Manish Kumar1, Anwesha Mondal2
1 Qeybta Maskaxda, Kulliyada Caafimaadka Calcutta, Kolkata, West Bengal, India
2 Qaybta Cilminafsiga Clinical, Machadka Maskaxda- Xarunta Heerka Sare, Kolkata, West Bengal, IndiaMiss. Anwesha Mondal
P-29, Jadu Colony, Flat No-1, Dabaqa Koowaad Behala, Kolkata - 700 034, West Bengal
Hindiya
Isha Taageerada: Ma jiro, Isku dhaca Danaha: Ma jiro
Asal: Isticmaalka internetku waa mid ka mid ah aaladaha ugu muhiimsan bulshadeena maanta oo saameyn ku leh ardayda jaamacadaha sida isticmaalka internetka oo kordha. Waxay keentaa isbeddel niyadda ah, awood la'aan in la xakameeyo waqtiga lagu qaato internetka, calaamadaha ka-noqoshada marka aan la mashquulin, nolosha bulshada oo sii yaraanaysa, iyo shaqo xun ama cawaaqib xumo tacliimeed, waxayna sidoo kale saameysaa isku-kalsoonaanta ardayda.
Ujeeddo: Ujeedada ugu weyn ee daraasaddan waa in la sahamiyo isticmaalka internetka iyo xiriirka uu la leeyahay cilmi-nafsiga iyo isku-kalsoonaanta ardayda jaamacadda.
Habka: Wadarta ardayda jaamacadda oo dhan 200 ayaa laga soo xulay kulliyado kala duwan oo ku yaal Kolkata iyada oo loo marayo muunad aan kala sooc lahayn. Ka dib markii la soo xulay muunadda, Miisaanka Qabatinka Internetka ee Young's, Liiska Hubinta Calaamadaha-90-Revised, iyo Miisaanka Is-qiimaynta ee Rosenberg ayaa loo isticmaalay in lagu qiimeeyo isticmaalka internetka, cilmi-nafsiga, iyo isku-kalsoonaanta ardayda jaamacadda.
Natiijooyinka: Niyad-jabka, walwalka, iyo dareenka dadka dhexdooda ayaa la ogaaday inay la xiriiraan balwadda internetka. Taas waxaa dheer, kalsooni-darrada nafta ayaa laga helay ardayda inay la xiriiraan dadka isticmaala internetka ee suurtagalka ah.
Gunaanad: Isticmaalka internetka ayaa la ogaaday inuu saameyn aad u xooggan ku leeyahay ardayda jaamacadda, gaar ahaan meelaha walaaca iyo niyad-jabka, mararka qaarna wuxuu saameeyay noloshooda bulsheed iyo xiriirkooda qoyskooda.
Erayada Muhiimka ah: Qabatinka internetka, cilminafsiga, isku kalsoonida
| Sida loo qeexayo maqaalkan: Kumar M, Mondal A. Daraasad ku saabsan balwadda internetka iyo xiriirka ay la leedahay cilmu-nafsiga iyo isku-kalsoonaanta ardayda jaamacadda. Ind Psychiatry J 2018; 27: 61-6 |
| Sida loo soo xigto URL: Kumar M, Mondal A. Daraasad ku saabsan isticmaalka internetka iyo xiriirka la leh cilmu-nafsiga iyo isku kalsoonaanta ardayda jaamacadda. Ind Maskaxiyan J [taxane ah khadka tooska ah] 2018 [oo la soo xigtay 2018 Oct 22]; 27: 61-6. Waxaa laga heli karaa: http://www.industrialpsychiatry.org/text.asp?2018/27/1/61/243318 |
Internetka ayaa lagu dhex darayaa qayb ka mid ah nolol maalmeedka sababtoo ah isticmaalka internetka ayaa si weyn u koraya adduunka oo dhan. Waxay si weyn u beddeshay xaaladda isgaarsiinta hadda jirta, waxaana jiray koror weyn oo ku yimid tirada dadka isticmaala internetka adduunka oo dhan tobankii sano ee la soo dhaafay. Iyadoo la horumarinayo warbaahinta iyo teknoolojiyada, Internetku wuxuu u soo baxay aalad wax ku ool ah oo lagu baabi'inayo caqabadaha juqraafiyeed ee aadanaha. Iyadoo la heli karo iyo dhaqdhaqaaqa warbaahinta cusub, balwadda internetka (IA) waxay soo baxday dhibaato suurtagal ah oo ku dhacda dhalinyarada taas oo la xiriirta isticmaalka kombiyuutarka ee xad-dhaafka ah kaas oo farageliya nolol maalmeedkooda. Internetku waxaa loo isticmaalaa in lagu fududeeyo cilmi-baarista iyo in lagu raadiyo macluumaad ku saabsan isgaarsiinta dadka iyo macaamil ganacsi. Dhanka kale, waxaa isticmaali