Етични съображения за психично-здравните клиницисти, работещи с юноши в дигиталната ера (2018)

Curr Psychiatry конгресменът 2018 Oct 13;20(12):113. doi: 10.1007/s11920-018-0974-z.

Сусман N1, DeJong SM2.

абстрактен

ЦЕЛ НА ПРЕГЛЕДА:

Използването на цифровите технологии на подрастващите непрекъснато се променя и значително влияе и отразява тяхното психично здраве и развитие. Технологиите навлязоха в клиничното пространство и повдигат нови етични дилеми за клиницистите по психично здраве. След актуализация на този променящ се пейзаж, включително кратък преглед на важна литература от 2014 г., тази статия ще покаже как основните етични принципи могат да бъдат приложени към клинични ситуации с пациенти, като се използват винетки за илюстрация.

Последни заключения:

По-голямата част от юношите (95%) от всички демографски групи имат достъп до смартфони (Anderson et al. 2018 •). Използването на технологии в психичното здраве също се разширява, включително разпространението на „приложения“. Докато качествените данни от технологични експерти отчитат цялостни положителни ефекти на технологията (Anderson and Rainie 2018), загрижеността за потенциалното й отрицателно въздействие върху психичното здраве на младите остава висока и връзката между използването на технологията и депресията е силна. Пристрастяването към интернет, сексуалната експлоатация онлайн и достъпът до забранени вещества чрез „тъмната мрежа“ създават допълнителни клинични и правни проблеми. В този контекст клиницистите носят етична отговорност да се занимават с образование и застъпничество, да изследват използването на технологията при тийнейджъри и да бъдат чувствителни към етичните проблеми, които могат да възникнат клинично, включително поверителност, автономност, благосклонност / немаловажност и правни съображения като задължителни отчитане. Новите медии и цифровите технологии поставят уникални етични предизвикателства пред клиницистите по психично здраве, работещи с юноши. Клиницистите трябва да бъдат в крак със съвременните тенденции и противоречия относно технологиите и тяхното потенциално въздействие върху младите хора и да се ангажират по подходящ начин в застъпничеството и психообразованието. При отделните пациенти клиницистите трябва да следят за потенциални етични дилеми, произтичащи от използването на технологията, и да ги обмислят, като се консултират при необходимост, като прилагат дългогодишни основни етични принципи.

Ключови думи: Юношеска психиатрия; Цифрова етика; Интернет; Душевно здраве; Социална медия; технология

PMID: 30317406

DOI: 10.1007 / s11920-018-0974-Z