නව යොවුන් වියේ මොළය හා ලිංගික ප්රකාශිත ද්රව්ය වලට එහි අද්විතීය සංවේදීතාව (2019)

වියුක්තයට සබැඳිය - ජේ ඇඩොලෙස්ක්. 2019 Feb 9; 72: 10-13. doi: 10.1016 / j.adolescence.2019.01.006.

දුඹුරු ජේ1, විස්කෝ ජේ2.

වියුක්ත

හැඳින්වීම: මෙම කෙටි සාහිත්‍ය සමාලෝචනයේ කේන්ද්‍රය වන්නේ නව යොවුන් වියේ මොළයේ අද්විතීය ව්‍යුහ විද්‍යාත්මක හා කායික විද්‍යාත්මක පරාමිතීන් අතර සම්බන්ධතාවයක් තිබේද යන්න සොයා බැලීමයි.

ක්‍රම: නව යොවුන් විය, නව යොවුන් වියේ මොළයේ වර්ධනය, ස්නායු ආචර්‍යතාව, ලිංගිකව ප්‍රකාශ කරන ද්‍රව්‍ය, ලිංගිකකරණය සහ කාමුක දර්ශන යන ප්‍රධාන වචන භාවිතා කරමින් එබ්ස්කෝ පර්යේෂණ දත්ත පදනම් සෙවීය.

ප්‍රති: ල: පරිණත මොළයට වඩා වෙනස් නව යොවුන් වියේ මොළයේ කොටස් කිහිපයක් සාහිත්‍යයෙන් ඉස්මතු කර දැක්වීය. ඒවාට ඇතුළත් වන්නේ: නොමේරූ ප්‍රෙෆ්‍රන්ටල් බාහිකයක් සහ අධික ලෙස ප්‍රතිචාර දක්වන ලිම්බික් හා ස්ට්‍රයිටල් පරිපථ, ස්නායු ප්ලාස්ටික් සඳහා ඉහළ කාල සීමාව, අධි ක්‍රියාකාරී ඩොපමයින් පද්ධතිය, උච්චාරණය කරන ලද එච්පීඒ අක්ෂය, ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් මට්ටම ඉහළ නැංවීම සහ ස්ටෙරොයිඩ් හෝමෝනවල අද්විතීය බලපෑම. ලිංගික කාරණා සඳහා භෞතික විද්‍යාත්මක ප්‍රතිචාරය නිරූපණය කෙරේ. අද්විතීය නව යොවුන් වියේ මොළයේ වර්ධනය හා ලිංගික කාරණා සම්බන්ධ ප්‍රධාන ක්ෂේත්‍රවල අතිච්ඡාදනය සැලකිය යුතු ය. වැඩිහිටි හා නව යොවුන් වියේ මොළය එකම ලිංගික උත්තේජනයට දක්වන ප්‍රතිචාරය සංසන්දනය කරන ක්‍රියාකාරී ආකෘති සාරාංශයක් දක්වා ඇත.

නිගමන: සාහිත්‍යයෙන් ඇඟවෙන්නේ නව යොවුන් වියේ මොළය සැබවින්ම ලිංගික කාරණා වලට වඩා සංවේදී විය හැකි නමුත් ආනුභවික අධ්‍යයන නොමැති වීම නිසා මෙම ප්‍රශ්නයට නිශ්චිතවම පිළිතුරු දිය නොහැකි බවයි. වර්තමාන මෙම අදාළ ක්ෂේත්‍රයේ වැඩ කටයුතු තවදුරටත් ඉදිරියට ගෙන යාම සඳහා අනාගත පර්යේෂණ සඳහා යෝජනා ලබා දී ඇත.

ප්‍රධාන වචන: නව යොවුන් විය; නව යොවුන් මොළයේ වර්ධනය; ස්නායු ප්ලාස්ටික් බව; කාමුක දර්ශන; ලිංගිකකරණය; ලිංගික කාරණා

PMID: 30754014

DOI: 10.1016 / j.adolescence.2019.01.006

නව යොවුන් වියේ මොළයේ අද්විතීය උපමා

මෙම කෙටි සාහිත්‍ය සමාලෝචනයේ කේන්ද්‍රය වන්නේ නව යොවුන් වියේ මොළයේ අද්විතීය ව්‍යුහ විද්‍යාත්මක හා කායික විද්‍යාත්මක පරාමිතීන් අතර සම්බන්ධතාවයක් තිබේද යන්න සොයා බැලීමයි. නව යොවුන් විය, නව යොවුන් වියේ මොළයේ වර්ධනය, ස්නායු ආචරණය, ලිංගිකත්වය ප්‍රකාශ කරන ද්‍රව්‍ය, ලිංගිකකරණය, කාමුක දර්ශන වැනි EBSCO පර්යේෂණ දත්ත පදනම් සෙවීය. නව යොවුන් විය යනු ළමා හා වැඩිහිටි කාලය අතර කායික, මානසික හා සමාජ සංවර්ධනයේ වෙනස්වීම් වලින් සමන්විත වේ (අර්නස්ට්, පයින් සහ හාඩින්, 2006).

නව යොවුන් වියේ මොළයේ අද්විතීය පරාමිතීන්ට පහත සඳහන් දෑ ඇතුළත් වේ: 1) නොමේරූ පූර්ව ඉදිරිපස බාහිකයක් සහ අධික ලෙස ප්‍රතිචාර දක්වන ලිම්බික් හා ස්ට්‍රයිටල් පරිපථ (ඩුමොන්ටයිල්, 2016; සොමර්විල් සහ ජෝන්ස්, 2010; සෝමර්විල්, හාවර් සහ කේසි, 2011; වැන් ලීජන්හෝස්ට් සහ වෙනත් අය. , 2010; Vigil et al., 2011); 2) ස්නායු ප්ලාස්ටික් සඳහා ඉහළ කාල පරිච්ඡේදයක් (මැක්කෝමික් සහ මැතිව්ස්, 2007; ෂුල්ස් සහ සිස්ක්, 2006; සිස්ක් සහ ෂෙහර්, 2005; විගිල් සහ වෙනත්., 2011); 3) අධි ක්‍රියාකාරී ඩොපමයින් පද්ධතිය (ඇන්ඩර්සන්, රට්ස්ටයින්, බෙන්සෝ, හොස්ටෙටර්, සහ ටීචර්, 1997; අර්නස්ට් සහ වෙනත්, 2005; ලුසියානා, වෝල්ස්ට්‍රෝම්, සහ වයිට්, 2010; සෝමර්විල් සහ ජෝන්ස්, 2010; වෝල්ස්ට්‍රෝම්, වයිට් සහ ලුසියානා, 2010) ; 4) උච්චාරණය කරන ලද HPA අක්ෂය (ඩෝල් සහ ගුනර්, 2009; මැක්කෝමික් සහ මැතිව්ස්, 2007; රෝමියෝ, ලී, චුවා, මැක්පර්සන්, සහ මැක්වාන්, 2004; වෝකර්, සබුවල්ලා, සහ හූට්, 2004); 5) ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් මට්ටම වැඩි කිරීම (ඩෝර්න් et al., 2003; වොගල්, 2008; මයෝ සායනය / මායෝ වෛද්‍ය රසායනාගාර, 2017); සහ 6) නව යොවුන් වියේ සංවිධානාත්මක කවුළුව තුළ මොළයේ වර්ධනයට ස්ටෙරොයිඩ් හෝමෝන (කෝටිසෝල් සහ ටෙස්ටොස්ටෙරෝන්) වල අද්විතීය බලපෑම (බ්‍රවුන් සහ ස්පෙන්සර්, 2013; පෙපර්, හල්ෂොෆ් පොල්, ක්‍රෝන්, වැන් හොන්ක්, 2011; සිස්ක් සහ සෙහර්, 2005; අල්., 2011).

