විශ්ව විද්‍යාල පිරිමි සිසුන්ගේ මානසික සෞඛ්‍යය අන්තර්ජාල කාමුක දර්ශන නැරඹීම: ගුණාත්මක අධ්‍යයනයක් (2019)

YBOP අදහස්: කාමුක භාවිතය මානසික ගැටළු, සමාජ ගැටලු, මානසික රෝග සහ ආක්‍රමණ වලට සම්බන්ධ බව අධ්‍යයන වාර්තා කරයි. සාරාංශයට පහළින් උපුටා ගැනීම්.

———————————————————————————————–

රාසාක්, කෝමාල් සහ රෆික්, මුහම්මද් (2019). පූර්ණ අධ්‍යයනයේ PDF.

පකිස්තාන ස්නායු විද්‍යා සඟරාව (පී.ජේ.එන්.එස්): වෙළුම. 14: නිකුත් කිරීම. 4, 7 වන වගන්තිය.

වියුක්ත

අන්තර්ජාලය තුළ කාමුක දර්ශන නරඹන වැඩිහිටියන්ගේ මානසික හා මානසික සෞඛ්‍ය ගැටළු ගවේෂණය කිරීම සඳහා මෙම පර්යේෂණය සිදු කරන ලදී.

අධ්‍යයන සැලසුම: මේ සඳහා ගුණාත්මක පර්යේෂණ සැලැස්මක් භාවිතා කරන ලදී.

ක්‍රමය: අන්තර්ජාල කාමුක දර්ශන පිළිබඳ මනෝ සමාජීය ගැටලු ගවේෂණය කිරීම සඳහා විශ්ව විද්‍යාල පිරිමි සිසුන් විසිපස් දෙනෙකු සමඟ ගැඹුරු සම්මුඛ සාකච්ඡා පවත්වන ලදී. සහභාගිවන්නන්ගෙන් දත්ත එක්රැස් කිරීමෙන් පසු, දත්ත කළමනාකරණය සහ විශ්ලේෂණය සඳහා NVivo11 Plus මෘදුකාංගයක් භාවිතා කරන ලදී. මෙය ලේබල් කිරීම සහ තේමාවන් සහ කාණ්ඩ උත්පාදනය සඳහා ද භාවිතා කරන ලදී.

ප්රතිපල: දත්ත විශ්ලේෂණයෙන් පසු, අන්තර්ජාල කාමුක දර්ශන නැරඹීම හා සම්බන්ධ මනෝ සමාජීය ගැටලු මත ජනිත වන ප්‍රධාන කාණ්ඩ තුන වන ඒවා මානසික ගැටළු, සමාජ ගැටලු සහ මානසික රෝග.

නිගමනය: අධ්‍යයනයේ සොයාගැනීම්වලින් පෙනී යන්නේ අන්තර්ජාල කාමුක දර්ශන නරඹන පිරිමින්ට මානසික හා මානසික සෞඛ්‍ය ගැටලු ඇතිවිය හැකි බවයි.


උපුටා ගැනීම්

මනෝවිද්‍යාත්මක ගැටළු

අන්තර්ජාලයේ කාමුක දර්ශන නරඹන පුද්ගලයින්ට මානසික ගැටළු වලට ලක්වන අතර එමඟින් ලිංගික ගැටළු, සංජානන ගැටලු සහ චර්යාත්මක ගැටළු වැනි තේමාවන් ඇතුළත් වේ. පහත රූපයේ දැක්වෙන්නේ අන්තර්ජාලයේ කාමුක දර්ශන නැරඹීමෙන් පසු පුද්ගලයන්ට ඔවුන් නරඹන දර්ශන හෝ චිත්‍රපට සම්බන්ධ ලිංගික උමතුවක් ඇති බවයි. මෙම ලිංගික උමතුව ස්වයංවින්දනයට හේතු විය, නැතහොත් ඔවුන් ලිංගික සම්බන්ධතාවල නිරත වේ. සම්මුඛ පරීක්‍ෂකයින් වාර්තා කළ පරිදි: “ලිංගික කාරණා මාව ජය ගනී. ලිංගික චින්තනය මට ගැහැණු ළමයින් සමඟ සම්බන්ධ වීමට බල කරයි, මට ඔවුන් සමඟ ශාරීරිකව සිටීමට අවශ්‍යයි. මම බොහෝ ස්වයංවින්දනය කර ඇති අතර එය නොමැතිව මට සෑහීමකට පත්විය නොහැකි නිසා එය කළ යුතුය. ” පුද්ගලයන් ද ඔවුන්ගේ දෛනික කාර්යය කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකළ අතර අවධානය යොමු කිරීමට නොහැකි විය. සම්මුඛ පරීක්‍ෂකවරු මෙසේ පැවසූහ. මට කිසිම දෙයකට අවධානය යොමු කළ නොහැකිය. ”මේ හැරුණු විට, අන්තර්ජාල කාමුක දර්ශන නැරඹීම ද අඩු විශ්වාසයක් හා අඩු ස්වයං නිර්ණයකට හේතු විය. මනෝවිද්යාත්මක ගැටළු කාණ්ඩය යටතේ ජනනය කරන විවිධ තේමාවන් 3 රූපයේ දැක්වේ.

