Заглавие на списанието: Вестник на корейското здравеопазване
Том 27, брой 3, 2013, стр. 608-618
Издател: Корейско общество за здравеопазване
DOI: 10.5932 / JKPHN.2013.27.3.608
Парк, Hyojung; Кан, Сук Юнг;
абстрактен
Основание: Целта на това проучване е да се идентифицира текущото състояние на киберсекс пристрастяването, демографските фактори, влияещи на нивото на пристрастяване към киберсекс, както и връзките между сексуалните познания, сексуалното отношение и пристрастяването към киберсекс сред корейските студенти.
Методи: Използвайки дизайна на напречното проучване, студентите от колежа 6,000 бяха наети чрез пропорционална квотна извадка от май 2011 до октомври 2011.
Резултати: Почти 10 процента (9.3%) от участниците са имали умерена или тежка зависимост от киберсекс. Нивото на пристрастяване към киберсекс се различава значително в зависимост от пола, големия и икономически статус. Наблюдава се значителна връзка между сексуалното познание, сексуалното отношение и зависимостта от киберсекс.
Заключение: Значимите демографски фактори, споменати по-горе, както и сексуалните познания и отношение трябва да бъдат взети предвид при проектирането на интервенции за пристрастяване към киберсекс сред студенти. Необходимо е провеждане на по-качествени и надлъжни изследвания на тази тема, за да се предотврати и да се намеси в пристрастяването към киберсекс сред студентите.
Ключови думи - Студенти; Интернет; Секс; Пристрастяване;
Език - корейски
Препратки
1.
Cooper, A., Delmonico, DL, Griffin-Shelley, E., & Mathy, RM (2004). Сексуална активност онлайн: Изследване на потенциално проблемно поведение. Сексуална зависимост и принудителност, 11 (3), 129-143. http: //dx.doi. org / 10.1080 / 10720160490882642 
2.
Ha, JY и Ким, KH (2009). Сексуални знания и сексуално отношение при студентки от женски колеж. Корейският вестник за здравето на жените, 10 (1), 17-32.
3.
Havighurst, R. (1972). Задачи за развитие и образование. Ню Йорк: D. Mckay Co.
4.
Jang, JN, & Choi, YH (2012). Пътища от семейна сила и устойчивост до пристрастяване към интернет при мъже от гимназията: медииращ ефект на стреса. Вестник на корейското обществено здравеопазване, 26 (3), 375-388. http://dx.doi.org/10.5932/JKPHN.2012.26.3.375
5.
Jeon, GS, Lee, HY, & Rhee, SJ (2004). Сексуални знания, нагласи и поведение на студентите от Корея в Корея и ефекти от сексуалното образование върху сексуалните знания и нагласи. Вестник на Корейското общество за здравно образование и промоция, 21 (1), 45-68.
6.
Jung, ES, и Shim, MS (2012). Семейни функции и пристрастяване към интернет при ученици от по-нисък клас. Journal of Korean Public Health Nursing, 26 (2), 328-340. http://dx.doi.org/10.5932/JKPHN.2012.26.2.328
7.
Kang, HY (2007). Проучване върху характеристиките на сексуалните знания, нагласи, поведения и променливи, предвиждащи сексуален контакт на студенти. Непубликувана магистърска теза, Университет Сунгконгхое, Сеул
8.
Kim, M. (2003). Проучване на реалността на интернет пристрастяването и кибер-сексуалната зависимост между подрастващите. Вестник на юношеското благосъстояние, 5 (1), 53-83.
9.
Kim, JH, & Kim, KS (2008). Ефектите от сексуалните знания и сексуалните нагласи на студентите върху тяхното сексуално поведение. Корейски вестник за семейното благосъстояние, 13 (1), 123-138.
10.
Kim, M., & Kwak, JB (2011). Младежката пристрастеност към киберсекса в ерата на цифровите медии. Soonchunhyang Journal of Humanities, 29, 283-326.
11.
Koo, HY, & Kim, SS (2007). Връзки между пристрастяване към киберсекс, егалитаризъм между половете, сексуално отношение и надбавки за сексуално насилие при юноши Вестник на Корейската академия за медицински сестри, 37 (7), 1202-1211.