kara qaar si ay ugu raaxaystaan sawirrada qaawan, ciyaaraha xad-dhaafka ah, sheekaysiga saacadaha dheer, iyo xitaa khamaarka. Waxaa jiray walaac sii kordhaya oo adduunka oo dhan ah oo ku saabsan waxa loogu magac daray "Baarista Internetka," kaas oo markii hore loo soo jeediyay inuu yahay khalkhal Goldberg [1] Griffith wuxuu u arkay qayb ka mid ah balwadda dhaqanka oo buuxisa lixda "qaybood ee ugu muhiimsan" ee balwadda, tusaale ahaan, dareenka, isbeddelka niyadda, dulqaadka, ka-noqoshada, khilaafka, iyo dib-u-noqoshada. Cilmi-baaris sii kordheysa ayaa laga sameeyay IA. [2] , [3] Marka laga hadlayo IA, waxaa la isweydiiyay in dadku ay ku xiran yihiin madal ama waxyaabaha ku jira internetka. [4] Daraasad ayaa soo jeedisay in dadka balwada leh ee internetka ay ku xiran yihiin dhinacyo kala duwan oo isticmaalka internetka ah halkaas oo ay ku kala duwan yihiin saddex nooc oo ka mid ah balwadayaasha internetka: ciyaaraha xad-dhaafka ah, mashquulka galmada ee internetka, iyo emaylka/qoraalka. [5] , [6] Sida laga soo xigtay daraasadda, noocyada kala duwan ee IA waa balwada galmada internetka, balwada xiriirka internetka, qasabka saafiga ah, xad-dhaafka macluumaadka, iyo balwada kombiyuutarka.
Iyada oo lagu saleynayo saldhig cilmi-baaris oo sii kordhaya, aragtida Ururka Dhimirka Mareykanka ayaa ah in khalkhalka isticmaalka internetka lagu daro lifaaqa daabacaadda shanaad ee Buugga Baadhista iyo Tirakoobka ee Xanuunnada Maskaxda [7] markii ugu horreysay, iyadoo la aqoonsanayo dhibaatooyinka ka dhasha noocan ah xanuunka balwadda. Waxaa jiray koror xooggan oo ku yimid isticmaalka internetka ma aha oo kaliya Hindiya laakiin sidoo kale adduunka oo dhan. Warbixinnadu waxay muujinayaan in ay jireen qiyaastii 137 milyan oo isticmaaleyaal internet ah oo ku nool Hindiya sannadkii 2013 waxayna sidoo kale soo jeedinayaan Hindiya inay tahay tan labaad ee ugu weyn adduunka ee isticmaalka internetka marka laga reebo Shiinaha mustaqbalka dhow. Sida laga soo xigtay Ururka Internetka iyo Moobaylka ee Hindiya iyo Xafiiska Cilmi-baarista Suuqa Hindiya, 80 milyan oo isticmaaleyaal internet oo firfircoon oo ku nool magaalooyinka Hindiya, 72% (58 milyan oo qof) ayaa galay nooc ka mid ah shabakadaha bulshada sannadkii 2013, [8] kaas oo taaban doona qiyaastii 420 milyan marka la gaaro Juun 2017.
Calaamadaha digniinta ee IA waxaa ka mid ah waxyaabaha soo socda:
- Ku mashquulsanaanta internetka (fikradaha ku saabsan waxqabadka hore ee khadka tooska ah ama filashada casharka kan xiga ee internetka)
- Adeegsiga Internetka waqti xaddidan si loo helo qancin
- Ku soo noqnoqda, dadaallada aan lagu guuleysan ee lagu xakameynayo, dib loo jarey, ama la joojinayo adeegsiga internetka
- Dareenka deganaansha la’aanta, niyadda, murugada, ama xanaaq marka aad iskudayeyso inaad yareyso isticmaalka internetka
- Khadka tooska ah ee internetku ka dheer yahay sidii loogu talagalay
- Jeopardii ama wuxuu qatar geliyay luminta cilaaqaadyo waaweyn, shaqo, waxbarasho, iyo fursado shaqo sabab la xiriirta isticmaalka Internetka
- Beenta u sheeg xubnaha qoyska, daaweeyeyaasha, ama kuwa kale si ay u qarin karaan xaddiga ku lug lahaanshaha internetka
- Isticmaalka internetka waa hab looga gudbo dhibaatooyinka ama lagu yareeyo niyadda (sida, dareemada rajo beel, dambi, walwal, iyo niyad jab)
- Dareemid dambi iyo difaac ku saabsan isticmaalka internetka
- Dareemida xumaha marka la sameynayo howlaha internetka ku saleysan
- Calaamadaha jirka ee IA.