බ්ලැක්මෝර් සහ සගයන් විසින් යොවුන් වියේ සිටින මොළයේ වර්ධනයට ක්ෂේත්රයේ ප්රමුඛත්වය ගෙන ඇති අතර, සිදුවෙමින් පවතින නාටකාකාර මොළය නැවත ප්රතිසංවිධානය වීම නිසා නහඹර වතාවන් සංවේදී කාලය සැලකිය යුතු බව (බ්ලැක්මෝර්, 2012). නව යොවුන් වියේදී වඩාත්ම වෙනස් වන මොළයේ පැති නම් අභ්යන්තර පාලනය, බහු කාර්යය සහ සැලසුම් (Blakemore, 2012).

බ්ලේක්මෝර් සහ රොබින්ස් (2012) නව යොවුන් විය අවදානම් සහගත තීරණ ගැනීම හා සම්බන්ධ කර ඇති අතර නව යොවුන් වියේදී සාපේක්ෂව මන්දගාමී, රේඛීය ආවේග පාලනය සහ ප්‍රතිචාර නිෂේධනය අතර වි ociation ටනය මෙම ලක්ෂණයට හේතු වී ඇති අතර එය බොහෝ විට අධි-ප්‍රතිචාර දක්වන විපාක පද්ධතියේ රේඛීය නොවන සංවර්ධනයට එරෙහිව ය. නව යොවුන් වියේ දී විපාක.

ලිංගික කාරණා

ලිංගිකව නිරවුල් ද්‍රව්‍ය මගින් ලිම්බික් පද්ධතියේ ඇමිග්ඩාලා සක්‍රීය කරයි (ෆෙරෙට්ටි et al., 2005; කරමා et al., 2002; Redoute et al., 2000; Walter et al., 2008). ඇමිග්ඩාලා සක්‍රිය කිරීම පහත සඳහන් දෑ සමගාමීව ආරම්භ කරයි: 1) හයිපොතලමස් මොළයේ කඳේ හා කොඳු ඇට පෙළේ නියුරෝන සක්‍රීය කර ස්වයංක්‍රීය ස්නායු පද්ධතියේ සානුකම්පිත බෙදීම ආරම්භ කරමින් එපින්ෆ්‍රීන් සහ නෝර්පිනෙප්‍රින් ක්‍රමානුකූලව මුදා හැරේ; 2) හයිපොතලමස් පිටියුටරි ග්‍රන්ථිය උත්තේජනය කරන අතර එහි ප්‍රති or ලයක් ලෙස හයිපොතලමියම් - පිටියුටරි-අධිවෘක්ක (HPA) අක්ෂය හරහා කෝටිසෝල් මුදා හැරීම සහ හයිපොතලමියම්-පිටියුටරි-ගොනඩල් (HPG) අක්ෂය හරහා ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් මුදා හැරීම (Viau, 2002); 3) න්‍යෂ්ටිය සමුච්චය කිරීම ඩොපමයින් හරහා සක්‍රීය වේ. ඇමිග්ඩලා පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක සමාලෝචනයක් සහ එහි නවෝත්පාදනයන් සහ සොමාටික් ක්‍රියාවලීන් නියාමනය කිරීම සඳහා මිරෝලි, මැනෙල්ලා සහ බල්ඩසාර් (2010) බලන්න. ප්‍රෙෆ්‍රොන්ටල් බාහිකයේ ක්‍රියාකාරිත්වය අඩු වන අතර ස්නායු සම්ප්‍රේෂක (ආර්න්ස්ටන්, 2009; හැන්සන් et al., 2012; රැඩ්ලි, 2005) මුදා හැරීම හේතුවෙන් බාසල් ගැන්ග්ලියා වල ක්‍රියාකාරිත්වය වැඩි වේ.

අසභ්‍ය අන්තර්ජාල වෙබ් අඩවි නිතර නිතර හා නිතර භාවිතා කිරීම යන දෙකම ග්‍රීක යෞවනයන් අතර සමාජ අක්‍රමිකතාව සමඟ සැලකිය යුතු ලෙස සම්බන්ධ වී ඇත (සිට්සිකා සහ වෙනත්., 2009). කාමුක දර්ශන භාවිතය වට්ටම් ප්‍රමාද කිරීමට හෝ ක්ෂණික ත්‍යාග සඳහා අනාගත ප්‍රති discount ල වට්ටම් කිරීමට පුද්ගලයෙකුගේ ප්‍රවණතාවයට දායක විය (නෙගාෂ්, ෂෙපර්ඩ්, ලැම්බර්ට්, සහ ෆින්චම්, 2016). නෙගාෂ් සහ සගයන් සාමාන්‍යයෙන් වයස අවුරුදු 19 සහ 20 අතර නියැදියක් භාවිතා කළ අතර, කතුවරයා ඉස්මතු කළ නව යොවුන් වියේ පසුවන අය තවමත් ජීව විද්‍යාත්මකව සලකනු ලැබේ. ඔවුන්ගේ සාම්පල වලට ඇබ්බැහි වූ හෝ බලහත්කාරයෙන් භාවිතා කරන්නන් බව වාර්තා නොවූ නමුත් තීරණ ගැනීමේ ක්‍රියාවලීන්හි වෙනස් කිරීම් තවමත් පෙන්නුම් කර ඇති බව ඔවුහු නැවත අවධාරණය කළහ.

