Addict Behav. 2018 Jul; 82: 86-93. doi: 10.1016 / j.addbeh.2018.01.027. Epub 2018 Jan 31.
Mo PKH1, Чан VWY1, Chan SW1, Lau JTF2.
абстрактен
Въведение:
Интернет зависимостта е разпространена сред подрастващите и е свързана с различни негативни резултати. Сравнително малко проучвания разглеждат ролята на емоционалната дисрегулация и социалната подкрепа за пристрастяването към интернет в тази популация. Представителите разглеждат връзката между емоционална дисрегулация, социална подкрепа и пристрастяване към интернет сред учениците от средните училища в Хонконг. Изпробва се и посредническата роля на емоционалната дисрегулация и използването на интернет върху връзката между социалната подкрепа и интернет зависимостта и разликата между половете в тази асоциация.
Метод:
Общо 862 ученици от средните училища (клас 7 до 8) от училищата 4 завършиха проучване на напречното сечение.
РЕЗУЛТАТИ:
10.9% отбелязаха по-високо от прекъсването за пристрастяване към Интернет въз основа на скалата за интернет пристрастяване на Chen. Резултатите от моделирането на структурните уравнения разкриха, че социалната подкрепа е негативно свързана с емоционална дисрегулация и използване на интернет, което от своя страна е положително свързано с интернет зависимостта. Резултатите от мултигруповия анализ по пол показаха, че връзката между социалната подкрепа и емоционалната дисрегулация, използването на Интернет и пристрастяването към интернет, както и между дисрегулирането на емоциите и пристрастяването към Интернет и между използването на интернет и интернет зависимостта са по-силни сред участниците.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
Емоционалната дисрегулация е потенциален рисков фактор, докато социалната подкрепа е потенциален защитен фактор за пристрастяването към интернет. Ролята на социалната подкрепа за ерективна дисрегулация и пристрастяване към интернет е по-силна сред студентките. Гендерно-чувствителните интервенции по отношение на интернет зависимостта за подрастващите са оправдани, като такива интервенции следва да увеличат социалната подкрепа и да подобрят емоционалното регулиране.
Ключови думи: Подрастващите; Емоционална дисрегулация; Разлика между половете; Хонг Конг; Интернет пристрастяване; Социална помощ
PMID: 29501012
DOI: 10.1016 / j.addbeh.2018.01.027