Qabatinka internetka ama kumbuyuutarka ayaa sidoo kale sababi kara cilado jirka ah sida:
- Xanuunka loo yaqaan 'Carpal tunnel syndrome' (xanuun iyo kabuubyo gacmaha iyo gacmaha)
- Indhaha qallalan ama aragga oo cidhiidhi ah
- Dhabar xanuun iyo xanuun qoorta; madax xanuun daran
- Dhibaatooyinka hurdo la'aanta
- Culeys kordhay ama miisaan lumis.
IA waxay keentaa dhibaatooyin shaqsiyeed, qoys, tacliimeed, dhaqaale, iyo shaqo oo astaan u ah balwadaha kale. Naafooyinka xiriirka nolosha dhabta ah ayaa khalkhal gala natiijada isticmaalka xad-dhaafka ah ee internetka. IA waxay horseedaa dhibaatooyin bulsho, nafsiyeed, iyo jireed oo kala duwan. Saamaynta ugu xun ee IA waa walwal, walbahaar, iyo niyad-jab. Isticmaalka xad-dhaafka ah ee internetka ayaa sidoo kale saameeya guulaha waxbarasho ee ardayda. Ardayda ku xiran internetka ayaa ka badan waxbarashadooda, sidaas darteedna waxay leeyihiin waxqabad tacliimeed oo liita. [9] Mala-awaalkan waxaa xaqiijiyay tiro daraasado ah. Daraasado badan ayaa baaray xiriirka ka dhexeeya calaamadaha dhimirka iyo IA ee dhalinyarada. Waxay ogaadeen in IA ay la xiriirto calaamadaha nafsiga ah iyo kuwa dhimirka sida niyad-jabka, walwalka, iyo kalsoonida nafta oo hooseysa. Intaa waxaa dheer, dhowr daraasadood ayaa muujiyay xiriir ka dhexeeya isticmaalka internetka iyo sifooyinka shakhsiyadda. Waxay ogaadeen in kalinimada, xishoodka, luminta xakamaynta, iyo kalsoonida nafta oo hooseysa ay la xiriirto IA.
Daraasad [10] oo ku saabsan dhalinyarada da'da yar, waxaa lagu ogaaday in qiyaastii 74.5% ay ahaayeen isticmaaleyaal dhexdhexaad ah (celcelis ahaan) halka 0.7% lagu ogaaday inay yihiin balwado. Kuwa si xad dhaaf ah u isticmaala internetka waxay lahaayeen dhibco sare oo ku saabsan walwalka, niyad-jabka, iyo niyad-jabka walwalka. Daraasad kale, [11] heerka IA ee ardayda Giriigga waxay ahayd 4.5% dadka halista ugu jirana waxay ahayd 66.1%. Waxaa jiray farqi weyn oo u dhexeeya hababka calaamadaha dhimirka ee ku jira heerarka hoose ee Calaamadaha Liiska-90-Revised (SCL-90-R) ee ardayda balwadaha leh iyo kuwa aan balwadda lahayn. Niyad-jabka iyo walwalku waxay u muuqdeen inay leeyihiin xiriir joogto ah oo lala yeesho IA. Intaa waxaa dheer, calaamadaha waswaaska-qasabka ah, cadaawadda/gardarrada, waqtiga internetka, iyo muranka waalidiinta ayaa lala xiriiriyaa IA. Daraasad kale oo uu sameeyay Paul et al ., 2015, oo ku saabsan 596 arday, 246 (41.3%) waxay ahaayeen balwado fudud, 91 (15.2%) waxay ahaayeen balwado dhexdhexaad ah, 259 (43.5%)na laguma darin isticmaalka internetka. Ma jirin qaab IA daran oo ka dhex jira kooxda daraasadda. Ragga, ardayda farshaxanka iyo injineernimada, kuwa guriga jooga, aan ku lug lahayn hawlaha ka baxsan manhajka, waqtiga lagu qaato internetka maalin kasta, iyo qaabka loo galo internetka ayaa ka mid ahaa arrimaha si weyn ula xiriira qaabka IA. Daraasad kale, [12] baahsanaanta IA ee 1100 jawaab bixiye waxay ahayd 10.6%. Dadka leh dhibco sare waxaa lagu tilmaamay inay yihiin rag, keli ah, arday, neerfayaasha oo sarreeya, naafonimada nolosha oo ay ugu wacan tahay isticmaalka internetka, waqtiga isticmaalka internetka, ciyaaraha khadka tooska ah, joogitaanka cudurrada dhimirka, fikradda isdilka ee dhawaan la sameeyay, iyo isku dayadii isdilka ee hore. Dib-u-noqoshada saadka ayaa muujisay in neerfayaasha oo daciif ah, naafonimada nolosha, iyo waqtiga isticmaalka internetka ay ahaayeen saddexda saadaaliye ee ugu muhiimsan ee IA. Marka la barbardhigo kuwa aan lahayn IA, balwadaha internetka waxay lahaayeen heerar sare oo ah cudurrada