කාමුක දර්ශන භාවිතය මෙසොලිම්බික් ඩොපමිනර්ජික් විපාක පද්ධතියේ උත්තේජක හා ස්නායු ආචර්‍යතාවයට සම්බන්ධ වේ (හිල්ටන්, 2013). එම්ආර්අයි ස්කෑන් මගින් සතියකට වාර්තා වූ කාමුක දර්ශන වේලාවන් සහ අළු පදාර්ථ පරිමාව අතර නිවැරදි කැඩේට් සහ ඩෝසෝලේටරල් ප්‍රෙෆ්‍රන්ටල් බාහිකය සමඟ ක්‍රියාකාරී සම්බන්ධතාවය අතර සැලකිය යුතු negative ණාත්මක සම්බන්ධතාවයක් සොයා ගන්නා ලදී (කුන් සහ ගැලිනාට්, 2014). කාමුක දර්ශන මෙම ස්නායු ආචර්‍යතාවයට හේතුව විය හැකි නමුත්, කාමුක දර්ශන පරිභෝජනය වඩා ප්‍රතිලාභ ගෙන දෙන පූර්ව කොන්දේසියක් බැහැර කළ නොහැකිය.

වැඩ කරන ආකෘති සාරාංශය

යොවුන් වියේ මොළයේ සුවිශේෂී සුපරීක්ෂාව සහ ලිංගික ප්රකාශිත ද්රව්යයන්ගේ ගති ලක්ෂණ සලකා බලමින් ක්රියාකාරී ආකෘතිය සාරාංශයක් අපි යෝජනා කරමු. අද්විතීය යොවුන් සිතුවිලි හා ලිංගික ප්රකාශිත ද්රව්ය සමග සම්බන්ධ වූ ප්රධාන ක්ෂේත්රවල අතිවිශේෂය සැලකිය යුතු ය.

ලිංගික කාරණා වලට නිරාවරණය වීමෙන් පසුව, වැඩිහිටියෙකු හා සසඳන විට ඇමිග්ඩලා සහ එච්පීඒ අක්ෂයේ උත්තේජනය නව යොවුන් වියේ දී වැඩි කරනු ඇත. මෙය පූර්ව පෙරපාසල් බාහිකයේ වඩාත් කැපී පෙනෙන ලෙස කප්පාදු කිරීමට සහ නව යොවුන් වියේ දී බාසල් ගැන්ග්ලියා වැඩි දියුණු කිරීමට හේතු වේ. එබැවින් මෙම කොන්දේසිය මඟින් නිෂේධනය සහ ස්වයං පාලනයක් ඇතුළත් විධායක ක්‍රියාකාරිත්වයට බාධා පමුණුවනු ඇති අතර ආවේගශීලී බව වැඩි කරයි. නව යොවුන් වියේ මොළය තවමත් වර්ධනය වන හෙයින් එය ස්නායු ආචර්‍යතාවයට වඩාත් හිතකර වේ. “නොබැඳි” දිශාවට යන පූර්ව පෙරපාසල් බාහිකය, උපකාර්මික සංවර්ධනයට හිතකර සියුම් පුනර්ජීවනයක් ඇති කරයි. කාලයාගේ ඇවෑමෙන් ස්නායු ප්ලාස්ටික් අසමතුලිතතාවය අඛණ්ඩව පැවතුනහොත්, මෙය වඩාත් ප්‍රබල උපකාර්මික පරිපථයකට සාපේක්ෂව දුර්වල වූ බාහික පරිපථයකට හේතු විය හැකි අතර, එමඟින් නව යොවුන් වියේ පසුවන ස්වයං-තෘප්තියට හා ආවේගශීලීත්වයට නැඹුරු විය හැකිය. නව යොවුන් වියේ න්‍යෂ්ටික සමුච්චය නොහොත් මොළයේ විනෝද මධ්‍යස්ථානය වැඩිහිටියන්ට සාපේක්ෂව අතිශයෝක්තියෙන් උත්තේජනය වනු ඇත. ඩොපමයින් මට්ටම ඉහළ යාම විනෝදය සහ තෘෂ්ණාව වැනි ඩොපමයින් හා සම්බන්ධිත හැඟීම් බවට පරිවර්තනය වේ (බෙරිජ්, 2006; වොල්කොව්, 2006).

ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් වැඩිවිය පැමිණීමෙන් පසුව, වැඩිහිටියන්ට සාපේක්ෂව එහි මට්ටම ද වැඩි වේ. ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් හි මෙම වැඩිවීම ආක්‍රමණශීලී ප්‍රවණතාවන්ට හේතු විය හැක (බැංකු සහ ඩබ්ස්, 1996; ගොට්ස් සහ වෙනත්, 2014; නෙල්සන්, ලීබෙන්ලූෆ්ට්, මැක්ලුරේ, සහ පයින්, 2005; ෂුල්ස් සහ සිස්ක්, 2006) සහ ලිංගික අපේක්ෂාව (ඇම්ස්ටිස්ලාව්ස්කායා සහ පොපෝවා, 2004; බොනිල්ලා-ජයිම්, වස්කස්-පැලැසියෝස්, ආර්ටෙගා-සිල්වා, සහ රෙටනා-මාකේස්, 2006; එක්ස්ටන් සහ වෙනත්, 1999; රෙඩූට් සහ වෙනත්, 2000; ස්ටොලෙරු සහ වෙනත්., 1999;).

නව යොවුන් වියේදී සංවර්ධනයේ සංවිධානාත්මක කවුළුව නිසා, කෝටිසෝල් සහ ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් මොළයේ සංවිධානයට හෝ විවිධ ස්නායුක පරිපථවල ආවේනික ශක්‍යතාවයට සුවිශේෂී බලපෑමක් ඇති කරයි. සංවිධානයේ මෙම නිශ්චිත කවුළුව වසා ඇති නිසා මෙම බලපෑම වැඩිහිටියෙකු තුළ දක්නට නොලැබේ. නව යොවුන් වියේ සංවිධානාත්මක කාල පරිච්ෙඡ්දය තුළ කෝටිසෝල් වලට නිදන්ගතව නිරාවරණය වීමෙන් වැඩිහිටි වියේදී පවා සංජානන ක්‍රියාකාරිත්වයට හා ආතතියට ඔරොත්තු දීමේ ප්‍රති ne ලයක් ලෙස ස්නායු ආචරණය වැඩි කිරීමට හැකියාවක් ඇත (මැක්වෙන්, 2004; ටූසරි සහ රිච්ටර්-ලෙවින්, 2006; ටූසරි, 2008; මැක්කෝමික් සහ මැතිව්ස්, 2007; 2010). ඇමිග්ඩලා පශ්චාත් වැඩිවිය පැමිණීමේ ශක්තිමත් බව අවම වශයෙන් අර්ධ වශයෙන් නව යොවුන් වියේ සංවර්ධන කවුළුව තුළ ඇති ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් නිරාවරණයේ විශාලත්වය මත රඳා පවතී (ඩි ලෝර්ම්, ෂුල්ස්, සලාස්-රමිරෙස්, සහ සිස්ක්, 2012; ඩි ලෝර්ම් සහ සිස්ක්, 2013; නියුෆැන්ග් සහ වෙනත්. අල්., 2009; සර්කි, ඇස්කොයිටියා, ගාර්ෂියා- සේගුරා, ගාර්ෂියා-ඔවෙජෙරෝ, සහ ඩොන්කාර්ලෝස්, 2008). ශක්තිමත් ඇමිග්ඩලා චිත්තවේගීය මට්ටම හා සම්මුති විරහිත ස්වයං-නියාමනය සමඟ සම්බන්ධ වේ (අමරල්, 2003; ලොබර්බාම් සහ වෙනත්, 2004; ඩි ලෝර්ම් සහ සිස්ක්, 2013).

