Pendidikan bagi anak-anak tentang pornografi sangat penting, karena streaming porno akan selalu bersama kita selama ada internet. Namun, pendidik harus mengajari siswa cara kerja plastisitas otak.
Terlalu sering orang membaca di media bahwa pendidik harus fokus pada:
- membedakan "pornografi yang bagus" dari "pornografi yang buruk", atau
- mengurangi masalah menjadi “kebutuhan untuk mendapatkan persetujuan sebelum mendorong seks porno pada pasangan,” atau
- bagaimana "seks porno tidak seperti seks sungguhan".
Semua ini tidak memenuhi apa yang dibutuhkan, seperti yang telah disadari oleh banyak pendidik. Mari kita atur secara berurutan.
Katakan saja kepada mereka untuk menonton "porno yang bagus"
Konsep "pornografi baik / pornografi buruk" melibatkan semua orang dalam perdebatan tanpa akhir tentang "nilai", dan genre porno yang disukai adalah "baik" atau "buruk". Ini adalah gangguan, bukan langkah maju dalam mempersiapkan anak untuk lingkungan seksual saat ini.
Selain itu, bahkan ketika pornografi amatir dan pornografi "realistis" tersedia, otak remaja akan mencari hal-hal yang aneh dan aneh. Ini karena otak mereka secara unik responsif terhadap hal baru dan kejutan. Namun mereka kurang responsif terhadap rangsangan yang sudah dikenal - yang dengan cepat menjadi "membosankan". Pemrograman otak remaja ini ditemukan di seluruh spesies mamalia. Ini berevolusi untuk mendorong remaja untuk mencari wilayah baru dan pasangan mereka sendiri (tanpa kawin sedarah). Tapi ini berarti remaja secara unik rentan terhadap aliran novel porno yang tak henti-hentinya, stimulasi erotis yang ekstrem.
Lebih berisiko lagi, untuk pertama kalinya dalam evolusi manusia, anak-anak dapat meningkat ke materi yang lebih ekstrem saat mereka bermasturbasi. Sementara sinyal ke otak rasional mereka agak tenggelam oleh sinyal yang lebih keras dari sirkuit gairah / penghargaan primitif di otak. Hasilnya, pengguna pornografi saat ini bisa mencapai klimaks (memperkuat) semua jenis materi fetish. Mereka tidak mungkin mencari materi ini ketika mereka mulai melakukan masturbasi hingga porno. Seiring waktu, banyak yang merasa tidak bisa lagi mencapai klimaks pada rasa sebelumnya. Pada tahun 2016, peneliti melaporkan bahwa setengah dari pengguna pornografi telah melakukan eskalasi ke materi yang sebelumnya mereka anggap "tidak menarik" atau "menjijikkan": Aktivitas seksual online: Studi eksplorasi pola penggunaan bermasalah dan tidak bermasalah dalam sampel pria.
Selera seksual
Hal ini dapat menyebabkan para pengguna pornografi muda saat ini menjadi panik akan selera seksual mereka, atau bahkan orientasi seksual mereka. Misalnya, kami telah mendengar dari pria yang meningkat menjadi pornografi ilegal dan bertanya-tanya "Itukah aku sebenarnya ??" Kami telah mendengar dari orang-orang gay yang akhirnya menonton porno pemerkosaan langsung. Dan pria straight yang akhirnya menonton transgender atau porno gay. Kedua kelompok terkadang panik ketika mereka menghubungkan otak mereka dengan rasa baru ini, dan kemudian tidak bisa mencapai klimaks ke rasa sebelumnya. Lihat Bisakah Anda Percayai Johnson Anda?
Yang lain bertanya-tanya apakah mereka "aseksual" karena mereka hanya menanggapi pornografi dan bukan pasangan sejati. Atau mereka bertanya-tanya apakah mereka "omniseksual" karena mereka telah mencapai klimaks dari begitu banyak jenis pornografi sejak usia dini sehingga mereka tidak memiliki konsep yang jelas tentang apa orientasi yang mendasarinya. Masalah-masalah ini tidak pernah terdengar pada generasi sebelumnya dan tampaknya merupakan konsekuensi dari otak muda yang mudah dibentuk yang bertabrakan dengan stimulasi baru yang tak ada habisnya melalui streaming porno di smartphone mereka.