dhimirka (65.0%), fikradda isdilka toddobaad gudaheed (47.0%), isku dayada isdilka nolosha oo dhan (23.1%), iyo isku dayga isdilka sannad gudaheed (5.1%). Daraasad kale, [13] xiriir muhiim ah ayaa laga helay IA iyo cilmi-nafsiga guud iyo isku-kalsoonaanta. Heerka balwadda waxaa lagu qiimeeyay khatarta heerka hoose ee 59 (31.89%) ka qaybgalayaasha, heerka sare ee 27 (14.59%) ka qaybgalayaasha, iyo midna 99 (53.51%) ka qaybgalayaasha. Xiriir wanaagsan oo sare ayaa laga helay Miisaanka Balwadda Internetka (IAS) iyo Miisaanka hoose ee SCL-90 iyo Miisaanka Is-qiimaynta ee Rosenberg (RSES). Saddex kooxood oo kala duwan oo IA ah, waxaa la ogaaday in dhammaan celceliska Miisaanka hoose ee SCL-90 ay kordhaan celceliska Miisaanka hoose ee RSES-na ay hoos u dhacaan marka darnaanta IA ay korodho.
Ujeedada waxbarashada
Gudaha Hindiya, isticmaalka Internetka waa mid aad u weyn, gaar ahaan dhalinyarada. Sidaa daraadeed, waxaa loo arkay lagama maarmaan in la barto qaabka isticmaalka Internetka ee dhalinyarada qaangaarka ah ee Hindida iyo xiriirka ay la leeyihiin caafimaadka maskaxdooda iyo jirkooda iyo isku kalsoonidooda. Iyada oo maanka lagu hayo, daraasadda hadda la sameeyay ayaa si habsami leh looga hadlay arrintan.
| Mabaadi'da |
Aaladaha loo adeegsaday
- Xaashida xogta bulshada loo yaqaan 'Sociodemographic data': Xaashida xogta ee iskeed u sameysantay, qaybsan, iskudhiska, looguna talagalay in lagu aruuriyo faahfaahinta kaqeybgalaha, faahfaahinta taariikh kasta ee hore ee cilmu-nafsiga, ku xadgudubka mukhaadaraadka, iyo faahfaahinta isticmaalka internetka
- Miisaanka Qabatinka Internetka: IAS [14] waa cabirka '20-item' oo cabbiraya jiritaanka iyo darnaanta ku tiirsanaanta internetka. Foomka su'aalahan waxaa lagu dhaliyay cabbirka '5-dhibic' oo u dhexeeya 1 ilaa 5. Calaamadeynta su aalahan oo kala ah 20 illaa 100, calaamadaha sareeya, ayaa ku tiirsanaanta shabakadda
- Liiska Liiska Calaamadaha Calaamadaha-90-Dib loo Saxay: Waa mid isku-uruurinta is-sheegida calaamadaha calaamadaha calaamadaha [15] loogu talagalay in lagu cabbiro cilmu-nafsiga iyadoo la tixraacayo sagaal cabbir sida soosocda: somatization, qasab ku-qasabid, dareenka shaqsiyadeed, niyad jab, walwal, cadaawad, walaac cabsi-gelin, fikirka qaldan, iyo cilmi-nafsi. Intaas waxaa sii dheer, waxaa jira saddex tusaalooyin oo caalami ah oo isku buuqsan, Tilmaanta Guud ee Xaaladda Guud, oo mataleysa baaxadda ama qoto dheer ee jahwareerka hadda jira; Isugeynta Calaamadaha togan, oo mataleysa tirada su'aalaha ee lagu qiimeeyay korka 1 dhibic; iyo Tusmada Calaamadaha Nafsadda ee Wanaagsan, oo mataleysa calaamadaha xoogga astaamaha. Dhibcaha sareeya ee SCL-90 waxay muujinayaan murugo maskaxeed oo weyn. 'SCL-90' waxaa lagu caddeeyay inuu haysto isku-kalsoonaan heer sare ah - tijaabinta imtixaanka, joogteynta gudaha, iyo ansaxnimada iswada joogta
- Iskeelka Miisaaniyadda ee Rosenberg: Qiyaastan waxaa soo saaray cilmiga bulshada Rosenberg [16] si loo cabbiro isku-kalsoonaanta, kaas oo si ballaaran loogu adeegsado cilmi-baarista sayniska bulshada. Waa cabirka '10-item' oo ay la socdaan shay ka jawaabaya cabirka '4-dhibic' - oo si xoog leh u oggolaada oo aan aad u diiddan nahay. Shan ka mid ah shaydu waxay leeyihiin hadalo sifiican looga hadlay shanna shan waxay leeyihiin kuwa ereyo xun xun. Halbeeggu wuxuu cabirayaa isku-kalsoonida bulshada isagoo weydiisanaya jawaab-bixiyeyaasha inay ka turjumaan dareenkooda hadda jira. RSES waxaa loo tixgaliyaa inay tahay aalad la isku halleyn karo oo ansax ah oo qiimeyn ku samee naftaada.