සාකච්ඡාව සහ අනාගත දිශාව

මෙම ලිපිය ශාස්ත්‍රීය සංවාදය ආරම්භ කිරීමට උත්සාහ කළේය: නව යොවුන් වියේ මොළයේ අද්විතීය ව්‍යුහ විද්‍යාත්මක හා කායික විද්‍යාත්මක උපමා නිසා නව යොවුන් වියේ ලිංගික කාරණා කෙරෙහි වඩාත් සංවේදී විය හැකිද? වර්තමාන සාහිත්‍යයෙන් ඇඟවෙන්නේ නව යොවුන් වියේ මොළය සැබවින්ම ලිංගික කාරණා වලට වඩා සංවේදී විය හැකි නමුත් ආනුභවික අධ්‍යයන නොමැති වීම නිසා මෙම ප්‍රශ්නයට නිශ්චිතවම පිළිතුරු දිය නොහැකි බවයි. පාලිත අධ්‍යයනයන් සඳහා ආචාරධාර්මික කරුණු සලකා බැලීමේ අභියෝගය ද මෙම ක්ෂේත්‍රයේ විද්‍යාත්මක ප්‍රගතියට සැලකිය යුතු, තේරුම් ගත හැකි වුවද බාධකයකි.

ආරම්භයක් ලෙස, ලිංගිකව නිරාවරණය වන ද්‍රව්‍යවලට මුලින් නිරාවරණය වීමට පෙර සහ විවිධ මට්ටමේ නිරාවරණයෙන් පසුව චර්යාත්මක ප්‍රවණතා විමසන ස්වයං තක්සේරු සමීක්ෂණ භාවිතා කරමින් ජනගහන අධ්‍යයන සිදු කිරීම අපි නිර්දේශ කරමු. ළමා සෞඛ්‍ය ස්වයං ic ලදායීතාවය (සහ විද්‍යාත්මක කාර්ය සාධනය) සඳහා දෙමාපිය-ළමා සම්බන්ධතාවය වැදගත් සාධකයක් දැයි සොයා බැලීමට දෙමව්පියන්ට සමීක්ෂණ ලබා දිය හැකිය.

සලකා බැලිය යුතු තවත් පර්යේෂණ මාර්ගයක් වන්නේ නව යොවුන් වියේ ළමයින්ට ලිංගික කාරණා වලට නිරාවරණය වීමේ දොරටුව ලෙස තාක්ෂණයේ කාර්යභාරයයි. සත්‍ය සමාජ මාධ්‍ය භාවිතය නිරීක්ෂණය කළ හැකි හා සංසන්දනය කළ හැකි බැවින්, ඔවුන්ගේ තාක්‍ෂණික භාවිතය ස්වයං තක්සේරු කිරීමට සහ ලිංගිකව නිරාවරණය වන තොරතුරු නිරාවරණය කිරීමට සහභාගිවන්නන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින සමීක්ෂණ පැවැත්වීම සඳහා තරමක් forward ජු ඉදිරි අධ්‍යයනයක් වනු ඇත.

අවසාන වශයෙන්, මෙම ක්‍ෂේත්‍රයට අත්‍යවශ්‍ය දායකත්වයක් වනුයේ නව යොවුන් වියේ සිට ළමුන් කණ්ඩායමක් අනුගමනය කිරීම හා ලේඛනගත වෛද්‍ය ඉතිහාසයට අනුකූලව වැඩිහිටිභාවයට පත්වීම සහ නිතිපතා උපලේඛනගත ව්‍යුහාත්මක හා ක්‍රියාකාරී එම්ආර්අයි වෙතින් ව්‍යුහ විද්‍යාත්මක, කායික හා මනෝවිද්‍යාත්මක දත්ත ලබා ගැනීමයි. සහ / හෝ PET අනුරූපණය.

නව යොවුන් වියේ මොළයට ලිංගිකව නිරාවරණය වන ද්‍රව්‍යමය නිරාවරණයේ බලපෑම විමර්ශනය කිරීම සඳහා ප්‍රවේශම් සහගත, ආචාරධාර්මික අධ්‍යයන සැලසුම් කිරීම ලිංගික කාරණා සමඟ වැඩිහිටි අත්දැකීම්වල විචල්‍යතාවය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා අත්‍යවශ්‍ය පියවරකි.

