Comput Inform Nurs. 2018 Jan;36(1):55-61. doi: 10.1097/CIN.0000000000000391.
абстрактен
Интернет е съществена част от ежедневието, особено за младото поколение. Целите на това проучване бяха да се оцени проблематичното използване на Интернет и уменията за управление на времето на студентите медицински сестри и да се оцени връзката между използването на интернет и управлението на времето. Това описателно проучване е проведено с 311 студенти по медицински сестри в Анкара, Турция, от февруари до април 2016 г. Данните са събрани с помощта на проблемната скала за използване на интернет и инвентаризацията на времето. Средната оценка на проблемната скала за използване на интернет и управлението на времето са 59.58 ± 20.69 и 89.18 ± 11.28, съответно. Имаше статистически значими разлики между проблемната скала за използване на интернет на медицинските сестри и средния резултат от инвентара за управление на времето и някои променливи (училищен клас, времето, прекарано в интернет). Студентите от четвърта година са по-склонни към прекомерно използване на Интернет и произтичащите от това негативни последици от студенти от други годишни нива (P <.05). Установена е и значителна отрицателна връзка между проблематичното използване на Интернет и управлението на времето (P <.05). Това проучване демонстрира, че използването на интернет от участниците не е проблематично и уменията им за управление на времето са на умерено ниво.
PMID: 29315092
DOI: 10.1097 / CIN.0000000000000391
;