Sample
Muunad ah ardayda 200 ee wax ku barata maadooyinka kala duwan sida sayniska, farshaxanka, iyo ganacsiga waxaa lagu xushay iyada oo laga soo qaadayo tijaabooyin nasiib ah shanta jaamicadood ee kala duwan ee Kolkata.
Nidaamka
Wejiga koowaad ee daraasadda, wadarta shan kulliyadood ayaa la soo xulay iyada oo loo eegayo sida ay ku habboonaan karaan cilmibaarayaasha. Kadib markii ay ogolaansho ka heleen waaxyada maamulka ee kulliyadaha loogu talagalay aruurinta xog aruurinta, cilmi-baarayaashu waxay si toos ah ula soo qaybgaleen kaqeybgalayaasha inta lagu gudajiray saacadooda kuleej, waxay sharraxeen ujeeddada iyo habka loo adeegsado xogwareynta, waxayna sidoo kale xaqiijiyeen sirta xogta. Kaqaybgalayaasha waxaa laga qaatay ogolaanshaha afka ah. Maalinta aqoonyahannada kaliya ayaa lagu daray daraasadda. Kuleejyada loo xushay aruurinta xogta ma aysan lahayn adeegyo Wi-Fi bilaash ah. Jawaabaha waxaa laga soo uruuriyey kaqeybgalayaasha ku xiran khadka internetka taleefannadooda android. Marka hore, xaashida macluumaadka bulshada ayaa laga soo buuxiyay kaqeybgalayaashu. Kaqeybgalayaasha leh taariikh hore ee cilmu-nafsiga iyo ku xadgudubka maandooriyaha ayaa laga saaray daraasadda. Ka dib markii laga saaray kaqeybgalayaasha, su'aalaha su'aalaha waxaa loo qeybiyay kaqeybgalayaashii lagu daray oo markii la dhammeeyo, waxaa la dhaliyay oo la tarjumay sida ay qalabku sheegeen. Sirta macluumaadka waa la ilaaliyay.
| Natiijooyinka |
Astaamaha cilmiga bulshada iyo internetka
Laba boqol oo arday ayaa kaqeyb qaatay daraasada. Celceliska da'da ardayda waxaa la ogaaday inuu ahaa 21.68 sano (± 2.82). Ardaydu ma ahayn kuwo guursaday oo waxay ahaayeen arday jaamacadeed. In badan oo ardayda ka mid ah waxay soo sheegeen inay internetka u isticmaalaan raaxeysi iyo inay inta badan ku lug yeeshaan nashaadaadyada shabakadaha bulshada iyo ciyaaraha internetka. Diirada saarida astaamaha isticmaaleyaasha iyo howlaha internetka, waxaa la ogaaday in da'da ku saabsan bilaabida isticmaalka kumbuyuutarku ay ahayd 15 sano, inta jeer ee isticmaalka internetka maalintiiba saacaduhu ay ahaayeen 3-4 saac, iyo inta jeer ee isticmaalka Internetka asbuucii maalmo ayaa maalin kasta ahayd maalin kasta. .
[Jadwalka 1] wuxuu soo jeedinayaa soo noqnoqoshada IA ee IAS. Soo noqnoqoshada isticmaalayaasha khafiifka ah (Dhibcaha IAS: 20–49) waxay ahayd 58 halka boqolleydana ay ahayd 29. Soo noqnoqoshada ugu badan iyo boqolleyda laga helay isticmaalayaasha daran (80–100) waxay ahaayeen 79 iyo 39.5, siday u kala horreeyaan. Soo noqnoqoshada sare ee xigta ee laga helay isticmaalayaasha dhexdhexaadka ah (50–79) waxay ahayd 63 boqolkiibana waxay ahayd 31.5.