Mengubah selera
Untungnya, berbulan-bulan tanpa klimaks pada selera pornografi internet cenderung membuat selera yang dangkal yang didorong oleh pornografi surut, dan orang kemudian dapat mengetahui seksualitas bawaan mereka. (Menariknya, yang lebih muda mulai streaming porno, semakin lama waktu yang dibutuhkan untuk memulihkan seksualitas bawaan seseorang.)
Intinya adalah, jika anak-anak tidak diberi tahu tentang cara kerja pengondisian (ingat anjing Pavlov?), Mereka tidak memiliki kerangka kerja untuk memahami apa yang sedang terjadi, atau bagaimana cara membalikkannya. Mereka tidak diajari sinyal apa yang harus dicari, seperti ketidakmampuan untuk menggunakan kondom karena ereksi memudar dengan pasangan nyata, ejakulasi tertunda atau anorgasmia, eskalasi ke rasa yang tidak biasa, dll. Sebaliknya, mereka sering diajarkan bahwa pornografi tidak bisa berubah selera pemirsa, dan itu hanya membantu pemirsa menemukan seksualitas bawaannya yang "sebenarnya". Ini tidak masuk akal. Otak, terutama otak muda, terbuat dari plastik. Selain itu, jika memang demikian, setengah dari penonton film porno tidak akan melaporkan eskalasi ke bahan yang lebih ekstrim ketika peneliti berpikir untuk bertanya.
Gejala penarikan
Dan jika pengguna tidak diperingatkan tentang hal buruk gejala penarikan (sakit kepala, serangan panik, insomnia, kilas balik, kabut otak, perubahan suasana hati, kehilangan libido sementara, dll.) yang dapat terjadi setelah mereka berhenti, mereka sering terburu-buru kembali ke film porno untuk "mengobati" penderitaan mereka - alih-alih melanjutkan melalui proses untuk mengembalikan otak mereka ke titik setel yang sehat.
Berapa banyak pendidik saat ini yang diperlengkapi untuk mengajari anak-anak hal-hal ini? Tidak ada, kecuali mereka telah dididik sendiri oleh para ahli plastisitas otak, seperti ahli kecanduan. Sayangnya, konselor sekolah biasanya tidak berpendidikan untuk melakukan pekerjaan ini.
Ajari mereka untuk mendapatkan persetujuan
Ide tentang mengajari aturan anak-anak untuk mendapatkan persetujuan, kedengarannya bagus. Tetapi jika seorang pria muda hanya bisa ereksi ketika dia terlibat dalam fetish porno, maka persepsinya tentang persetujuan kemungkinan akan terdistorsi. Selain itu, terlalu banyak gadis muda yang tidak memiliki konsep tentang hak mereka untuk mengatakan 'tidak' pada jenis kegiatan. Terutama banyak yang umum dalam film porno. Dibutuhkan kemauan yang kuat dan kepercayaan diri orang dewasa untuk memberi tahu seorang pria bahwa Anda benar-benar menyukainya bahwa Anda tidak tertarik untuk terlibat dalam jenis praktik yang dia butuhkan untuk mencapai klimaks. Bahkan wanita dewasa pun kesulitan dengan tantangan ini.
Gadis yang mengerti bahwa masalah sebenarnya adalah kondisi seksual yang tidak sehat dapat membantu. Ketika mereka bertemu pria yang ingin bereksperimen dengan berhenti dari pornografi, mereka dapat membantu mempercepat prosesnya. Tapi tidak dengan bertingkah seperti bintang porno. Pacar Berhenti Merokok? Tips 5
Di luar persetujuan
Dalam kasus apa pun, anak-anak membutuhkan lebih dari aturan persetujuan untuk memahami risiko penggunaan porno. Mereka perlu memahami jenis-jenis gejalanya pengguna kronis terkadang melaporkan. Dan bagaimana rasanya menjadi penerima fetish porno orang lain perilaku yang didorong. Seperti yang dikatakan seorang pemuda,
Saya ingin tahu apakah Anda dapat mengambil satu halaman dari buku pedoman pendidikan narkoba. Mengetahui bagaimana heroin yang kacau dapat membuat Anda menjadi pendorong yang cukup baik bagi (kebanyakan) orang untuk tidak pernah menyentuh barang itu. Tidak selalu “taktik menakut-nakuti” itu sendiri (mungkin sedikit lol), tetapi hanya pemahaman tentang konsekuensi potensial dari penggunaan yang berat. Saya tahu bahwa jika saya tahu tentang konsekuensi potensial dari penggunaan pornografi kronis, ada kemungkinan besar saya tidak akan pernah membiarkan kebiasaan saya mencapai titik kecanduan.
