Indian J Psychol Med. 2018 Sep-Oct;40(5):458-467. doi: 10.4103/IJPSYM.IJPSYM_135_18.
Anand N1, Jain PA2, Прабху S3, Томас С4, Бхат А5, Prathyusha PV6, Бът СУ2, Young K7, Чериан А.В.8.
абстрактен
Предистория:
Интернет пристрастяването (ИА) сред студентите от университетското инженерство и неговата асоциация с психологически дистрес могат да повлияят на техния напредък в образованието, академичната компетентност и дългосрочните цели на кариерата. По този начин съществува необходимост от проучване на вътрешната оценка сред студентите по инженерни науки.
Цели:
Това проучване е първият подобен опит за изследване на поведението при използване на интернет, IA, сред голяма група студенти по инженерство от Индия, и връзката му с психологически стрес преди всичко депресивни симптоми.
Методи:
В проучването участваха хиляда и осемдесет и шест инженерни ученици на възраст 18-21, преследващи бакалаври по инженерни науки от южния индийски град Мангалор. За събиране на демографска информация и модели за използване на интернет бе използван информационен лист за социално-образователно и интернет поведение, тест за пристрастяване към интернет (IAT) беше използван за оценка на вътрешната оценка, а въпросникът за самооценката (SRQ-20) оцени психологическия стрес преди всичко депресивните симптоми ,
Резултати:
Сред общо N = 1086, 27.1% от студентите по инженерство отговарят на критерия за леко пристрастяване към интернет, 9.7% за умерено пристрастяващо използване на интернет и 0.4% за тежка зависимост от интернет. ИА беше по-висока сред студентите, които бяха мъже, пребиваващи в наети помещения, достъп до интернет няколко пъти на ден, прекарвайки повече от 3 часа на ден в интернет, и имаха психологически стрес. Полът, продължителността на употреба, времето, прекарано на ден, честотата на използване на интернет и психологическия стрес (депресивни симптоми) предсказват интензивността.
Изводи:
Значителна част от инженерните студенти имат оценка на въздействието, която може да навреди на образователния им напредък в университетските проучвания и дългосрочните цели на кариерата. Ранното идентифициране и управление на ИА и психологическия стрес сред студентите по инженерство е от решаващо значение.
Ключови думи:
Депресивни симптоми; студенти по инженерство; интернет пристрастяване; поведение при използване на интернет; психологически стрес
PMID: 30275622
PMCID: PMC6149312
DOI: 10.4103 / IJPSYM.IJPSYM_135_18
;