| Shaxda 1: Soo noqnoqoshada dadka isticmaala internetka |
[Jadwalka 2] wuxuu muujinayaa natiijooyinka tijaabada t -da ee u dhexeeya SCL-90 iyo IA. Isbarbardhigga dhibcaha dhammaan cabbirrada iyo saddexda tusmooyinka caalamiga ah ee SCL-90 ee u dhexeeya isticmaalayaasha dhexdhexaadka ah iyo isticmaalayaasha daran ee internetka ayaa muujiyay in isticmaalayaasha daran ee internetka ay leeyihiin dhibco sare dhammaan cabbirrada. Calaamadaha sida ku-xadgudubka-wacyigelinta, dareenka dadka dhexdooda, niyad-jabka, iyo walwalka ayaa lala xiriiriyay IA.
| Jadwalka 2: tNatiijooyinka ugu badan ee cudurka dhimirka iyo qabatinka internetka |
[Jadwalka 3] wuxuu muujinayaa natiijooyinka imtixaanka t -test ee u dhexeeya isku kalsoonida iyo IA. Isbarbardhigga dhibcaha ku saabsan isku kalsoonida ee u dhexeeya dadka isticmaala dhexdhexaadka ah iyo kuwa aadka u isticmaala internetka ayaa muujiyay in aan wax farqi ah oo muhiim ah laga helin dhexdooda.
| Jadwalka 3: tnatiijooyinka ugu badan ee self.esteem ee qabatinka internetka |
[Jadwalka 4] wuxuu qeexayaa natiijooyinka falanqaynta dib-u-noqoshada ee xiriirka ka dhexeeya isticmaalayaasha internetka, tobanka cabbir ee SCL-90. Natiijooyinka waxay muujiyeen in ardayda aadka u isticmaala internetka ay leeyihiin heer sare oo ah is-wacyigelin, dareen shaqsiyeed, iyo walwal.
| Shaxda 4: Natiijooyinka baaritaanka falanqaynta: IAT score |
| Dood |
Dhowr daraasadood ayaa laga sameeyay adduunka oo dhan dadka waaweyn marka loo eego IA. Daraasadani waa talaabo horudhac ah oo loogu talagalay fahamka baaxadda IA ee ka dhexaysa ardayda kulleejooyinka ah ee Hindiya.
Qaabka tusaalaha ah ee tijaabada ayaa fursad siisay in ay aruuriso macluumaadka shanta kuliyadood ee kala duwan ee Kolkata ah. Habka loo xusho muunada ayaa u saamaxay guud ahaan natiijooyinka guud ahaan dadweynaha kulleejada ah.
Imtixaanka Qabatinka Internetka ayaa la ogaaday inuu yahay qalabka kaliya ee la xaqiijiyay ee aqoonsanaya isticmaalayaasha sare, hoose, iyo kuwa celceliska ah ee internetka. Daraasaddan waxaa laga helay in 39.5% ardaydu ay ahaayeen isticmaaleyaal aad u daran oo internetka isticmaala. Ku dhawaad 31.5% ardaydu waxay ahaayeen isticmaaleyaal dhexdhexaad ah. Tiro daraasado ah ayaa sheegay in boqolkiiba sare ay ka badan yihiin dhalinyarada qabatimay internetka. [17] , [18] Waa wax xusid mudan in 29% ardaydu ay ahaayeen isticmaaleyaal celcelis ahaan internetka isticmaala. In ardaydani ay dhab ahaantii yeelan doonaan balwad way adag tahay in la saadaaliyo. Si kastaba ha ahaatee, soo-gaadhista joogtada ah ee internetka iyo u nuglaanshaha suurtagalka ah ee dhaqamada balwadaha ayaa laga yaabaa inay matalaan khatar suurtagal ah. Daraasado hore ayaa helay natiijooyin la mid ah oo ku saabsan IA-da dhexdhexaadka ah. [19] , [20] Ardayda lagu helo inay yihiin isticmaaleyaal daran oo internetka isticmaala ugu badnaan 3-4 saacadood maalintii mana awoodaan inay si sax ah u gutaan mas'uuliyadahooda sida diiradda saarista tacliinta iyo horumarinta go'doominta bulshada iyadoo ay ugu wacan tahay isticmaalka xad-dhaafka ah ee internetka. Isticmaalayaasha waqti badan ku bixiya internetka waxay la kulmaan dhibaatooyin tacliimeed, xiriir, dhaqaale, iyo shaqo, iyo sidoo kale xanuunno jireed.