ආශ්රිත

  1. අමරල්, ඩී.ජී. (2003). ඇමිග්ඩලා, සමාජ හැසිරීම සහ අනතුරු හඳුනා ගැනීම. නිව් යෝර්ක් විද්‍යා ඇකඩමියේ ඇනල්ස්, 1000, 337-347. https://doi.org/10.1196/
    annals.1280.015.
  2. ඇම්ටිස්ලාව්ස්කයා, ටීජී, සහ පොපෝවා, එන්කේ (2004). පිරිමි මීයන් සහ මීයන් තුළ ගැහැණු-ප්‍රේරිත ලිංගික උද්දීපනය: චර්යා සහ ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් ප්‍රතිචාරය. හෝමෝන සහ හැසිරීම, 46,
    544-550.
  3. ඇන්ඩර්සන්, එස්එල්, රට්ස්ටයින්, එම්., බෙන්සෝ, ජේඑම්, හොස්ටෙටර්, ජේසී, සහ ටීචර්, එම්එච් (1997). ඩොපමයින් ප්‍රතිග්‍රාහක අධි නිෂ්පාදනය හා තුරන් කිරීමේ ලිංගික වෙනස්කම්. නියුරෝ වාර්තාව,
    8, 1495–1498. https://doi.org/10.1097/00001756-199704140-00034.
  4. ආර්න්ස්ටන්, AFT (2009). පූර්ව ඉදිරිපස බාහිකයේ ව්‍යුහය හා ක්‍රියාකාරිත්වය අඩාල කරන ආතති සං sign ා මාර්ග. නේචර් රිවීව්ස් ස්නායු විද්‍යාව, 10 (6), 410-422. https://doi.org/
    10.1038 / nrn2648.
  5. බැංකු, ටී., සහ ඩබ්ස්, ජේඑම්, කනිෂ් ((1996). වැරදි සහ ප්‍රචණ්ඩ නාගරික උප සංස්කෘතියක ලවණ ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් සහ කෝටිසෝල්. සමාජ මනෝ විද්‍යාව පිළිබඳ ජර්නලය, 136 (1), 49–56.
    https://doi.org/10.1080/00224545.1996.9923028.
  6. බෙරිජ්, කේ.සී. (2006). විපාක සඳහා ඩොපමයින්ගේ භූමිකාව පිළිබඳ විවාදය: දිරිගැන්වීමේ ලක්ෂණය සඳහා නඩුව. මනෝ භෞතවේදය, 191, 391-431. https://doi.org/10.1007/
    s00213-006-0578-x.
  7. බ්ලැක්මෝර්, එස්. (2012). නව යොවුන් වියේ දී සමාජ මොළයේ වර්ධනය. රාජකීය වෛද්‍ය සංගමයේ ජර්නලය, 105, 111-116. https://doi.org/10.1258/jrsm.2011.
    110221.
  8. බ්ලැක්මෝර්, එස්., සහ රොබින්ස්, ටීඩබ්ලිව් (2012). නව යොවුන් වියේ මොළයේ තීරණ ගැනීම. නේචර් ස්නායු විද්‍යාව, 15 (9), 1184–1191. https://doi.org/10.1038/nn.3177.
  9. බොනිල්ලා-ජයිම්, එච්., වස්කස්-පැලැසියෝස්, ජී., ආර්ටෙගා-සිල්වා, එම්., සහ රෙටනා-මාකේස්, එස්. (2006). පිරිමි මීයන් තුළ ලිංගිකව සම්බන්ධ විවිධ තත්වයන්ට හෝමෝන ප්‍රතිචාර.
    හෝමෝන සහ හැසිරීම, 49, 376-382.
  10. බ්රවුන්, ජීආර්, සහ ස්පෙන්සර්, කේඒ (2013). ස්ටෙරොයිඩ් හෝමෝන, ආතතිය සහ නව යොවුන් මොළය: සංසන්දනාත්මක ඉදිරිදර්ශනය. ස්නායු විද්යාව, 249, 115-128. https://doi.org/10.
    1016 / j.neuroscience.2012.12.016.
  11. ඩෝල්, ආර්ඊ, සහ ගුනර්, එම්ආර් (2009). වැඩිවිය පැමිණීමේ පරිණත අවධියේදී ආතතියට ප්‍රතිචාර දැක්වීම සහ චිත්තවේගීය ප්‍රතික්‍රියාකාරිත්වය ඉහළ යාම: මනෝ ව්‍යාධි විද්‍යාව සඳහා ඇඟවුම්.
    සංවර්ධනය හා මනෝ ව්‍යාධි විද්‍යාව, 21, 1-6. https://doi.org/10.1017/S0954579409000017.
  12. ඩි ලෝර්ම්, කේසී, ෂුල්ස්, කේඑම්, සලාස්-රමිරෙස්, කේවයි, සහ සිස්ක්, සීඑල් (2012). පවර්ටල් ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් මධ්‍යය තුළ කලාපීය පරිමාව සහ ස්නායු අංකය සංවිධානය කරයි
    වැඩිහිටි පිරිමි සිරියානු හැම්ස්ටර් වල ඇමිග්ඩලා. මොළ පර්යේෂණ, 1460, 33 - 40. https://doi.org/10.1016/j.brainres.2012.04.035.
  13. ඩි ලෝර්ම්, කේ.සී., සහ සිස්ක්, සීඑල් (2013). නව යොවුන් වියේ ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් වැඩසටහන් සන්දර්භයට ගැළපෙන කෘෂි චර්යාවන් සහ පිරිමි සිරියාවේ ස්නායුක සක්‍රීය කිරීමේ රටාවන්
    හැම්ස්ටර්. මනෝවිද්‍යාව සහ හැසිරීම, 112–113, 1–7. https://doi.org/10.1016/j.physbeh.2013.02.003.
  14. ඩෝර්න්, එල්ඩී, ඩෝල්, ආර්ඊ, විලියම්සන්, ඩීඊ, බර්මහර්, බී., ඇක්සෙල්සන්, ඩී., පෙරෙල්, ජේ, සහ වෙනත් අය. (2003). නව යොවුන් වියේ සංවර්ධන සලකුණු: වැඩිවිය පැමිණීමේ අධ්‍යයනයන් සඳහා ඇඟවුම්
    ක්‍රියාවලි. යෞවන හා නව යොවුන් විය පිළිබඳ ජර්නලය, 32 (5), 315 - 324.
  15. ඩුමොන්ටයිල්, අයි. (2016). නව යොවුන් වියේ මොළයේ වර්ධනය. චර්යාත්මක විද්‍යාවන්හි වත්මන් මතය, 10, 39-44. https://doi.org/10.1016/j.cobeha.2016.04.012.