12.
Статистика за Корея (2011). 2011 Статистика за юношите. Получено на 21 декември 2012 г. от уебсайта на Корейската статистика: http://kostat.go.kr/portal/korea/kor_nw/2/1/index.board?bmode=read&aSeq=247163
13.
Лий, HJ (2004). Политически изследвания за сексуалното образование на студентите. Pukoung National University Research Review, 20, 5-16.
14.
Lee, IS, Jeon, MY, Kim, YH, & Jung, MS (2000). Знания за секса и нуждите от сексуално образование сред студентите от колежа. Вестник на Академичното общество за медицинска сестра на Корейската общност, 14 (2), 382-395.
15.
Лий, SJ (2003). Изследване върху психосоциалните черти и психичното здраве на пристрастяването на юношата към киберсекс. Корейски вестник за социални грижи, 55 (11), 341-364.
16.
Lim, EM, Park, SM и Jang, SS (2007). Анализът на процеса на регулиране на прекомерната употреба на студентите в Интернет чрез сравнение на опита между свръхпотребителите и възстановените студенти. Корейският вестник за консултиране, 8 (3), 819-838. 
17.
О, WO (2005). Влиянието на интернет очакванията и самоефективността върху интернет зависимостта сред учениците от средните училища. Вестник на корейското здравеопазване, 19 (2), 339-348.
18.
Парк, JY, и Ким, NH (2013). Връзки между физическата активност, здравословното състояние и качеството на живот на студентите. Journal of Korea Community Health Nursing Academic Society, 27 (1), 153-165.
19.
Remington, D., & Gast, J. (2007). Употреба и злоупотреба с Cybersex: Последици за здравното образование. Американски вестник за здравно образование, 38 (1), 34-40. http://dx.doi.org/10.1080/19325037.2007.10598940
20.
Шнайдер, JP (2000). Качествено проучване на участниците в киберсекса: Различия между половете, проблеми с възстановяването и последици за терапевтите. Сексуална зависимост и принудителност, 7 (3), 249-278. http://dx.doi.org/10.1080/10720160008403700
21.
Schneider, JP (2001). Въздействието на принудителното киберсексуално поведение върху семейството. Сексуална терапия, 18 (1), 329-354. http://dx.doi.org/10.1080/146819903100153946
22.
Schwartz, NF, & Southern, S. (2000). Натрапчив киберсекс: Новата чайна. Сексуална зависимост и принудителност, 7 (1), 127-144.
23.
Shin, KR, Park, HJ, & Hong, CM (2010). Ефекти от образователна програма за насърчаване на репродуктивното здраве върху сексуалните знания и нагласите на студенти от Корея. Вестник на Корейската академия за сестрински възрастни, 22 (4), 446-456.
24.
Хм, HY, и Lee JW (2011). Онлайн сексуално обучение за студенти. Корейски вестник за семейна терапия, 19 (1), 127-150.
25.
Watters, SO (2001). Реални решения за преодоляване на интернет зависимостта. Вентура, Винс Книги.
26.
Yoon, YJ (2008). Пристрастяване към киберсекс на студенти и свързани фактори. Непубликувана магистърска теза, Университет Хандонг, Поханг.
27.
Young, KS (1998). Хванати в мрежата: как да разпознаем признаците на пристрастяване към интернет и печеливша стратегия за възстановяване. Ню Йорк. Джон Уайли и синове.
28.
Young, KS (2001). Заплетена в WEB: Разбиране на киберсекс от фантазия до пристрастяване. Блумингтън: 1st Книги.
29.
Young, KS (2004). Първи уеб трезвен: Помощ за пристрастените към киберсекс и техните близки. Изключителен наръчник за лица и семейства. Центърът за онлайн пристрастяване. Възстановен май 18, 2013, от уеб сайта: http: //www.netaddiction.com/articles/cyberSex.pdf
30.
Young, KS (2008). Интернет секс зависимост: Рискови фактори, етапи на развитие и лечение. Американски поведенчески учен, 52 (1), 21-37. http://dx.doi.org/10.1177/0002764208321339
;