Natiijooyinka daraasaddan hadda socota waxay muujinayaan in dadka isticmaala internetka ee daran ay muujiyeen calaamado nafsiyeed oo sarreeya afar cabbir sida kuwa waallida-khasabka ah, dareenka dadka dhexdooda iyo niyad-jabka, walwalka, iyo tusmada darnaanta adduunka marka loo eego kuwa isticmaala internetka ee dhexdhexaadka ah. Natiijadan waxaa taageeray daraasado kale [21] halkaas oo la baaray xiriirka ka dhexeeya calaamadaha dhimirka iyo IA iyadoo la adeegsanayo cabbirka SCL-90 waxaana la ogaaday inuu jiro xiriir xooggan oo u dhexeeya calaamadaha dhimirka iyo IA. Ardayda si xad dhaaf ah u isticmaala internetka ayaa sheegay inay jiraan dhibaatooyin nafsiyeed sida kuwa waallida-khasabka ah iyo niyad-jabka. Walaaca iyo dhibaatooyinka sida dareenka dadka dhexdooda waxaa taageeray daraasado badan. [10] , [19] , [20] Daraasad kale, [22] waxaa lagu ogaaday in astaamaha nafsiga ah ay la xiriiraan IA.
Daraasaddan hadda socota, ma jirin xiriir muhiim ah oo ka dhexeeya dadka isticmaala dhexdhexaadka ah iyo dadka aadka u isticmaala internetka iyo isku-kalsoonaanta. Tani waxay la jaanqaadaysaa natiijada daraasad hore. [10] Waxaa loo aanayn karaa xaqiiqda ah in isticmaalka ka qaybgalayaashu ee internetka aan lala xiriirin qaab la qabsasho ama hab lagu magdhabo cilladaha qaarkood, taa beddelkeeda waxay ka dhigaysaa inay dareemaan fiicnaan, maadaama ay u oggolaanayso inay qaataan shakhsiyad ka duwan iyo aqoonsi bulsho.
Falanqaynta dib-u-noqoshada saadka ayaa muujisay in is-wacyigelinta, dareenka dadka dhexdooda, iyo walwalka ay la xiriiraan IA. Waxay ka tarjumaysaa in isticmaalka internetka oo kordha, qofku uu u nugul yahay inuu yeesho calaamado is-wacyigelin ah sida adkaanta xakamaynta isticmaalka internetka, fikradaha soo noqnoqda ee ku saabsan isticmaalka internetka, iyo hubinta internetka si isdaba joog ah. Xiriirka ka dhexeeya xanuunka is-wacyigelinta ah iyo IA wuxuu taageerayaa natiijooyinkii hore. [23] Dareenka iyo walwalka dadka dhexdooda ah ayaa sidoo kale lala xiriiriyay IA. Natiijooyinkani waxay la jaan qaadayaan kuwa daraasadaha kale. [23] , [24] Waxay tilmaamaysaa in shakhsiyaadka aadka u isticmaala internetka ay u nugul yihiin inay noqdaan kuwo xasaasi ah xiriirka dadka dhexdooda ah sidoo kalena ay noqdaan kuwo walwal badan marka aysan isticmaalin internetka. Maqaal, inta badan sahannada ayaa muujiyay xiriirka ka dhexeeya isticmaalka internetka ee cudurada iyo niyad-jabka, walwalka, iyo calaamadaha is-wacyigelinta ah. [19]
Isticmaalka internetka oo sareeya wuxuu keenaa dhibaatooyin nafsaani ah sida walwal, niyad jab, iyo kalinimo. Isticmaalayaasha daran waxay u badan tahay inay noqdaan kuwo walwalsan oo niyadjabsan kuwa isticmaala dhexdhexaadka ah iyo kuwa isticmaala yar. Daraasaddan ayaa muujisay in dadka sida daran u isticmaala Internetka ay intabadan adeegsadaan Internet-ka markii ay walwalayaan oo ay niyad jabayaan. Way cadahay in xiriirka ka dhexeeya isticmaalka internetka, walwalka, iyo niyadjabka ay saameeyeen doorsoomayaal badan. Isticmaalayaasha daran ee internetka ayaa sidoo kale lala xiriiriyay kororka dareenka. Isticmaalayaasha internetka ee daran iyo kuwa celceliska ah waxay muujiyeen farqi weyn oo ku saabsan cilaaqaadka dadka dhexdooda ah. Shakhsiyaadka leh isticmaalka sare ee khibrada internetka waxay leeyihiin dareen dhaleeceyn kuwa kale, xishood, iyo dareen raaxo la'aan markii la dhaleeceeyo oo si fudud loo dhaawici karo, waxay u arkeen taageero bulsho oo hooseysa, waxayna u fududdahay inay abuuraan xiriiro bulsheed oo cusub khadka tooska ah. Cawaaqibka baaritaanka kaalmada bulshada ee khadka tooska ah intabadan waxay uga sii darto dhibaatooyinkooda dadka dhexdooda ah ee dhabta ah, oo ay weheliso dhibaatooyin nafsaani ah sida astaamaha walwalka. Kooxda internetka ee isticmaaleyaasha aadka u daran waxay leeyihiin astaamo qasab ah oo qasab ka badan kuwa celceliska kooxda internetka, halkaas oo kooxda internetka ee isticmaaleyaasha daran ay ogaadeen inay ku mashquulsan yihiin internetka, waxay u baahan yihiin waqti dheeri ah oo khadka tooska ah ah, waxay sameeyaan isku dayo soo noqnoqonaya si loo yareeyo isticmaalka internetka, waxay dareemaan ka bixitaan marka yaraynta isticmaalka internetka, waxay leedahay arrimaha maaraynta waqtiga, waxay leedahay dhibaato xagga deegaanka ah (qoys, iskuul, shaqo, iyo asxaab), waxayna leedahay khiyaano hareeraha waqtiga internetka lagu qaato, sidaas darteedna wax ka bedelida niyadda iyadoo loo marayo isticmaalka internetka.