Katakan saja pada mereka bahwa pornografi tidak seperti seks sungguhan
Mengajari anak-anak bahwa "seks porno tidak seperti seks sungguhan", terdengar logis, tetapi tidak akan menyelesaikan masalah. Anak-anak sudah tahu bahwa seks porno tidak “nyata”. Ini meskipun mereka tidak memiliki pengalaman sendiri untuk membandingkannya. Beberapa bahkan doyan film kartun porno Jepang. Mereka pasti tahu itu tidak "nyata".
Namun, masalah yang lebih serius adalah mereka mengkondisikan gairah seksual mereka untuk seks porno. Banyak pria muda yang tidak bisa / mempertahankan ereksi kecuali mereka menonton film porno. Orang lain tidak bisa menjadi ereksi kecuali mereka terlibat dalam fetish porno dan menjadikan pasangannya objektif. Lihat Penelitian mengkonfirmasi kenaikan besar dalam ED muda.
Ini terjadi karena banyak anak muda yang tidak pernah melakukan masturbasi tanpa pornografi. Mereka telah mengkondisikan gairah mereka ke layar, hal baru yang konstan, mencari dan mencari materi yang mengejutkan, voyeurisme, fetish, dll. Mereka tidak siap untuk menemukan pasangan seks membangkitkan atau berkelanjutan. Dan semakin banyak gadis yang melakukan masturbasi karena erotika internet melaporkan masalah yang sama.
Akibatnya, kaum muda berlatih untuk olahraga yang salah. Lebih buruk lagi, mereka memiliki sedikit kesadaran bahwa mereka telah berlatih untuk olahraga yang salah. Mereka tidak akan tahu kecuali mereka bereksperimen dengan menghentikan pornografi internet selama berbulan-bulan. Tehy perlu merasakan sendiri bahwa pasangan nyata menjadi lebih bergairah.
Mengapa pendidikan otak bekerja?
Situs ini didirikan pada awal tahun 2011. Sejak saat itu banyak anak muda telah menemukan informasi ini menarik dan berguna dalam belajar mengelola nafsu makan yang diperkuat oleh rangsangan supernormal masa kini. Mereka senang belajar tentang otak, penggerak evolusinya, tanda peringatan ketidakseimbangan, dan bagaimana mengurangi dapat membantu otak kembali ke kepekaan normal. Mereka suka membuat eksperimen sendiri setelah memahami dasar-dasarnya. Dan mereka suka saling mengajar melalui postingan forum pemulihan. Anda dapat membaca ribuan kisah pemulihan mereka di sini. Atau tonton video pemuda ini. Seperti yang dikatakan pengguna yang pulih,
Di sekolah mereka mengajari saya cara memotong kayu, mengencangkan handuk dan membuat pot tanah liat… Lucunya, saya tidak membutuhkan keterampilan ini dengan cara APAPUN untuk kehidupan saya sehari-hari. Alangkah baiknya jika memiliki satu atau dua kelas tentang ilmu saraf di mana saya dapat belajar untuk benar-benar mengembangkan otak dan kapasitas mental saya sendiri. Itu akan sangat kuat pada usia 13 tahun.
Pendidikan seks saat ini tidak lengkap sampai ia membahas bagaimana pembelajaran patologis terjadi. Pendidikan pornografi menyerukan untuk mengajar remaja tentang kerentanan unik otak remaja. Ini harus menunjukkan bagaimana seksualitas dapat dikondisikan pada rangsangan yang tidak ada hubungannya dengan pasangan nyata. Video ini menjelaskan lebih lanjut: Otak Remaja Bertemu Pornografi Internet Berkecepatan Tinggi - YouTube