයට පත්වීමේ අවස්ථාවක් තිබේ, නමුත් විෂයය වෙනස් යථාර්ථයක් අත්විඳ ඇති බැවින් දැන් එය බොහෝ දුරට අඩු බව පෙනේ.
මෙය පසුගිය වසර දහය තුළ මා සමඟ වැඩ කළ එවැනි එක් අවස්ථාවක් පමණි. නඩු ගණන ක්‍රමයෙන් ඉහළ යන බව පෙනේ. එය මිනිසුන්ගේ අන්තර්ක්‍රියාකාරිත්වයට වඩා මිනිසුන් තෝරා ගන්නා අඳුරු ලෝකයකි. කෙසේ වෙතත්, බොහෝ තරුණ හා මහලු අය මා වෙත පැමිණ ජීවිතය වෙනස් කරන පරිවර්තනයක් අත්විඳීම දීප්තිමත් ආලෝකයක් වී ඇති අතර එය යම් දවසක වඩා හොඳ අනාගතයක් සඳහා බලාපොරොත්තුවක් ලබා දෙයි.
ආචාර්ය පැට්‍රික් ස්ටීවන්සන්
*
*
*
[පරිපූරකය]
හෙලෝ, ඔබ මෙම ආකෘතියට කැමති යැයි මම විශ්වාස කරමි. වියළි කරුණු වාර්තාවකට වඩා වෙනස් හා වඩා ආකර්ෂණීය යමක් ලිවීමට මට අවශ්‍ය විය. නැහැ, මම වෛද්‍යවරයා නොවේ, එම කොටස ප්‍රබන්ධයකි. ඔව්, මම පොතක් ලියන්නේ මා වැනි අයට උපකාර කිරීම අරමුණු කරගෙන ය. මම එය මගේ නැවත පණගැන්වීමේ කොටසක් ලෙස ලිවීමට බලා සිටියෙමි, නමුත් දැන් එය බොහෝ දුරට ලියා ඇති බැවින් එය බෙදා නොගැනීම තේරුමක් නැත.
මම තවම සම්පූර්ණ සුවය ලබා ඇතැයි මම නොසිතමි, නමුත් මෙය මගේ ජීවිතයේ මෙතෙක් මට දැනුණු හොඳම දේ වේ. ඔබ සැමට මෙය අත්විඳිනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. බොහෝ ආශීර්වාද සහ ප්රීතිමත් නිවාඩු!
සබැඳිය - වාර්තාව නැවත ආරම්භ කරන්න
by sitonathumb
;