  16. අර්නස්ට්, එම්., නෙල්සන්, ඊඊ, ජෑස්බෙක්, එස්., මැක්ලුරේ, ඊබී, මොන්ක්, සීඑස්, ලීබෙන්ලුෆ්ට්, ඊ., සහ වෙනත්. (2005). ලැබීමට හා මඟ හැරීමට ප්‍රතිචාර වශයෙන් ඇමිග්ඩලා සහ න්‍යෂ්ටිය එකතු වේ
    වැඩිහිටියන් හා නව යොවුන් වියේ දරුවන්ගේ වාසි. NeuroImage, 25, 1279 - 1291. https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2004.12.038.
  17. අර්නස්ට්, එම්., පයින්, ඩීඑස්, සහ හාඩින්, එම්. (2006). නව යොවුන් වියේ දී අභිප්‍රේරිත හැසිරීම් වල ස්නායු ජීව විද්‍යාවේ ත්‍රිත්ව ආකෘතිය. මනෝවිද්‍යාත්මක වෛද්‍ය විද්‍යාව, 36 (3), 299–312.
  18. එක්ස්ටන්, එම්එස්, බින්ඩර්ට්, ඒ., කෘගර්, ටී., ෂෙලර්, එෆ්., හාර්ට්මන්, යූ., සහ ෂෙඩ්ලොව්ස්කි, එම්. (1999). ස්වයංවින්දනයෙන් පසුව හෘද හා අන්තරාසර්ග වෙනස් කිරීම්
    කාන්තාවන් තුළ ඉන්ද්‍රියය. මනෝවිශ්ලේෂණ වෛද්‍ය විද්‍යාව, 61, 280 - 289.
  19. ෆෙරෙට්ටි, ඒ., කාවුලෝ, එම්., ඩෙල් ග්‍රැටා, සී., ඩී මැටියෝ, ආර්., මෙර්ලා, ඒ., මොන්ටෝර්සි, එෆ්., සහ වෙනත්. (2005). පිරිමි ලිංගික උද්දීපනයේ ගතිකතාව: මොළය සක්‍රීය කිරීමේ සුවිශේෂී කොටස්
    එෆ්එම්ආර්අයි විසින් අනාවරණය කරන ලදී. NeuroImage, 26, 1086 - 1096. https://doi.org/10.1016/j.neuromiage.2005.03.025.
  20. ගොට්ස්, එස්එම්එම්, ටැන්ග්, එල්., තෝමසන්, එම්ඊ, ඩයමන්ඩ්, එම්පී, හරිරි, ඒආර්, සහ කැරේ, ජේඑම් (2014). ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් නිරෝගී තර්ජනයට ස්නායු ප්‍රතික්‍රියාකාරිත්වය වේගයෙන් වැඩි කරයි
    මිනිසුන්: නව පියවර දෙකක c ෂධීය අභියෝගාත්මක ආදර්ශය. ජීව මනෝ චිකිත්සාව, 76, 324 - 331.
  21. හැන්සන්, ජේඑල්, චුන්ග්, එම්කේ, ඇවන්ට්ස්, බීබී, රුඩොල්ෆ්, කේඩී, ෂර්ට්ක්ලිෆ්, ඊඒ, ගී, ජේසී සහ වෙනත් අය. (2012). පූර්ව ඉදිරිපස බාහිකයේ ව්‍යුහාත්මක වෙනස්කම් සම්බන්ධතාවයට මැදිහත් වේ
    මුල් ළමාවියේ ආතතිය සහ අවකාශීය වැඩ කරන මතකය අතර. ස්නායු විද්‍යා සඟරාව, 32 (23), 7917-7925. https://doi.org/10.1523/jneurosci.0307-12.2012.
  22. හිල්ටන්, ඩීඑල් (2013). කාමුක දර්ශන ඇබ්බැහි වීම - ස්නායු ආචරනයේ සන්දර්භය තුළ සලකා බලන අතිධ්වනි උත්තේජනයක්. සමාජ සක්‍රීය ස්නායු විද්‍යාව සහ මනෝ විද්‍යාව, 3, 20767.
    https://doi.org/10.3402/snp.v3i0.20767.
  23. කරමා, එස්., ලෙකෝර්ස්, ඒආර්, ලෙරෝක්ස්, ජේ., බෝර්ගුයින්, පී., බියුඩොයින්, ජී., ජුබට්, එස්., සහ වෙනත්. (2002). කාමුක දර්ශන නැරඹීමේදී පිරිමි සහ ගැහැණු සතුන් තුළ මොළය සක්‍රීය වන ප්‍රදේශ
    චිත්‍රපට උපුටා ගැනීම්. මානව මොළ සිතියම්කරණය, 16, 1-13. https://doi.org/10.1002/hbm.10014.
  24. කුන්, එස්., සහ ගැලිනාට්, ජේ. (2014). කාමුක දර්ශන පරිභෝජනය හා සම්බන්ධ මොළයේ ව්‍යුහය සහ ක්‍රියාකාරී සම්බන්ධතාවය. ජමා මනෝචිකිත්සාව. https://doi.org/10.1001/
    jamapsychiatry.2014.93.
  25. ලොබර්බාම්, ජේපී, කෝස්, එස්., ජොන්සන්, එම්ආර්, අරනා, ජීඩබ්ලිව්, සුලිවන්, එල්කේ, හැම්නර්, එම්බී සහ වෙනත් අය. (2004). සාමාන්‍යකරණය කිරීමේදී කථන අපේක්ෂිත කාංසාවේ ස්නායුක සහසම්බන්ධතා
    සමාජ භීතිකාව. NeuroReport, 15 (18), 2701 - 2705.
  26. ලුසියානා, එම්., වෝල්ස්ට්‍රෝම්, ඩී., සහ වයිට්, ටී. (2010). නව යොවුන් වියේදී ඩොපමයින් පද්ධතියේ ක්‍රියාකාරිත්වයේ වෙනස්වීම් සඳහා ස්නායු චර්යාත්මක සාක්ෂි. ස්නායු විද්‍යාව සහ ජෛව චර්යා
    සමාලෝචන, 34 (5), 631 - 648. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2009.12.007.
  27. මායෝ සායනය (2017). මායෝ වෛද්‍ය රසායනාගාර. පරීක්ෂණ හැඳුනුම්පත: ටීටීඑෆ්බී ටෙස්ටොස්ටෙරෝන්, සම්පූර්ණ, ජෛව ලබා ගත හැකි සහ නොමිලේ, සෙරුමය. සම්ප්‍රවේශය http://www.mayomedicallaboratories.com/
    test-catalog / Clinical + සහ + Interpretive / 83686.
  28. මැක්කෝමික්, සීඑම්, සහ මැතිව්ස්, අයිසඩ් (2007). නව යොවුන් වියේ දී HPA ක්‍රියාකාරිත්වය: ලිංගික හෝමෝන නියාමනය කිරීමේදී එහි කාර්යභාරය සහ ආතතියට නිරාවරණය වීමෙන් ඇතිවන ප්‍රතිවිපාක. C ෂධවේදය, ජෛව රසායන විද්‍යාව සහ හැසිරීම, 86, 220–233. https://doi.org/10.1016/j.pbb.2006.07.012.