Ardayda waxay ku jihaysan yihiin adeegsiga Internetka badan sababta oo ah arimo badan sida adeegyo rakhiis ah oo kala duwan oo shirkadaha isgaarsiinta ah lagu kala iibsado, xannibaado waqti qaabeyn ah, xoriyad cusub oo khibrad leh oo ka timid faragelinta waalidka, kormeer la'aan waxa ay ku muujiyaan internetka, iyagoo wajahaya culeys asaaga ah oo muujinaya aqoonsigooda, iyo helitaanka caanka ah ee caan ku ah warbaahinta bulshada. Si kale haddii loo dhigo, adeegsadayaashani waxay ka helaan kalsooni weyn isticmaalka Internetka waxayna u arkaan inay tahay qaab ay ku kasbadaan wixii ay ka gafeen, kuwaas oo, si kastaba ha noqotee, isu beddelaya xiriir ku tiirsan.
Astaamaha cilminafsiga ayaa kordha marka darnaanta IA ay korodho sida lagu ogaaday daraasad. [22] Xiriirka sababaha u dhexeeya dhibaatooyinka dhimirka iyo kuwa cilminafsiga iyo IA waa in si dheeraad ah loo falanqeeyaa si loo go'aamiyo in isticmaalka internetku uu keeno dhibaatooyin maskaxeed ama uu sii xumeeyo calaamadaha hore u jiray.
| Ugu Dambeyn |
Tobankii sano ee la soo dhaafay, Internetku wuxuu noqday qeyb muhiim ka ah nolosheena. Maqaalkan, isku day ayaa la sameeyay si loo barto darnaanta isticmaalka Internetka iyo xiriirka uu la leeyahay cilmu-nafsiga iyo isku-kalsoonaanta ardayda jaamacadda. Shakhsiyaadka isticmaal sare leh waxay muujiyeen niyad jab iyo walwal. IA sidoo kale waxay la xiriirtaa astaamaha waswaaska khasabka ah iyo dareenka shaqsiyadeed. Natiijadan waxay iftiimineysaa baahida loo qabo daraasado caafimaad oo dheeri ah oo diiradda saaraya astaamaha dhimirka ama astaamaha nafsiga.
Daraasadani sidoo kale waxay leedahay xadidan xadidan sidoo kale. Ma jiro qalab gaar ah oo loo adeegsaday in laga saaro wax cilmi nafsi ah oo hore marka laga reebo macluumaadka lagu soo ururiyey xaashida macluumaadka sociodemographic. Qiyaasaha saxda ah ee fiditaanka IA ee ardayda kuleejku waa ay ka maqan yihiin. Daraasaddu ma aysan suurtagelin in ay caddeyso xiriirka sababa ee u dhexeeya IA iyo astaamaha cudurka dhimirka. IA ayaa laga yaabaa inay soo saarto astaamaha cudurka dhimirka ee u horseedi kara IA. Xaddidid kale oo daraasaddan ah ayaa waxay ahayd iyada oo aan tixgelin la siinin haddii astaamaha cudurrada nafsiyeed ay wax ka beddeli karaan wax kasta oo IA ah waxayna abuuri karaan u nuglaanshaha balwadda. Daraasadu ma aysan noo ogolaanin in aan ka soocno adeegsiga aasaasiga ah ee internetka iyo isticmaalkeeda madadaalada. Daraasadaha mustaqbalka ayaa loo adeegsan karaa in lagu falanqeeyo natiijada ardayda iyadoo la raacayo duruufaha kala duwan ee maaddooyinka.