Джендър разлика в използването на Интернет и проблемите с интернет сред учениците от гимназията в Квебек (2016)

Can J Psychiatry. Март 2016 24, pii: 0706743716640755.

Dufour M1, Brunelle N2, Tremblay J2, Leclerc D2, Cousineau MM3, Khazaal Y4, Légaré AA5, Русо М5, Berbiche D5.

абстрактен

Цели:

Понастоящем няма налични данни за проблеми с интернет пристрастяването сред подрастващите в Канада и провинция Квебек. Целта на това изследване е да документира и сравни влиянието на пола върху ползването на интернет и зависимостта.

Метод:

Данните от проучването са събрани от по-голям изследователски проект за хазарта сред подрастващите. Дейности, проведени онлайн (приложения, използвани и време), както и отговори на теста за интернет пристрастяване (IAT) бяха събрани от подрастващите от 3938 от клас 9 до 11. Двете най-често използвани гранични точки за IAT в литературата са документирани: (40-69 и 70 +) и (50 +).

РЕЗУЛТАТИ:

Момчетата прекарват значително повече време в интернет, отколкото момичетата. По-голямата част от момичетата използват интензивно социалните мрежи, докато по-голямата част от момчетата използват интензивно онлайн мултиплеър онлайн ролеви игри, онлайн игри и сайтове за възрастни.

Делът на подрастващите с потенциален проблем с ОВ варира в зависимост от използваната прекъсване. Когато граничната стойност е определена на 70 +, се счита, че 1.3% от подрастващите имат IA, докато 41.7% са изложени на риск. При 50 + прекъсване се счита, че 18% от подрастващите имат проблем.

Няма съществена разлика между половете по отношение на дела на подрастващите, за които се смята, че са изложени на риск или които представляват проблеми с ИА. И накрая, анализът на процентилните редици изглежда показва, че изключването на 50 + по-добре описва категорията на младите хора в риск.

ИЗВОДИ:

Резултатите от това проучване дават възможност да се документира използването на интернет и вътрешната инспекция в голям брой юноши в Квебек.