  29. මැක්කෝමික්, සී., එම්., සහ මැතිව්ස්, IZ (2010). නව යොවුන් වියේ වර්ධනය, හයිපොතලමියම්-පිටියුටරි-අධිවෘක්ක ක්‍රියාකාරිත්වය සහ වැඩිහිටි ඉගෙනුම් හා මතකය වැඩසටහන්ගත කිරීම.
  30. ස්නායු-මනෝ භෞතවේදය හා ජීව මනෝචිකිත්සාවේ ප්‍රගතිය, 34, 756–765. https://doi.org/10.1016/j.pnpbp.2009.09.019.
  31. මැක්වෙන්, බී. (2004). උග්ර හා නිදන්ගත ආතතියෙන් ආරක්ෂා වීම හා හානි වීම. නිව් යෝර්ක් විද්‍යා ඇකඩමියේ ඇනල්ස්, 1032, 1-7. https://doi.org/10.1196/annals.
    1314.001.
  32. මිරෝලි, එම්., මැනෙල්ලා, එෆ්., සහ බල්ඩසාර්, ජී. (2010). ශරීරය, මොළය සහ හැසිරීම නියාමනය කිරීමේදී ඇමිග්ඩලාගේ කාර්යභාරය. සම්බන්ධතා විද්‍යාව, 22, 215-245.
    https://doi.org/10.1080/09540091003682553.
  33. නෙගාෂ්, එස්., ෂෙපර්ඩ්, එන්., ලැම්බර්ට්, එන්එම්, සහ ෆින්චම්, එෆ්ඩී (2016). වෙළඳාමෙන් පසු විනෝදය සඳහා ප්‍රතිලාභ: කාමුක දර්ශන පරිභෝජනය සහ වට්ටම් ප්‍රමාද කිරීම. එම
    ලිංගික පර්යේෂණ පිළිබඳ ජර්නලය, 53 (6), 689 - 700. https://doi.org/10.1080/00224499.2015.1025123.
  34. නෙල්සන්, ඊඊ, ලීබන්ලුෆ්ට්, ඊ., මැක්ලුරේ, ඊබී, සහ පයින්, ඩීඑස් (2005). නව යොවුන් වියේ සමාජ ප්‍රති-දිශානතිය: ක්‍රියාවලිය පිළිබඳ ස්නායු විද්‍යා ඉදිරිදර්ශනය සහ එයට ඇති සම්බන්ධය
    මනෝ ව්‍යාධි විද්‍යාව. මනෝවිද්‍යාත්මක වෛද්‍ය විද්‍යාව, 35, 163 - 174. https://doi.org/10.1017/S0033291704003915.
  35. නියුෆැන්ග්, එස්., ස්පෙක්ට්, කේ., හවුස්මාන්, එම්., ගුන්තූර්කුන්, ඕ., හර්පර්ට්ස්-ඩෝල්මන්, බී., ෆින්ක්, ජීආර්, සහ වෙනත්. (2009). ලිංගික වෙනස්කම් සහ ස්ටෙරොයිඩ් හෝමෝනවල බලපෑම
    මිනිස් මොළය වර්ධනය කිරීම. මස්තිෂ්ක බාහිකය, 19, 464 - 473. https://doi.org/10.1093/cercor/bhn100.
  36. පෙපර්, ජේඑස්, හල්ෂොෆ් පොල්, එච්ඊ, ක්‍රෝන්, ඊඒ, සහ වැන් හොන්ක්, ජේ. (2011). වැඩිවිය පැමිණීමේ පිරිමි ළමුන් හා ගැහැණු ළමයින් තුළ ලිංගික ස්ටෙරොයිඩ් සහ මොළයේ ව්‍යුහය: ස්නායුගත අධ්‍යයන පිළිබඳ කුඩා සමාලෝචනයක්.
    ස්නායු විද්‍යාව, 191, 28 - 37.
  37. රැඩ්ලි, ජේ. (2005). මොළයේ නැවත නැවතත් ආතතිය හා ව්‍යුහාත්මක ප්ලාස්ටික් බව. වයස්ගත පර්යේෂණ සමාලෝචන, 4, 271 - 287. https://doi.org/10.1016/j.arr.2005.03.004.
  38. රෙඩූට්, ජේ., ස්ටොලෙරු, එස්., ග්‍රෙගෝයර්, එම්., කොස්ටෙස්, එන්., සිනොටි, එල්., ලැවෙන්, එෆ්., සහ වෙනත්. (2000). මිනිස් පිරිමින් තුළ දෘශ්‍ය ලිංගික උත්තේජක මොළ සැකසීම. මානව මොළ සිතියම්කරණය,
    11, 162-177.
  39. රෝමියෝ, ආර්.ඩී., ලී, එස්.ජේ, චුවා, එන්., මැක්පර්සන්, සීආර්, සහ මැක්වෙන්, බීඑස් (2004). ටෙස්ටොස්ටෙරෝන් හට පූර්ව වැඩිහිටි පිරිමි මීයන් තුළ වැඩිහිටියන්ට සමාන ආතති ප්‍රතිචාරයක් සක්‍රිය කළ නොහැක.
    නියුරෝ එන්ඩොක්‍රිනොලොජි, 79, 125-132. https://doi.org/10.1159/000077270.
  40. සර්කි, එස්., ඇස්කොයිටියා, අයි., ගාර්ෂියා-සේගුරා, එල්එම්, ගාර්ෂියා-ඔවෙජෙරෝ, ඩී., සහ ඩොන්කාර්ලෝස්, එල්එල් (2008). මොළයේ ඇති සම්භාව්‍ය නොවන අඩවි වල සම්භාව්‍ය ඇන්ඩ්‍රොජන් ප්‍රතිග්‍රාහක. හෝමෝන
    සහ හැසිරීම, 53, 753-764.
  41. ෂුල්ස්, කේඑම්, සහ සිස්ක්, සීඑල් (2006). වැඩිවිය පැමිණීමේ හෝමෝන, නව යොවුන් මොළය සහ සමාජ හැසිරීම් වල මේරීම: සිරියානු හැම්ස්ටර් වෙතින් පාඩම්. අණුක සහ
    සෛලීය අන්තරාසර්ග විද්‍යාව, 254-256, 120-126. https://doi.org/10.1016/j.mce.2006.04.025.
  42. සිස්ක්, සීඑල්, ​​සහ ෂෙහර්, ජේඑල් (2005). වැඩිවිය පැමිණීමේ හෝමෝන නව යොවුන් වියේ මොළය හා හැසිරීම සංවිධානය කරයි. නියුරෝ එන්ඩොක්‍රිනොලොජි හි මායිම්, 26, 163–174. https://doi.org/10.1016/
    j.yfrne.2005.10.003.
  43. සොමර්විල්, එල්එච්, හාරේ, ටී., සහ කේසි, බීජේ (2011). Frontostriatal මේරීම නව යොවුන් වියේ ආහාර රුචිය සං ues ා කිරීමට සංජානන පාලනය අසමත් වීම පුරෝකථනය කරයි. සංජානන ජර්නලය
