Memainkan permainan video aksi kebiasaan dikaitkan dengan strategi navigasi tergantung-inti caudate (2015)

Abstrak

Bermain video game yang biasa dikaitkan dengan peningkatan materi abu-abu dan aktivitas di striatum. Penelitian pada manusia dan hewan pengerat telah menunjukkan hubungan terbalik antara materi abu-abu di striatum dan hippocampus. Kami menyelidiki apakah bermain video game aksi juga dikaitkan dengan peningkatan penggunaan strategi pembelajaran respons selama navigasi, yang diketahui bergantung pada inti caudate striatum, ketika disajikan dalam tugas solusi ganda. Kami menguji pemain video game aksi 26 (actionVGPs) dan pemain video game non-aksi 33 (nonVGPs) pada labirin virtual 4-on-8 dan tugas potensial terkait peristiwa (ERP) perhatian visual, yang menghasilkan N-2 yang kuat -posisi-controlateral (N2pc) komponen. Kami menemukan bahwa actionVGPs memiliki kemungkinan yang jauh lebih tinggi untuk menggunakan strategi pembelajaran respon (80.76%) dibandingkan dengan nonVGPs (42.42%). Konsisten dengan bukti sebelumnya, actionVGPs dan nonVGPs berbeda dalam cara mereka menyebarkan perhatian visual ke target pusat dan periferal seperti yang diamati dalam komponen N2pc yang diperoleh selama tugas perhatian visual ERP. Peningkatan penggunaan strategi respons dalam actionVGPs konsisten dengan peningkatan volume striatal yang diamati sebelumnya dalam pemutar video game (VGP). Menggunakan strategi respons dikaitkan dengan penurunan materi abu-abu di hippocampus. Studi sebelumnya telah menunjukkan bahwa penurunan volume dalam hippocampus mendahului timbulnya banyak gangguan neurologis dan kejiwaan. Jika actionVGPs memiliki materi abu-abu yang lebih rendah di hippocampus, seperti yang biasanya dilakukan oleh pembelajar, maka individu-individu ini dapat berisiko lebih tinggi untuk mengalami gangguan neurologis dan kejiwaan selama masa hidup mereka.