Ujian Model Pembelajaran Sosial untuk Menjelaskan Pelecehan Seksual Online dan Offline Remaja Universitas (2020)

이성식 (Seong-sik Lee), 전신 현 (Shinhyun Jun), 정소희 (So-hee Jung)

- 발행 년도: 2020

- 간행물: 한국 범죄학, 14 권 2 호

- 페이지: hlm. 5-23 (총 19 페이지)

ABSTRAK

Studi ini menguji model untuk menjelaskan perilaku pelecehan seksual remaja perguruan tinggi. Dalam penyusunan model pelecehan seksual meliputi kontak pornografi, lingkungan keluarga patriarki, dan pengendalian diri yang rendah sebagai variabel bebas. Studi ini menyelidiki pengaruhnya terhadap pelecehan seksual online dan offline ketika mempertimbangkan efek mediasi dari variabel pembelajaran sosial seperti asosiasi teman sebaya dan sikap terhadap pelecehan seksual. Menganalisis 590 mahasiswa di Seoul, penelitian ini menemukan bahwa kontak remaja perguruan tinggi dengan pornografi memiliki pengaruh langsung yang signifikan baik pada pelecehan seksual online dan offline dan juga memiliki pengaruh tidak langsung pada pelecehan seksual melalui variabel pembelajaran sosial. Namun, hasil penelitian menunjukkan bahwa proses belajar mereka berbeda antara pelecehan seksual online dan offline. Selain itu, ditemukan bahwa pengaruh lingkungan keluarga patriarki juga signifikan pada pelecehan seksual baik online maupun offline. Pengaruh lingkungan keluarga patriarki dimediasi oleh perbedaan asosiasi dengan teman sebaya dalam pelecehan seksual offline, sedangkan efeknya dimediasi oleh sikap terhadap pelecehan dalam kasus online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengendalian diri yang rendah tidak signifikan. Implikasi hasil dibahas.