    ස්නායු විද්‍යාව, 23, 2123 - 2134. https://doi.org/10.1162/jocn.2010.21572.
  44. සොමර්විල්, එල්එච්, සහ ජෝන්ස්, ආර්. (2010). වෙනස් වීමේ කාලය; නව යොවුන් වියේ සංවේදීතාවයේ රුචිය සහ පිළිකුල් සහගත පාරිසරික සං to ා වලට චර්යාත්මක හා ස්නායුක සහසම්බන්ධතා. මොළය
    සහ සංජානනය, 72 (1), 124-133. https://doi.org/10.1016/j.bandc.2009.07.003.
  45. ස්ටොලෙරු, එස්., ග්‍රෙගෝයර්, එම්.සී., ජෙරාඩ්, ඩී., ඩෙසෙටි, ජේ., ලෆාජ්, ඊ., සිනොටි, එල්., සහ වෙනත්. (1999). මිනිස් පිරිමින් තුළ දෘශ්‍යමාන ලිංගික උද්දීපනයක ස්නායු ව්‍යුහ විද්‍යාත්මක සහසම්බන්ධතා.
    ලිංගික හැසිරීම් ලේඛනාගාරය, 28, 1-21.
  46. සිට්සිකා, ඒ., ක්‍රිට්සෙලිස්, ඊ., කෝර්මාස්, ජී., කොන්ස්ටන්ටෝලාකි, ඊ., කොන්ස්ටන්ටොපොලොස්, ඒ., සහ කැෆෙට්සිස්, ඩී. (2009). නව යොවුන් වියේ කාමුක අන්තර්ජාල වෙබ් අඩවි භාවිතය: බහුකාර්යයක්
    භාවිතයේ පුරෝකථන සාධක සහ මනෝ සමාජීය ඇඟවුම් පිළිබඳ ප්‍රතිගාමී විශ්ලේෂණය. සයිබර් මනෝවිද්‍යාව සහ හැසිරීම, 12 (5), 545-550. https://doi.org/10.1089/cpb.
    2008.0346.
  47. ටූසරි, එම්. (2008). යෞවනයේ දී ආතතියට නිරාවරණය වීම PSA-NCAM හි NCAM ප්‍රකාශන අනුපාතයට සංවර්ධනය හා සම්බන්ධ වෙනස්වීම් වලට බාධා කරයි: සඳහා විභව අදාළත්වය
    මනෝභාවය සහ කාංසාව ආබාධ. ස්නායු මනෝචිකිත්සක විද්‍යාව, 33, 378 - 393. https://doi.org/10.1038/sj.npp.1301397.
  48. ට්සූරි, එම්., සහ රිච්ටර්-ලෙවින්, ජී. (2006). වැඩිහිටි මීයාගේ ආතතිය යටතේ ඉගෙනීම 'යෞවනය' හෝ 'නව යොවුන් වියේ' ආතතියෙන් වෙනස් ලෙස බලපායි. ජාත්‍යන්තර සඟරාව
    ස්නායු මනෝචිකිත්සක විද්‍යාව, 9 (6), 713-728. https://doi.org/10.1017/S1461145705006255.
  49. වැන් ලීජන්හෝස්ට්, එල්., සනෝලි, කේ., වැන් මීල්, සීඑස්, වෙස්ටන්බර්ග්, පීඑම්, රොම්බවුට්ස්, එස්ඒආර්බී, සහ ක්‍රෝන්, ඊඒ (2010). නව යොවුන් වියට පෙලඹීමක් ඇති කරන්නේ කුමක්ද? මොළයේ කලාප
    නව යොවුන් විය පුරා විපාක සංවේදීතාව මැදිහත් වීම. මස්තිෂ්ක බාහිකය, 20, 61 - 69. https://doi.org/10.1093/cercor/bhp078.
  50. Viau, V. (2002). හයිපොතලමියම්-පිටියුටරි-ගොනාඩල් සහ අධිවෘක්ක අක්ෂ අතර ක්‍රියාකාරී හරස් කතාව. නියුරෝ එන්ඩොක්‍රිනොලොජි ජර්නලය, 14, 506-513.
  51. Vigil, P., Orellana, RF, Cortes, ME, Molina, CT, Switzer, BE, & Klaus, H. (2011). නව යොවුන් වියේ මොළයේ අන්තරාසර්ග මොඩියුලනය: සමාලෝචනයක්. ළමා රෝග පිළිබඳ ජර්නලය සහ
    නව යොවුන් නාරිවේදය, 24 (6), 330-337. https://doi.org/10.1016/j.jpag.2011.01.061.
  52. වොගල්, ජී. (2008). වැඩීමට කාලයයි. විද්‍යාව දැන්, 2008 (863), 1.
  53. වොල්කොව්, එන්. (2006). කොකේන් සං ues ා සහ ඩොපමයින් ඩෝසල් ස්ට්‍රයැටම්: කොකේන් ඇබ්බැහි වීමේ තණ්හාවේ යාන්ත්‍රණය. ස්නායු විද්‍යා සඟරාව, 26 (24), 6583-6588.
    https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.1544-06.2006.
  54. වෝල්ස්ට්‍රෝම්, ඩී., වයිට්, ටී., සහ ලුසියානා, එම්. (2010). නව යොවුන් වියේදී ඩොපමයින් පද්ධතියේ ක්‍රියාකාරිත්වයේ වෙනස්වීම් සඳහා ස්නායු චර්යාත්මක සාක්ෂි. ස්නායු විද්‍යාව සහ ජෛව චර්යා
    සමාලෝචන, 34, 631 - 648. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2009.12.007.
  55. වෝකර්, ඊඑෆ්, සබුවල්ල, ඉසෙඩ්, සහ හූට්, ආර්. (2004). වැඩිවිය පැමිණීමේ ස්නායු විද්‍යාව, ආතති සංවේදීතාව සහ මනෝ ව්‍යාධි විද්‍යාව. සංවර්ධනය සහ මනෝ ව්‍යාධි විද්‍යාව, 16, 807–824.
    https://doi.org/10.1017/S0954579404040027.
  56. වෝල්ටර්, එම්., බර්ම්පෝල්, එෆ්., මෞරාස්, එච්., ෂිල්ට්ස්, කේ., ටෙම්පල්මන්, සී., රොට්, එම්., සහ වෙනත්. (2008). එෆ්.එම්.ආර්.අයි හි විශේෂිත ලිංගික හා සාමාන්‍ය චිත්තවේගීය බලපෑම් වෙන්කර හඳුනා ගැනීම e කාමුක පින්තූර බැලීමේදී උපකාර්මික හා බාහිකයේ උද්දීපනය. NeuroImage, 40, 1482 - 1494. https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2008.01.040.