සමාජ ගැටළු

ප්‍රතිචාර වලින්, අන්තර්ජාල කාමුක දර්ශන නැරඹීම හේතුවෙන් ඔවුන් ද සමාජීය වශයෙන් පීඩා විඳි බව නිරූපණය කර ඇත. පහත දැක්වෙන රූප සටහන 4 හි දැක්වෙන්නේ කාමුක දර්ශන නරඹන පුද්ගලයන්ට අන්තර් සහ පෞද්ගලික ගැටළු ඇති බවයි. කාමුක දර්ශන නැරඹීම නිසා ඔවුන් අවට අය සමඟ කටයුතු නොකළ අතර තනිවම කාලය ගත කළහ. මෙම පුද්ගලයින්ට සමාජ අන්තර්ක්‍රියාකාරිත්වයක් නොමැති නමුත් බැලීමෙන් පසු ඔවුන් අනෙක් අයගෙන් වැළකී සිටීමට කැමැත්තක් දැක්වීය. සම්මුඛ පරීක්‍ෂකවරුන් මෙසේ පැවසූ පරිදි: “කාමුක දර්ශන නැරඹීමෙන් පසු මම හුදෙකලා වී ලිංගිකව ක්‍රියා කරමි. “අන් අය සමඟ කටයුතු කිරීමට හෝ මිතුරන් සමඟ විනෝද වීමට අවශ්‍ය නැත”. “මිනිසුන් සමඟ කටයුතු කිරීමට අවශ්‍ය නැත, අන් අය අතර පහත් බවක් දැනුණි”. “කිසිවක් ගැන උනන්දුවක් දැක්වීමට හෝ අන් අය සමඟ හමුවීමට අවශ්‍ය නැත.”

මානසික රෝග

අන්තර්ජාල කාමුක දර්ශන හා සම්බන්ධ චර්යාත්මක හා චිත්තවේගීය ගැටළු වලට අදාළ තේමාවන් දෙකක් මෙයට සම්බන්ධ වේ. මෙම කාණ්ඩය මානසික සෞඛ්‍යයට වඩා වෙනස් වන්නේ මානසික සෞඛ්‍යය හා පුද්ගලයාට වරදකාරිත්වය, අපේක්ෂා භංගත්වය, දුක වැනි ස්වරූපයෙන් බැඳී ඇති චිත්තවේගීය ගැටළු පදනම් කරගෙන ය. පුද්ගලයන් නැරඹීම ගැන පසුතැවිලි වී මානසික අවපීඩනයට පත්විය. ප්‍රතිචාර දැක්වූවන් මෙසේ පැවසූහ.

කලකිරී, ආක්‍රමණශීලී, පසුතැවිලි වී වරදකරුවෙකු වන්න. “මෙයින් පසු මට වරදකාරි හැඟීමක්, දුකක් සහ පසුතැවීමක් දැනුණා”. “මම පව් කළාක් මෙන් කාමුක දර්ශන නැරඹීම වරදක් බවට පත්වීමෙන් පසුව මම කලකිරීමට පත් වෙමි. එවිට මට වරදකාරි හැඟීමක් ඇති විය. අනෙක් අතට, චර්යාත්මක ගැටළු වලට ඔවුන්ගේ ආක්‍රමණශීලී හැසිරීම සම්බන්ධ වන අතර, ඔවුන්ගේ කෝපය පහසුවෙන් නැති වී යන අතර නැරඹීමෙන් පසු නිශ්ශබ්ද වේ. කාමුක දර්ශන නැරඹීමෙන් ඔවුන් නිශ්ශබ්දව සිටින අතර ඔවුන් මැදිහත් නොවීය. නිදසුනක් වශයෙන්, සම්මුඛ සාකච්ඡා විස්තර කළේ, “මම ආක්‍රමණශීලී හා කෝපයට පත්වීම නැරඹීමෙන්, මම කම්මැලි සහ කුඩා දේවල් ගැන කලකිරී සිටියෙමි.” “කාමුක දර්ශන නරඹමින් සිටියදී මගේ හැඟීම් ඇවිස්සුණා. මම කෝපයට පත්වෙමි ”. “මම නිශ්ශබ්දව සිට නිශ්ශබ්දව සිටීම මට මනෝභාවයක් ඇති කරයි.” “මම ආක්‍රමණශීලී වුණා.”