විෂම ලිංගික සිසුන්ගේ ලිංගික ක්රියාකාරකම් පිළිබඳ අත්දැකීම්: ස්ත්රී පුරුෂ සමානත්වයන් හා වෙනස්කම් (2011)

සටහන්: ෂෝගොනීස් සහ ඇල්. (2011) තරුණ කැනේඩියානුවන්, වයස අවුරුදු 18 සිට 28 දක්වා වූ අතර 85.8% පිරිමි සහ 39.3% ක් කාන්තාවන් විසින් කාමුක දර්ශන නැරඹීමට අන්තර්ජාලය භාවිතා කළ බව පැවසූහ.


ආර් ලිෆ් බීහාව්. 2011 Apr;40(2):419-27. doi: 10.1007 / s10508-010-9629-9. Epub 2010 මැයි 14.

ෂ ugh ්නෙස්සි කේ1, Byers ES, වොල්ෂ් එල්.

වියුක්ත

මෙම අධ්‍යයනයෙන් පිරිමි සහ කාන්තා විශ්ව විද්‍යාල සිසුන්ගේ අත්දැකීම් සබැඳි ලිංගික ක්‍රියාකාරකම් (OSA) සමඟ සංසන්දනය කර OSA හි ස්ත්‍රී පුරුෂ භේදය පැහැදිලි කරන ආකෘතියක් පරීක්ෂා කරන ලදී. OSAs අවදි නොකිරීම (උදා: ලිංගික තොරතුරු සෙවීම), හුදකලා-උද්දීපනය (උදා: ලිංගිකව පෙනෙන ද්‍රව්‍ය බැලීම) හෝ හවුල්කාර-අවදි කිරීම (උදා: ලිංගික මන as කල්පිත බෙදාගැනීම) ලෙස වර්ගීකරණය කරන ලදි. සහභාගිවන්නන් (N = 217) OSA අත්දැකීම්, ලිංගික ආකල්ප සහ ලිංගික අත්දැකීම් පිළිබඳ මිනුම් සම්පූර්ණ කළහ. කාන්තාවන්ට වඩා සැලකිය යුතු පිරිමින් හුදකලා-උද්දීපනය සහ හවුල්කාර-අවදි කිරීමේ OSA හි නිරත වන අතර බොහෝ විට එසේ කිරීම වාර්තා කරයි. කෙසේ වෙතත්, හවුල්කාර-අවදි කිරීමේ ක්‍රියාකාරකම්වල යෙදී සිටින බව වාර්තා කළ පිරිමින් සහ කාන්තාවන් සමාන අත්දැකීම් සංඛ්‍යාත වාර්තා කළහ. අවදි නොවන OSA අත්දැකීම් වල යෙදීම සඳහා සැලකිය යුතු ස්ත්‍රී පුරුෂ භේදයක් නොතිබුණි. මෙම ප්‍රති results ල මඟින් යෝජිත අවදි නොවන, හුදකලා-උද්දීපනය සහ හවුල්කාර-අවදි කිරීමේ කාණ්ඩ අනුව OSA කාණ්ඩගත කිරීමේ වැදගත්කමට සහාය වේ. ඕඑස්ඒ කෙරෙහි ඇති ආකල්පය නමුත් ලිංගිකත්වය පිළිබඳ සාමාන්‍ය ආකල්ප හෝ අත්දැකීම් අර්ධ වශයෙන් මැදිහත් වූයේ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය සහ උද්දීපනය-නැඹුරු ඕඑස්ඒ (හුදකලා සහ හවුල්කාර ඕඑස්ඒ) වල නිරත වීමේ වාර ගණන අතර සම්බන්ධතාවයයි. මෙයින් ඇඟවෙන්නේ OSA පිළිබඳ ආකල්පය විශේෂයෙන් මිස ස්ත්‍රී පුරුෂ සමාජකරණය නොව OSA අත්දැකීම් වල ස්ත්‍රී පුරුෂ භේදය සඳහා හේතු වන බවයි.

PMID: 20467798

DOI: 10.1007/s10508-010-9629-9