Връзката на тежестта на интернет пристрастяването с симптомите на хиперактивност при дефицит на вниманието при турски студенти; въздействие на личностните черти, депресия и тревожност (2014)

AIM:

Целта на това проучване е да изследва връзката на интернет пристрастяването (ИА) със симптомите на дефицит на вниманието (ADHD), като същевременно контролира ефекта от личностните черти, депресията и симптомите на тревожност в турски студенти.

Методи:

Общо студенти от университета 271 участваха в настоящото проучване. Учениците бяха оценени чрез скалата за интернет пристрастяване (IAS), кратката скала за оценка Wender Utah (WURS-25), турската версия на скалата за саморепортажа на ADHD за възрастни (ASRS), въпросникът за личността на Eysenck, преработен в съкратена форма (EPQR- А), Beck Depression Inventory (BDI) и Beck Anxiety Inventory (BAI).

РЕЗУЛТАТИ:

Според МСС, участниците са разделени в три групи, а именно умерени / високи, леки и без групи ИА. Скоростите на групите са съответно 19.9% (n = 54), 38.7% (n = 105) и 41.3% (n = 112). Корелационните анализи разкриват, че тежестта на IAS е положително корелирана с WURS-25, ASRS (общо, невнимание и хиперактивност / импулсивност субкали), невротизъм личностна черта, депресия и тревожност резултати, докато тя е отрицателно корелирана с екстраверсия личностна черта. Йерархичният регресионен анализ показва, че симптомите на депресия и тревожност, интроверсия и невротични личностни черти и тежестта на симптомите на ADHD (особено хиперактивност / импулсивни симптоми) са съответно предиктори за оценка на IAS.

ИЗВОДИ:

Тежестта на симптомите на ADHD прогнозира тежестта на IA, дори след контролиране на ефекта от личностните черти, депресията и симптомите на тревожност сред турски студенти. Студентите с тежки симптоми на ADHD, особено симптомите на хиперактивност / импулсивност, могат да се разглеждат като рискова група за интензивност.

Copyright © 2014 Elsevier Inc. Всички права запазени.